部編版八年級第二學期第一次月考語文試卷

八年級第學期第一次考語文試卷A卷（100分一積與用（18分1．列加點字的注音全對的一項是3分（）行x輩歸省shng)ù)叨釁xn)亢ā奮輯jí閑(àng)旌jī旗踴ǒng)躍踱dù步家眷n)臉(á欺侮wǔ蓬péng)勃畔pàn)戰(zhàn)(lì2．列各組詞語中字形無誤的一項是3分（）A．元霄大寬慰囑咐B．松懈過隱懶惰駁C．掇子慨嘆驀然D．色朦朧躁熱旋3．列句子中加點的成語使用有誤的一項是3分（）A.這次青少年宮組織的國學知識競賽，試題題量多、難大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足．不管面對多么驚心動魄的場面，他總是臨危不懼，讓人十分欽佩．多么美麗的年華，在此地邂逅人生中第一場大雪，情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界，迷戀白雪皚皚的冬季．從靶場回來的路上，大伙興高采烈地談論著打靶比賽的情況4．下列病句修改不正確的一項是3分）()．在這次會議上，大家對雙休日加班的報酬問題交換了廣泛意見。（將“廣泛”放到“交換”面）．石縫間剛強不屈的倔強的生命，常使我感動得潸然淚下剛強不屈的”與“倔強的”重復，應去掉一個）．通過這次活動，使同學們學到了很多知識。（“通過”或“使”去掉其一）學成績的優(yōu)劣鍵于有正確的學習態(tài)度和科學的學習方法有后加無對文理解不正確的一項是3分）《戲》一文作者以飽含深情的筆觸,寫了我”十一二歲時在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經(jīng)歷。作品刻畫了一群農(nóng)家少年朋友的形象，表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美品德展示了農(nóng)村自由天地中充滿了詩情畫意的生活畫表作者對勞動者的贊美和對新生活的渴望。B.《塞腰鼓》中“好一個安塞腰鼓”現(xiàn)次，形成一唱三嘆、環(huán)往復的氣,動情節(jié)和情緒向高潮發(fā)展還示了文章的內(nèi)容次；“好一個”抒發(fā)了對安塞腰鼓的贊美之,可說是文章的抒情線索。《回延安》用陜北民歌“信天游”的形式寫成使了富有地方色彩的詞語展出濃郁的陜北風情。《燈籠》以小說的自由筆,抒了他關(guān)于燈籠的一些記憶,不同方面表達了燈籠對于他乃至民族的重要意義。下的詩句采用了比興手法的一項是3分）()A．米酒油饃木炭火，團團圍定炕上坐。B．頂著藍大明鏡，延安城照在我心中。C．家?guī)X的紅旗啊高高地飄，革命萬里起高潮?。覙渲涓H山親水親人。根提示默寫：(12分(1)

，悠悠我心。（《子衿》）(2)王《送杜少府之任蜀州》中的詩句“，”表達了詩人千山萬水也不能阻隔朋友真情的情感。(3)《洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是：

,(4)《雎》中以“，”主人公長夜無眠、思緒萬千以至輾轉(zhuǎn)難耐的相思之苦，形象深刻地表現(xiàn)出來《葭》中用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，托惆悵心情的詩句是：__________

__________(6)描桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子：__________，。（二）讀課文選段，并回答下列問題（一）《社戲》15分我的很重的心忽而輕松了身體也似乎舒展到說不出的大出門便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里淡黑的起伏的連山仿是踴躍鐵的獸脊似的都遠遠地向船尾跑去了但卻還以為船慢他換了四回手漸見依稀的趙莊而且似乎聽到歌吹了有幾點火想是戲臺或者也許是火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆蘊藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火，我才記得先前望見的也不是趙莊正船頭的一叢松柏林我年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲著在草里呢。過了那林，船便彎進了港，于是趙莊便真在眼前了。對文內(nèi)容理解正確的是哪兩項？請將答案字母填在括號內(nèi)。3分（）A第段第3句“點”磕“后”上前”等詞生動地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練。B上有三處寫到豆麥，都是為了說明夜氣里清香的來源。第三段中的“他”指的是“那聲音”，“那聲音”指的是第二段中的“歌吹”。作者在第四段中“然是漁火“也不是趙莊”澄清了第二段所寫漸見依稀的趙莊”、“料想便是戲臺”的猜測，表現(xiàn)了作者嚴肅認真的寫作態(tài)度。從一、二、三段中各找出一處直接寫“我心理活動的語句，然后分別從括號里選出能恰當概括“我”的心理活動的詞語填在橫線上。3分（）第一段：（活潑輕松）第二段：（急切焦慮）第三段：（惘然陶醉）對文大意概括恰當?shù)氖悄囊豁?？分（）去趙莊看社戲途中的情景。去趙莊看社戲途中的景物描寫。去趙莊看社戲途中“我”的心理活動。去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。揣下列語句，回答括號中的問題。6分我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。（“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我什么樣的心情？）（）淡黑的起伏的連山仿是踴躍鐵的獸脊似的都遠遠的向船尾跑去了但卻還以為船慢。（以“踴躍”寫山有何效果？“我卻還以為船慢”突出了我的什么心情？）（）飛一般的徑向趙莊前進去了。（這句話運用了什么修辭手法？有何作用？）（）．（二）《小石潭記》（共分每小題3分從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，傲爾遠逝，往來翕忽，似游者相樂潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去下加線字注音有誤的一項()．嵁kān)篁(á往翕(ī．坻chí)佁(í悄幽邃（à）．嶼yǔ冽（è）寂寥無liáo)．俶爾chù)卷底以出ǎn)犬差(下加線詞解釋完全正確的一項是()．水尤清冽（清冽：清涼）潭中魚可百許頭（許：許多）．日光下澈（澈：清澈）往來翕忽（翕忽：輕快敏捷的樣子）．佁然不動（怡然：靜止不動的樣子）悄愴幽邃（悄愴：憂傷）．俶爾遠逝（俶爾：忽然）隸而從者（隸：奴隸）下加線詞意思完全相同的一項是(A．水尤清冽以境過清

．全石以為底

以其境過清C．小丘西行百二十步隸從者．可知其不久居下加線詞不屬于詞類活用的一項(A.下見小潭C．鳴珮環(huán)

B．樂之．岸勢犬牙差互下句子運用的修辭手法與其他三項不同的項()A．隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之B．俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。C．西南而望，斗折蛇行，明滅可見．岸勢犬牙差互，不可知其源。三寫作（分）青春無限美好，有追求、有夢想，但也有叛逆、迷茫、沖動、魯莽……回首往事，你是否為曾經(jīng)的不諳世事感到后悔、自責、愧疚……請以“我不該這樣________”題寫一篇文章。要求：(1)把目補寫完整；(2)除歌外，文體不限；(3)有真情實感，內(nèi)容具體；字不少于600；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。．．．．．．．．B卷50分）四文常（分《詩經(jīng)》是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌共有____篇包括_________________部分?！对娊?jīng)》的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達閱讀下面的詩歌，回答后面的問題。《回延安》是一首_（方）民歌，采用了形式來創(chuàng)作的。作者是____，是現(xiàn)當代_____________家、______________家由他和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作了富有我國民族特色的新歌劇______________，獲1951年大林文藝金獎二等獎。傅雷是一位杰出的翻譯家，其中巴爾扎克的《》、羅曼羅蘭的《》為代表作。五詩欣送杜府之任蜀州10分）王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。（分）寫兩句詩中的對偶句_____________，（分）這首表達了詩人什么樣的思想感情？（分請從煉字的角，賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”六課閱（16分）《媽媽的頭》平①童年的印象里，母親的額頭是最親切的。那時的我體質(zhì)弱生發(fā)燒。每次見到我一臉緋的樣子，母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上么輕一貼，母親就能準判斷出我的健康狀況。②母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。那時候，年輕的母親，以光而溫馨的額頭為紙，為這個家，書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們在一起，有說有笑的日子，母是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦當我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔憂留下記憶檔案。．．．．．．．．③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時候是悄瞞著。好些回看見母渾身無力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時。每一次疲憊中爬起來，第一件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，第一時間理清生活的煩瑣頭愁結(jié)，為家的未來精打細算。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如，唯一不改的，依然是拍額頭的習慣性動作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種著淡淡詠嘆的生活樂章。④母親是愛美的，也許從她懂事時起，就用那些粉膏，每天在額頭上涂抹。然而歲月匆匆，雨霜重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。一道道皺紋，在一個個不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的頭。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠蔥綠綿長。⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈親額頭，又習慣性地跟她貼在一起是樣的兩額頭啊，一張滄桑遍布，飽經(jīng)風霜；一張青春飽滿，一如母親當年。母親仔細端詳著孫女，不感慨萬千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老。瞧您的額頭，還是當年那樣溫暖。在我心里，您有一張永遠年輕的臉?！雹奘前?，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛。1．中寫了有關(guān)“媽媽的額頭的幾個生活片斷，請用簡潔的語言概括出來(4分(1)母親用額頭為“我”診斷病痛。(2)(3)母親揉拍前額緩解勞累。(4)(5)母親用額頭為孫女診斷病痛。．結(jié)語境，解釋第段畫線句子中加點詞語的意思