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千里之行,始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦托福獨(dú)立寫作開(kāi)頭段高分寫法思路實(shí)例解析俗話說(shuō),好的開(kāi)頭是勝利的一半。這句話在托福的獨(dú)立寫作中也同樣適用。今日我給大家?guī)?lái)了托福獨(dú)立寫作開(kāi)頭段高分寫法思路實(shí)例解析,盼望可以關(guān)心到大家,下面我就和大家共享,來(lái)觀賞一下吧。

托福獨(dú)立寫作開(kāi)頭段高分寫法思路實(shí)例解析

托福獨(dú)立寫作開(kāi)頭段常用綻開(kāi)方式介紹

一篇托福作文的開(kāi)頭段假如寫的好,往往能夠瞬間吸引考官眼球,留下良好的第一印象。而想要寫好開(kāi)頭段,選擇正確的話題綻開(kāi)方式尤為重要。因此,我們要做到開(kāi)門見(jiàn)山,明確寫作話題和目的,一般來(lái)說(shuō)以下這些寫法考生比較簡(jiǎn)單把握,也能夠起到很好的明確作用:

1.提出爭(zhēng)議性話題,引發(fā)爭(zhēng)論式激發(fā)讀者思索;

2.用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話,即以事實(shí)來(lái)陳述;

3.以報(bào)告討論引出話題;

4.呈現(xiàn)該話題正反方的觀點(diǎn);

5.引用名人名言、諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭;

6.對(duì)將要爭(zhēng)論的話題進(jìn)行定義。

除了實(shí)行正確的綻開(kāi)方式外,開(kāi)頭段的另一個(gè)高分精髓在于對(duì)句式的運(yùn)用。假如開(kāi)頭段大家就一味使用簡(jiǎn)潔句,難免會(huì)給人一種缺乏句式使用力量的印象,全部由簡(jiǎn)潔句構(gòu)成的開(kāi)頭段也會(huì)讓讀者覺(jué)得比較寡淡缺乏足夠的吸引力。因此,我建議大家在開(kāi)頭段的寫作中,合理運(yùn)用復(fù)合句,當(dāng)然考生要留意不能輕易犯語(yǔ)法錯(cuò)誤,在保證語(yǔ)法正確句式通順的前提下使開(kāi)頭段顯得簡(jiǎn)潔明白,規(guī)律清楚。

托福獨(dú)立寫作開(kāi)頭段寫法實(shí)例解析

接下來(lái),我就通過(guò)對(duì)兩道托福寫作真實(shí)考題的開(kāi)頭段實(shí)例來(lái)為大家做詳細(xì)解析:

例子1

題目:Somepeopleprefertoliveinasmalltown.Othersprefertoliveinabigcity.Whichplacewouldyouprefertolivein?Usespecificreasonsanddetailstosupportyouranswer.

思路分析:

對(duì)于這樣的話題,我們可以采納第四種方法,呈現(xiàn)出正反方的觀點(diǎn)。鑒于這樣的方法,我們可以通過(guò)以下的方式來(lái)擴(kuò)展段落,第一步體現(xiàn)普遍性;其次步——體現(xiàn)可爭(zhēng)論性;第三步——得出立場(chǎng)或者文章準(zhǔn)備。

開(kāi)頭段實(shí)例:

Thereareundeniableadvantagestobothlifeinabigcityandinasmalltown.Theformeroffersmoreexcitementandconveniencewhilethelatteroffersacleaner,quieterandoftenfriendlierplacetolive.However,despitetheadvantagesofsmalltownlife,Iprefertoliveinabigcityforseveralreasons.

點(diǎn)評(píng):

首先用一個(gè)簡(jiǎn)潔句描述住在大都市和小城鎮(zhèn)都有各自的優(yōu)點(diǎn),接著開(kāi)頭分別表現(xiàn)住在大都市和小城鎮(zhèn)的優(yōu)點(diǎn),然后用一個(gè)however,來(lái)表明的觀點(diǎn)。

翻譯:

在大都市和在小城鎮(zhèn)生活各有優(yōu)點(diǎn),這是不行否認(rèn)的。前者供應(yīng)給人們比較多的樂(lè)趣及便利,而后者則供應(yīng)給人們一個(gè)比較潔凈、寧?kù)o,而且通常更親切的居住場(chǎng)所。然而,盡管小鎮(zhèn)生活有這些優(yōu)點(diǎn),但基于某些理由,我還是比較喜愛(ài)住在大都市里。

例子2

題目:Whenpeoplesucceed,itisbecauseofhardwork.

Luckhasnothingtodowithsuccess.Doyouagreeordisagreewiththequotationabove?Usespecificreasonsandexamplestoexplainyourposition.

思路分析:

這樣的題目,我們可以用名言或者俗語(yǔ)來(lái)開(kāi)篇,吸引考官的留意。

開(kāi)頭段實(shí)例:

Ithasbeensaidthatwhenpeoplesucceed,itisbecauseofhardworkandthatluckhasnothingtodowithsuccess.AlthoughIbelievethathardworkisveryimportantandisthesurestwaytosuccessformostpeople,Idisagreewiththisstatement.Itcannotbedeniedthatluckoftenplaysanimportantroleinsuccess.

點(diǎn)評(píng):

這個(gè)開(kāi)篇就是用一句俗語(yǔ)開(kāi)頭,接著開(kāi)頭闡述自己的看法,這也不失為一個(gè)好方法。

翻譯:

有人說(shuō)一個(gè)人會(huì)勝利是由于努力,而運(yùn)氣和勝利則是一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。雖然我信任努力很重要,而且對(duì)大部分的人來(lái)說(shuō),努力是勝利最牢靠的方法,可是我不得不反對(duì)這種說(shuō)法。能否勝利,運(yùn)氣扮演著一個(gè)很重要的角色,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。

舉了兩個(gè)例子給大家,盼望各位同學(xué)能夠個(gè)更為直觀的了解托福寫作開(kāi)頭段的寫法思路,并且多加練習(xí),爭(zhēng)取也能寫出優(yōu)秀的托福獨(dú)立寫作高分開(kāi)頭段。

托福寫作那些懷疑

Q1:托福獨(dú)立寫作是否中間肯定要寫三段?

不是的。不要用段落的數(shù)量去衡量一篇文章是否好。而是看你能否用你自己的論據(jù)去清晰合理地論證文章主旨。每一段綻開(kāi)肯定要言之有物,切不行泛泛而談,講空洞的大道理。每個(gè)點(diǎn)綻開(kāi)都應(yīng)當(dāng)是specific,notgeneral;concrete,notabstract.也就是說(shuō)要給出有效的細(xì)節(jié)或者例子。官方指南P335的滿分范文,也就兩個(gè)支持段。所以段落的多少和文章是否拿到高分沒(méi)有必定關(guān)系。分論點(diǎn)不是越多越好,而是每一個(gè)分論點(diǎn)能夠講的越清晰越具體越好。單純的排列的分論點(diǎn)是拿不到高分的。

Q2:獨(dú)立獨(dú)立寫作字?jǐn)?shù)是否越多越好?

在官方指南中有這么一句話

“Aneffectiveresponseistypicallyabout300wordslong。Ifyouwritefewerthan300words,youmaystillreceiveatopscore,butexperiencehasshownthatshorterresponsestypicallydonotdemonstratethedevelopmentofideasneededtoearnascoreof5?!币簿褪钦f(shuō)官方指南中明確表明假如字?jǐn)?shù)不達(dá)到300字不能合理的論證你的觀點(diǎn),就不能拿到一個(gè)比較抱負(fù)的分?jǐn)?shù)。在思路清楚,論證充實(shí),且語(yǔ)法錯(cuò)誤沒(méi)有的狀況下,字?jǐn)?shù)確定越多越好。但是許多同學(xué)會(huì)進(jìn)入一個(gè)寫作誤區(qū),一味的追求字?jǐn)?shù),把原來(lái)簡(jiǎn)潔的意思非要簡(jiǎn)單化,講的特殊啰嗦。這樣的同學(xué)不僅不能拿到高分,反而還會(huì)影響考官的閱卷,覺(jué)得你的文章很羅嗦累贅??脊僮x起來(lái)也會(huì)很累。

Q3:是否需要背誦好的模板句型?

相比較背誦好的句型,我更建議同學(xué)們預(yù)備好的話題素材。依據(jù)2022年一年的獨(dú)立寫作考題分析,??嫉脑掝}教育類,政府類,科學(xué)類話,領(lǐng)導(dǎo)、工作、交友等。同學(xué)們可以依據(jù)這些話題預(yù)備常用的短語(yǔ)表達(dá),考試的時(shí)候才能言之有物。

Q4:托福獨(dú)立寫作是否用越高大上的詞越好?

講的越清晰越好,越貼合語(yǔ)境越好。越是高大上的詞,通常都是低頻詞,也就是意味著他們所能搭配的語(yǔ)境是比較局限的,并不是全部的句子里面都能使用。假如整篇文章都是比較基礎(chǔ)的詞匯,間或來(lái)幾個(gè)特殊難詞,反而會(huì)破壞文章原來(lái)的全都性。而且考官評(píng)分的時(shí)候也不會(huì)你使用了三四個(gè)生僻詞而給你高分,確定是從文章整體的可讀性來(lái)進(jìn)行推斷。在官方指南P287中有這么一句話:Thewriterdoesnotusehigh-levelvocabulary,butwordchoiceiscorrectthroughout.

Q5:托福寫作是不是多寫寫就可以拿到高分?

許多時(shí)候同學(xué)覺(jué)得自己文章寫了挺多的了,為什么似乎分?jǐn)?shù)始終上不去。這是什么緣由呢?中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)叫‘閉門造車’。寫作作為一個(gè)輸出類的考試,每個(gè)同學(xué)肯定要進(jìn)行輸入,去看別人寫的好文章,并且有意識(shí)的總結(jié)和歸納。假如有時(shí)間,最好能夠進(jìn)行仿寫。寫完之后將自己的文章和原文進(jìn)行比對(duì)。假如一味的輸出,不去找自己的問(wèn)題,不去改進(jìn),也很難得到提升?,F(xiàn)在全部的同學(xué)我都會(huì)讓他們每天堅(jiān)持仿寫一段文章,大部分同學(xué)表示堅(jiān)持半個(gè)月之后,會(huì)明顯發(fā)覺(jué)自己有話可說(shuō)了,不會(huì)詞窮了。

Q6:平常練習(xí)似乎感覺(jué)還可以,考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)比較差,這是為什么?

之前我也帶過(guò)幾個(gè)同學(xué)平常寫的作文內(nèi)容挺好的,講的也很清晰,上課也很仔細(xì),但是考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)就始終在23以下上不去。在考試之后發(fā)覺(jué)這一些同學(xué),平常很少限時(shí)完成作業(yè),給自己一個(gè)小時(shí),有的甚至跟多的時(shí)間去漸漸構(gòu)思。這是完全不行以的,實(shí)際上,這類同學(xué)一旦限時(shí),許多問(wèn)題都會(huì)暴露出來(lái)。因此,在接近考試前肯定要計(jì)時(shí)訓(xùn)練,這樣才能找到考試的感覺(jué)。

Q7:名人的例子是不是肯定比一般的例子要好?

都一樣,問(wèn)題的關(guān)鍵是你能否清晰地表明你為何要用這個(gè)例子,以及你自己對(duì)于這個(gè)例子的看法和分析。并不要求使用出名、簡(jiǎn)單的例子,盡管這些例子可能論證力更強(qiáng)。個(gè)人經(jīng)受就是一種很好寫的例子。閱卷人并不會(huì)根據(jù)論據(jù)的簡(jiǎn)單性來(lái)看文章。(當(dāng)然假如你有獨(dú)特的例子確定是更好的,假如沒(méi)有也不需要強(qiáng)求。)

Q8:綜合寫作字?jǐn)?shù)超了會(huì)有影響嘛?

不會(huì)。只要你回答的是精確切題的,就沒(méi)有任何問(wèn)題,是確定不會(huì)扣分的。官方指南中明確說(shuō)到:‘Suggestedlengthisbetween150and225words.Youwillnotbepenalizedifyouwritemore,solongaswhatyouwriteanswersthequestion.’

綜合寫作對(duì)同學(xué)的聽(tīng)力要求比較高,所以同學(xué)們課下肯定要好好練習(xí)聽(tīng)力,這樣寫作才能沖高分。有些同學(xué)聽(tīng)力寫了一丟丟,但是閱讀寫了一大堆,不管你的字?jǐn)?shù)超沒(méi)超,綜合寫作分?jǐn)?shù)都會(huì)很低。

Q9:綜合寫作部分用模板會(huì)不會(huì)很俗?

這邊和大家強(qiáng)調(diào)一遍:肯定要區(qū)分有效的模板和無(wú)效的模板。無(wú)效的模板是指每一篇文章都能套用的,不假思考就能寫的廢話。比如thefirstreasonIwanttoputforwardattheverybeginningshouldbeconsideredas…..,還有一些同學(xué)強(qiáng)行記憶一些開(kāi)頭和結(jié)尾段的模板。這種不建議想在寫作拿高分的同學(xué)去使用,由于毫無(wú)意義,特殊啰嗦。(PS官方指南明確表明:Donotmemorizelongintroductoryandconcludingparagraphs,justtoaddwordstoyouressay.)但是綜合寫作部分的模板,我們可以稱之為答題的框架,可以讓你的結(jié)構(gòu)更加清晰,而且考官更簡(jiǎn)單踩點(diǎn),所以使用是沒(méi)有關(guān)系的。問(wèn)題的關(guān)鍵是!!!你是否有skill去記錄全部的聽(tīng)力內(nèi)容,并且說(shuō)明聽(tīng)力在哪個(gè)點(diǎn)上反對(duì)閱讀,這個(gè)才是重點(diǎn)。

老師說(shuō)

學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,盼望每一位童鞋都能夠踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得自己抱負(fù)的分?jǐn)?shù)哦。Nopains;nogains.

托福寫作之如何寫一個(gè)topicsentence(主題句)

所謂主題句(topicsentence,也有人叫它中心句),就是獨(dú)立寫作主體段中統(tǒng)領(lǐng)全文的那個(gè)句子,也就是表述在獨(dú)立寫作頭腦風(fēng)暴和謀篇布局時(shí)候想到的“主要理由”或者“論點(diǎn)”的那個(gè)句子。通常一篇獨(dú)立寫作有三個(gè)主題句。

例如在題目“Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Itisbettertoworkinlargecompaniesthaninsmallones.”,選擇agree,三個(gè)主題句可以是:

Thefirstreasonisthatalargecompanycanprovidemoreopportunitiestodevelopone’sability

Anotherreasonforchoosingabigcompanyinvolveswelfare.

Athirdreasonisthatonewhoappreciatestheuniquecultureofabigenterprisewillbecomeamoreresponsiblepersontothesociety.

在托福寫作中,三個(gè)主題句可以說(shuō)是作文中最重要的一組句子,由于主題句對(duì)段落起到“提綱挈領(lǐng)”的作用,同時(shí)對(duì)整篇文章的結(jié)構(gòu)清楚度和文章規(guī)律性也至關(guān)重要。

如何將這個(gè)理由“完整”“清楚”“出彩”的表達(dá)出來(lái)就是本文爭(zhēng)論的話題。

首先,每段主題句通常都位于段首,緊跟于“first,second,third”這些“信號(hào)詞”之后。除此之外還需要留意以下幾點(diǎn)。

丨簡(jiǎn)明扼要

主題句需要讓讀者看到之后能夠快速、精確地把握本段的主要內(nèi)容。這要求我們?cè)趯懼黝}句的時(shí)候,一方面內(nèi)容要簡(jiǎn)潔,另一方面用語(yǔ)要凝練。

先來(lái)看一個(gè)反面例子:

“Firstandforemost,television,inventedinthelastcentury,withitswideavailabilityandincreasinglyprosperousprograms,becomesoneofthemostpowerfulmeansofcommunicationinhistory,andismoreandmoredifficulttoignore”

這個(gè)主題句涵蓋的內(nèi)容太多,讀完這個(gè)句子,讀者根本不明白本段是要陳述電視節(jié)目蓬勃進(jìn)展(increasinglyprosperousprogram),要強(qiáng)調(diào)電視是最強(qiáng)力的溝通工具(themostpowerfulmeansofcommunicationinhistory),還是要論證電視不行被忽視(difficulttoignore),這就是一個(gè)典型的內(nèi)容太簡(jiǎn)單的主題句。

再看一個(gè)反例:

“Firstofall,followingthenewcustomscanshowasenseofrespect,whichcanallowabetterandfasteradaptioninsidethelocalpopulationsothattheymakemorefriends.”

這個(gè)句子也有兩個(gè)論點(diǎn):表示敬重(showasenseofrespect),擴(kuò)大社交(makemorefriends),同樣也使讀者不能抓住本段的主要內(nèi)容。

如何避開(kāi)這種錯(cuò)誤,使主題句內(nèi)容簡(jiǎn)潔呢?很簡(jiǎn)潔,首先做到每個(gè)主題句有且只有一個(gè)論點(diǎn)。論點(diǎn)就是指我們頭腦風(fēng)暴時(shí)候想到的那些“keywords”,比如健康,平安,情感等等,每段寫一個(gè),不要把健康和平安放在同一個(gè)段落,也不要把情感和勝利放在同一個(gè)段落。

例如上面其次個(gè)例子,我們只需要?jiǎng)h去一個(gè)論點(diǎn),就可以變得特別簡(jiǎn)潔:

“Tostartwith,acceptingculturesintheforeigncountryisanindispensableelementthatcontributestotheexpansionofsocialcircle.”這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的主題句,只有擴(kuò)大社交(contributestotheexpansionofsocialcircle)這一個(gè)論點(diǎn)。

論點(diǎn)唯一還不肯定能完全做到簡(jiǎn)潔,來(lái)看另一個(gè)反例:

“Thefirstreasonwhylettingchildrencareforanimalsisnotthebestwaytoteachthemaboutresponsibilityisthatitcouldnegativelyimpactachild’shealth.”

這句話雖然只有一個(gè)論點(diǎn),可是用語(yǔ)太繁雜,讓人頭暈。主題句的語(yǔ)法不建議太簡(jiǎn)單,建議大家把花式操作留到其他部分去秀,在主題句,只要寫一些簡(jiǎn)潔句,例如:“First,raisingpetswillexertanegativeimpactonachild’shealth.”就行了。

丨不是陳述事實(shí)

來(lái)看下面兩個(gè)句子:

A:“First,somechildrenmightbeinfectedbyfeedinganimals.”

B:“First,raisingpetscouldnegativelyimpactachild’shealth.”

哪一個(gè)是好的主題句呢?

答案是B。

由于A句的內(nèi)容是一個(gè)“純粹的事實(shí)”,而B句則是“抽象的概念”(exertnegativeimpact),換言之,A句可以作為B句的例子,但B句不能作為A句的例子。

陳述事實(shí)的句子是不能作為主題句的,事實(shí)是不言自明的。不言自明,也就不需要后面的文字來(lái)“論證”了。主題句需要寫“asentencethatyoucouldgiveexamplesfor”,而不能寫一個(gè)“example”。

來(lái)練習(xí)推斷下面幾組句子中哪一個(gè)可以做主題句呢?

A:“Second,theacademicperformanceofsomechildrenbecomespooraftertheyareresponsibleforcaringforapet.”

B:“Second,caringforapetcoulddisruptachild’sregularstudies.”

A:“First,peoplecouldlearnhowtocommunicatewitheachotherthroughparticipatingincommunityactivities”

B:“First,participatingincommunityactivitiesisapracticalandeffectiveapproachtoenhancetheirsocialskills.”

A:“First,lettingchildren

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