國(guó)旗下講話稿小學(xué)國(guó)旗下講話稿把簡(jiǎn)單事情做好就是不簡(jiǎn)單

國(guó)旗下發(fā)言稿之小學(xué)國(guó)旗下發(fā)言稿：把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單親愛的老師、同學(xué)們：清晨好！國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，很快樂(lè)我們又能夠在一同學(xué)習(xí)，一同游戲了。今日由我為大家進(jìn)行旗下發(fā)言，我很愿意和大家分享進(jìn)步的快樂(lè)，分享成長(zhǎng)的美好。先說(shuō)件發(fā)生在我身旁的小事給大家聽吧。那時(shí)候我還在本來(lái)的學(xué)校。有一次，教研室里的教研員J老師到我們學(xué)校指導(dǎo)工作。她上二樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)從樓梯上跑上來(lái)一個(gè)二年級(jí)的小男孩，這個(gè)孩子大體是剛上完體育課吧，滿頭大汗，把身上的外衣脫下來(lái)了，只剩下一件襯衣。當(dāng)時(shí)是三月份，天氣還比較冷，J老師見了，連忙提示他說(shuō)：“小朋友，快把衣服穿上吧，當(dāng)心著涼了！”你們猜這個(gè)孩子怎么做？他馬上停住了腳步，對(duì)J老師說(shuō)了聲：“感謝！”就是這一聲簡(jiǎn)單的“感謝”，卻讓J老師感觸萬(wàn)千。她說(shuō)，這兩個(gè)字讓她看到了一所學(xué)校學(xué)生的文明修養(yǎng)。以后她去各個(gè)教室轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，做什么呢？去看孩子們的書包。她說(shuō)只需看看孩子的書啊簿本啊的角有沒(méi)有卷起來(lái)，看看抽屜里的書理得整不齊整，就能知道一所學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好。親愛的同學(xué)們，你們聽了這件小事有什么感想呢？美國(guó)有位有名的教師克拉克，總結(jié)了教育的55個(gè)細(xì)節(jié)，教給他的學(xué)生，結(jié)果他的學(xué)生幾乎個(gè)個(gè)成了了不起的人。不要認(rèn)為那些都是什么高招，其實(shí)都是看起來(lái)都是很不起眼的小事。但是把這些小事做好了，你卻真的能成為一個(gè)讓人刮目相待的人了。今日朱老師從55條中選擇了10條，希望同學(xué)們專心去記，努力去做。我們還想請(qǐng)我們每一位班主任來(lái)監(jiān)察，看我們德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們做得怎么樣——1、有人對(duì)你說(shuō)話時(shí)，眼睛要凝視著他，身體要對(duì)著他。2、向表現(xiàn)優(yōu)秀的人表示慶祝，鼓掌要保持3秒鐘。3、打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴，而后說(shuō)對(duì)不起。4、接受他人的幫助或接到他人遞的東西，要說(shuō)感謝。5、順手撿起你見到的任何垃圾。6、不準(zhǔn)盯著正在受責(zé)備的同學(xué)看。7、輕輕推門，順手關(guān)門。出入時(shí)，為他人扶住門。8、在10秒鐘以內(nèi)做好課前準(zhǔn)備。9、走樓梯或自動(dòng)扶梯，要站在右邊。10、排隊(duì)集合靜齊快，不用向老師與同學(xué)打招呼，要善用眼神溝通?！鞍衙恳患?jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平庸的事情做好就是不平庸。