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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼新生工作計(jì)劃參考范例20____新生工作計(jì)劃新生工作安排集錦四篇時(shí)間在消逝,從不停留,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,綻開(kāi)新的旅程,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫安排了。信任很多人會(huì)覺(jué)得安排很難寫?以下是我的新生工作安排5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。新生工作安排篇1如何寫創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書??聪挛膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書范文。大家就會(huì)明白。對(duì)于正在尋求資金的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書就是企業(yè)的電話通話卡片。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書的好壞,往往確定了投資交易的成敗。對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書的作用尤為重要,一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目,往往很模糊,通過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書,把正反理由都書寫下來(lái)。見(jiàn)后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清楚的相識(shí)??梢赃@樣說(shuō),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書首先是把安排中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。其次,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書還能幫助把安排中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷給風(fēng)險(xiǎn)投資家,公司創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書的主要目的之一就是為了籌籌錢金。因此,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書必需要說(shuō)明:(1)創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險(xiǎn),花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)(2)創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金為什么要這么多的錢為什么投資人值得為此注入資金對(duì)已建的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較詳細(xì)的方向和重點(diǎn),從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。更重要的是,它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),勸服出資者(原有的或新來(lái)的)為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展供應(yīng)資金。正是基于上述理由,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書將是創(chuàng)業(yè)者所寫的商業(yè)文件中最主要的一個(gè)。那么,如何制訂創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書呢一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激烈起來(lái)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書,其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。為了確保創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書能“擊中目標(biāo)”,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1.關(guān)注產(chǎn)品在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中,應(yīng)供應(yīng)全部與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)微環(huán)節(jié),包括企業(yè)所實(shí)施的全部調(diào)查。這些問(wèn)題包括:產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段它的獨(dú)特性怎樣企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么誰(shuí)會(huì)運(yùn)用企業(yè)的產(chǎn)品,為什么產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少,售價(jià)是多少企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的安排是什么把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái),這樣出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有愛(ài)好。在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中,企業(yè)家應(yīng)盡量用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)來(lái)描述每件事——商品及其屬性的定義對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)是特別明確的,但其他人卻不肯定清晰它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書的目的不僅是要出資者信任企業(yè)的產(chǎn)品會(huì)在世界上產(chǎn)生革命性的影響,同時(shí)也要使他們信任企業(yè)有證明它的論據(jù)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書對(duì)產(chǎn)品的闡述,要讓出資者感到:“噢,這種產(chǎn)品是多么奇妙、多么令人鼓舞啊!”2.敢于競(jìng)爭(zhēng)在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致____競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是誰(shuí)他們的產(chǎn)品是如何工作的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比,有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采納的營(yíng)銷策略是什么要明確每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的銷售額,毛利潤(rùn)、收入以及市場(chǎng)份額,然后再探討本企業(yè)相對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者所具有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),要向投資者展示,顧客偏愛(ài)本企業(yè)的緣由是:本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好,送貨快速,定位適中,價(jià)格合適等等,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書要使它的讀者信任,本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競(jìng)爭(zhēng)者,而且將來(lái)還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中,企業(yè)家還應(yīng)闡明競(jìng)爭(zhēng)者給本企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所實(shí)行的對(duì)策。3.了解市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書要給投資者供應(yīng)企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的深化____和理解。要細(xì)致____經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對(duì)消費(fèi)者選擇購(gòu)買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響,以及各個(gè)因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營(yíng)銷安排,安排中應(yīng)列出本企業(yè)準(zhǔn)備開(kāi)展____、促銷以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū),明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中還應(yīng)簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略:企業(yè)是運(yùn)用外面的銷售代表還是運(yùn)用內(nèi)部職員企業(yè)是運(yùn)用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商企業(yè)將供應(yīng)何種類型的銷售培訓(xùn)此外,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書還應(yīng)特殊關(guān)注一下銷售中的細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題,工作安排《生產(chǎn)工作安排書范文》。4.表明行動(dòng)的方針企業(yè)的行動(dòng)安排應(yīng)當(dāng)是無(wú)解可擊的。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中應(yīng)當(dāng)明確下列問(wèn)題:企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)線,如何組裝產(chǎn)品企業(yè)生產(chǎn)須要哪些原料企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源,還須要什么生產(chǎn)資源生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備說(shuō)明與產(chǎn)品組裝,儲(chǔ)存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的狀況。5.展示你的管理隊(duì)伍把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)勝利的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè),其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。這支隊(duì)伍的成員必需有較高的專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)、管理才能和多年工作閱歷,要給投資者這樣一種感覺(jué):“看,這支隊(duì)伍里都有誰(shuí)!假如這個(gè)公司是一支足球隊(duì)的話,他們就會(huì)始終殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是安排,組織,限制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中,應(yīng)首先描述一下整個(gè)管理隊(duì)伍及其職責(zé),然而再分別介紹每位管理人員的特別才能、特點(diǎn)和造詣,細(xì)致描述每個(gè)管理者將對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機(jī)構(gòu)圖。6.精彩的安排摘要?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中的安排摘要也非常重要。它必需能讓讀者有愛(ài)好并渴望得到更多的信息,它將給讀者留下許久的印象。安排摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最終一部分內(nèi)容,但卻是出資者首先要看的內(nèi)容,它將從安排中摘錄出與籌籌錢金最相干的細(xì)微環(huán)節(jié):包括對(duì)公司內(nèi)部的基本狀況,公司的實(shí)力以及局限性,公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,營(yíng)銷和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,公司的管理隊(duì)伍等狀況的簡(jiǎn)明而生動(dòng)的概括。假如公司是一本書,它就象是這本書的封面,做得好就可以把投資者吸引祝它會(huì)風(fēng)險(xiǎn)投資家有這樣的印象:“這個(gè)公司將會(huì)成為行業(yè)中的巨人,我已等不及要去讀安排的其余部分了?!倍?、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書的內(nèi)容1.安排摘要安排摘要列在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書的最前面,它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書的精華。安排摘要涵蓋了安排的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審安排并做出推斷。安排摘要一般要有包括以下內(nèi)容:公司介紹;主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;市場(chǎng)概貌;營(yíng)銷策略;銷售安排;生產(chǎn)管理安排;管理者及其組織;財(cái)務(wù)安排;資金需求狀況等。在介紹企業(yè)時(shí),首先要說(shuō)明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路,新思想的形成過(guò)程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。其次,要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過(guò)去的背景和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍。在這一部分中,要對(duì)企業(yè)以往的狀況做客觀的評(píng)述,不回避失誤。中肯的____往往更能贏得信任,從而使人簡(jiǎn)單認(rèn)同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書。最終,還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經(jīng)驗(yàn)、閱歷和特長(zhǎng)等。企業(yè)家的素養(yǎng)對(duì)企業(yè)的成果往往起關(guān)鍵性的作用。在這里,企業(yè)家應(yīng)盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)并表示自己劇烈的進(jìn)取精神,以給投資者留下一個(gè)好印象。在安排摘要中,企業(yè)還必需要回答下列問(wèn)題:(1)企業(yè)所處的行業(yè),企業(yè)經(jīng)營(yíng)的性質(zhì)和范圍;(2)企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容;(3)企業(yè)的市場(chǎng)在那里,誰(shuí)是企業(yè)的顧客,他們有哪些需求;(4)企業(yè)的合伙人、投資人是誰(shuí);(5)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)企業(yè)的發(fā)展有何影響。摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。特殊要具體說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲得勝利的市場(chǎng)因素。假如企業(yè)家了解他所做的事情,摘要僅需2頁(yè)紙就足夠了。假如企業(yè)家不了解自己正在做什么,摘要就可能要寫20頁(yè)紙以上。因此,有些投資家就依照摘要的長(zhǎng)短來(lái)“把麥粒從谷殼中挑出來(lái)”。2.產(chǎn)品(服務(wù))介紹在進(jìn)行投資項(xiàng)目評(píng)估時(shí),投資人最關(guān)切的問(wèn)題之一就是,風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,或者,風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品(服務(wù))能否幫助顧客節(jié)約開(kāi)支,增加收入。因此,產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中必不行少的一項(xiàng)內(nèi)容。通常,產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的探討和開(kāi)發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的安排和成本____;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)料;產(chǎn)品的品牌和專利。在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出具體的說(shuō)明,說(shuō)明要精確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般的,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。一般地,產(chǎn)品介紹必需要回答以下問(wèn)題:(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問(wèn)題,顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處(2)企業(yè)的產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn),顧客為什么會(huì)選擇本企業(yè)的產(chǎn)品(3)企業(yè)為自己的產(chǎn)品實(shí)行了何種愛(ài)護(hù)措施,企業(yè)擁有哪些專利、許可證,或與已申請(qǐng)專利的廠家達(dá)成了哪些協(xié)議(4)為什么企業(yè)的產(chǎn)品定價(jià)可以使企業(yè)產(chǎn)生足夠的利潤(rùn),為什么用戶會(huì)大批量地購(gòu)買企業(yè)的產(chǎn)品(5)企業(yè)采納何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能,企業(yè)對(duì)發(fā)展新產(chǎn)品有哪些安排等等。產(chǎn)品(服務(wù))介紹的`內(nèi)容比較詳細(xì),因而寫起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單。雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷所必需的,但應(yīng)當(dāng)留意,企業(yè)所做的每一項(xiàng)承諾都是“一筆債”,都要努力去兌現(xiàn)。要牢記,企業(yè)家和投資家所建立的是一種長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系??湛谠S諾,只能得意于一時(shí)。假如企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾,不能償還債務(wù),企業(yè)的信譽(yù)必定要受到極大的損害,因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。3.人員及組織結(jié)構(gòu)有了產(chǎn)品之后,創(chuàng)業(yè)者其次步要做的就是結(jié)成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊(duì)伍。企業(yè)管理的好壞,干脆確定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的大校而高素養(yǎng)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。因此,風(fēng)險(xiǎn)投資家會(huì)特殊注意對(duì)管理隊(duì)伍的評(píng)估。企業(yè)的管理人員應(yīng)當(dāng)是互補(bǔ)型的,而且要具有團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)企業(yè)必需要具備負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財(cái)?shù)确矫娴奶氐厝瞬?。在?chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中,必需要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的實(shí)力,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過(guò)去的具體經(jīng)驗(yàn)及背景。此外,在這部分創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書中,還應(yīng)對(duì)新生工作安排篇2一、班級(jí)概況簡(jiǎn)介1、班主任、副班主任、保育員分工職責(zé)、等2、幼兒分班狀況,人數(shù)、學(xué)號(hào)等3、班級(jí)環(huán)境——活動(dòng)室(日?;顒?dòng)、嬉戲、進(jìn)餐等)、盥洗室、寢室(定期換床)、走廊(種植區(qū)域、換鞋等)二、新生適應(yīng)1、表現(xiàn):在親子園的兩年時(shí)間,為珍寶熟識(shí)幼兒園、熟識(shí)老師、熟識(shí)伙伴打下了很好的基礎(chǔ)。但是真正的幼兒園生活還是有很大區(qū)分的。是幼兒離開(kāi)家庭、踏入社會(huì)、融入集體生活的第一步,因此每個(gè)孩子都會(huì)有不同程度的適應(yīng)表現(xiàn)。首先在表現(xiàn)上:常見(jiàn)的有哭鬧、大發(fā)脾氣、攻擊他人、依戀某一位老師、默默無(wú)語(yǔ)、劇烈的防衛(wèi)、戀物、不斷的重復(fù)性語(yǔ)言、自我勸慰、拒絕自己不喜愛(ài)的食物、不愿接受幼兒園的某一統(tǒng)一要求等。其次在時(shí)間上:有些幼兒屬于較為敏感系類型,表現(xiàn)很劇烈,時(shí)間稍長(zhǎng)(1周);有些幼兒初期對(duì)簇新事物環(huán)境很感新愛(ài)好,心情很好,但有可能在熟識(shí)過(guò)后出現(xiàn)不愿來(lái)園、哭鬧等狀況。還有些幼兒心情很簡(jiǎn)單反復(fù),時(shí)好時(shí)壞。這些都是初入園的幼兒普遍存在和特別正常的狀況。2、成因:對(duì)父母穩(wěn)定的依戀情感,對(duì)生疏環(huán)境本能的擔(dān)心全感或恐驚感3、解決方法:老師——耐性細(xì)致的接納與呵護(hù)、專業(yè)系統(tǒng)的教化方法、特性化的指導(dǎo)與培育;家長(zhǎng)——充分的信任老師、放松并保持良好的心態(tài),接納、傾聽(tīng)和理解孩子的心情,做到和珍寶“說(shuō)話算數(shù)”(彈性入園、離園時(shí)間、小嘉獎(jiǎng)等);而不要將自己的焦慮傳染給幼兒、并與老師主動(dòng)溝通、協(xié)作,達(dá)成老師方向和方法的一樣,有助于“分別焦慮”的快速緩解和消逝。支招:1、最忌諱——孩子哭、家長(zhǎng)跟著哭、反復(fù)抱抱、偷偷看、不舍得離開(kāi)。心情可以理解,但給孩子不良的影響、會(huì)大大延長(zhǎng)適應(yīng)期。2、哭鬧不屈服可憐巴巴——輕松地道別,讓珍寶覺(jué)得你的離開(kāi)時(shí)很正常的事情,認(rèn)同幼兒的感受、并讓珍寶確定家長(zhǎng)非特別愛(ài)自己,老師愛(ài)自己,與摯友一起玩是多么歡樂(lè),你長(zhǎng)大了,你很能干……“你想爸爸媽媽,我們也會(huì)很想你,但你長(zhǎng)大了,越來(lái)越能干,老師就是你幼兒園里的媽媽,愛(ài)你照看你,一下班,我們就會(huì)來(lái)接你,你肯定行的!”3、該問(wèn)的問(wèn)題——今日你又學(xué)會(huì)玩什么嬉戲了今日最喜愛(ài)吃什么菜還有什么歡樂(lè)的事情得了幾個(gè)小粘貼明天你會(huì)更快樂(lè)的對(duì)嗎不要問(wèn)的問(wèn)題——有沒(méi)有人欺壓你老師指責(zé)你沒(méi)有明天就可以在家休息了……不要用老師或幼兒園作為恐嚇。4、帶自己喜愛(ài)、依戀的物品、共享零食等。5、全家聚餐、慶賀幼兒入園6、講講(虛構(gòu))自己上幼兒園的快樂(lè)事三、家庭培育:1.飲水方法:放好杯子,左手背后,右手接水,先接藍(lán)色再接紅色。2.自理實(shí)力的培育:自己吃飯、穿衣、收玩具(只提外褲、穿錯(cuò)鞋、掉東西)3.當(dāng)遇到問(wèn)題自己解決不了時(shí),學(xué)會(huì)懇求老師幫忙四、留意溝通:幼兒的年齡特點(diǎn)——想象與現(xiàn)實(shí)相混淆。與老師溝通:剛好詢問(wèn),避開(kāi)誤會(huì)。與幼兒溝通:當(dāng)幼兒說(shuō)不喜愛(ài)幼兒園、不愿來(lái)園、小摯友不和他玩等等時(shí),正面引導(dǎo)幼兒,借機(jī)可交給幼兒與同伴交往的方法。五、幼兒在園一日生活簡(jiǎn)介1、一日作息介紹——良好的作息習(xí)慣和規(guī)律生活(時(shí)間段、內(nèi)容支配、初期要求——多種方法促適應(yīng))新生適應(yīng)活動(dòng)支配活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)支配與要求:8:00:15入園接待、盥洗8:15:00自選區(qū)域嬉戲、盥洗9:00:20集體教化活動(dòng)19:20:40盥洗、加餐9:400:10戶外集體嬉戲10:100:20盥洗、喝水10:200:40集體教化活動(dòng)210:401:30盥洗、進(jìn)餐11:301:45盥洗、整理11:452:00離園六、溫馨提示:1.飯量依據(jù)每個(gè)孩子的適應(yīng)狀況調(diào)整,激勵(lì)幼兒喜愛(ài)和大家一起吃。對(duì)有心情不佳、不適應(yīng)的幼兒,以激勵(lì)其進(jìn)步為主,我們會(huì)剛好與家長(zhǎng)溝通幼兒的進(jìn)餐量,請(qǐng)家長(zhǎng)理解和放心。2.喝:飲水量會(huì)做到保證每位幼兒的足夠。用各種好玩的方法引導(dǎo)幼兒愛(ài)喝水、剛好喝水,半日不少于4杯水。3.大小便:請(qǐng)家長(zhǎng)放心我們會(huì)做到剛好提示、悉心幫助、排解恐驚、培育習(xí)慣。家長(zhǎng)為幼兒打算好一整套的換洗衣物,以備尿濕更換。4.午睡:幼兒園午睡時(shí)間是12:004:00,在家可漸漸調(diào)整午睡時(shí)間,以協(xié)作幼兒園的日常作息。七、留意事項(xiàng):1、接送制度:固定人員、固定時(shí)間。臨時(shí)更換人員、時(shí)間必需提前通知老師。2、與老師溝通:日常接送時(shí)溝通、班級(jí)電話(上課、戶外時(shí)間、午睡時(shí)間除外)、8小時(shí)以外電話溝通、飛信剛好通知(留電話)、、博客建立。3、床位每周上下調(diào)換、被褥半月一次清洗晾曬;幼兒姓名條統(tǒng)一縫在右下角。4、打算入園物品:10張大頭貼(2寸一張同版)。小書包(靠背寫名字)。一個(gè)孩子喜愛(ài)的玩具、一本圖書。合適的小膠鞋,9月份后來(lái)園更換,保證戶外活動(dòng)的平安與舒適。7月25日早8:00:00在舞蹈大廳(親子園大教室)買被褥。新生工作安排篇3家長(zhǎng)會(huì)1、明確家長(zhǎng)會(huì)的重要性;及對(duì)家長(zhǎng)的要求,并做好簽到工作;2、仔細(xì)打算發(fā)言稿,要求完成細(xì)致的提綱,并以半脫稿形式發(fā)言;3、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:班級(jí)介紹;幼兒園作息;一日活動(dòng)支配;新生的入園前打算工作;新生入園時(shí)有可能出現(xiàn)的各種心情狀態(tài)及家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì);家長(zhǎng)的協(xié)作要求;如何緩解家長(zhǎng)與孩子的焦慮心情;家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間建立良好的學(xué)員關(guān)系;引導(dǎo)家長(zhǎng)之間相互相識(shí)或介紹自己的孩子;如何站在孩子的角度看問(wèn)題等。家訪1、留意家訪中禮儀,要提前商議(見(jiàn)集團(tuán)禮儀規(guī)范);2、家訪時(shí)要全然地和孩子及家長(zhǎng)一起,不走過(guò)場(chǎng)和形式,不探究家庭教化以外的內(nèi)容;3、以聽(tīng)為主,留意視察,適時(shí)提問(wèn),不多評(píng)價(jià),可以給一些適應(yīng)期的小建議;適應(yīng)班1、給家長(zhǎng)有明確的適應(yīng)班活動(dòng)說(shuō)明2、假如之前沒(méi)有家訪,適應(yīng)班時(shí)老師要全然一個(gè)一個(gè)接待孩子,與孩子有幾分鐘的溝通時(shí)間,使孩子真正與老師建立一種聯(lián)系(可以和家長(zhǎng)提前說(shuō)明)3、分集體時(shí)間和分組自由時(shí)間4、集體時(shí)間要求家長(zhǎng)協(xié)作,做給孩子看,而不是說(shuō)給孩子聽(tīng)。孩子是通過(guò)仿照來(lái)學(xué)習(xí)的;5、引導(dǎo)家長(zhǎng)試著和孩子椅子相識(shí)新的伙伴;6、不隨意給孩子下定義,貼標(biāo)簽;入園初期1、站在孩子的角度真正理解孩子的分別焦慮,才能更好地關(guān)愛(ài)孩子;2、站在家長(zhǎng)的角度理解家長(zhǎng)的分別焦慮,安撫家長(zhǎng)的焦慮心情,以免家長(zhǎng)的焦慮影響干擾孩子;3、建議家長(zhǎng)不要在工作時(shí)間打電話,使老師能更好地關(guān)注孩子;4、老師以多種方式讓家長(zhǎng)了解孩子在園狀況,以緩解家長(zhǎng)的焦慮心情,信任我們的工作;5、發(fā)覺(jué)有特殊焦慮驚慌狀態(tài)的孩子,留意家庭教化環(huán)境狀況,做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,使孩子有更平安的感覺(jué);6、可以讓孩子帶一些最喜愛(ài)的平安的物品:如:玩具,書,光碟等,讓孩子有特殊親近熟識(shí)的感覺(jué),同時(shí)有些孩子有對(duì)物品的依戀,不在分別焦慮期強(qiáng)行變更,可以放在孩子熟識(shí)環(huán)境之后;7、主動(dòng)照實(shí)地回答家長(zhǎng)的提問(wèn),滿意家長(zhǎng)的知情須要,決不行以隱瞞和欺瞞家長(zhǎng),這是家園長(zhǎng)期合作的關(guān)鍵;8、與家長(zhǎng)溝通時(shí),絕不給孩子下定義貼標(biāo)簽,要以發(fā)展地眼光,客觀地看孩子,更有助于孩子成長(zhǎng);9、溝通要詳細(xì)化,以描述的方式介紹孩子在園的狀況,不作主觀評(píng)價(jià)。這一點(diǎn)我覺(jué)得特別重要。同時(shí),當(dāng)我們沒(méi)有看到孩子的狀況時(shí),照實(shí)表達(dá),但同時(shí)在今后的工作中更細(xì)致視察;10、老師要盡可能調(diào)整好自己的心理,用更松軟的心去面對(duì)孩子,全然地和孩子在一起。新生工作安排篇4一、指導(dǎo)思想:軍訓(xùn)是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的第一課,也是必修課。通過(guò)軍訓(xùn),可以強(qiáng)化國(guó)防教化,提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),可以磨練學(xué)生學(xué)生意志,熬煉體能,增加克服困難的毅力;可以增加學(xué)生的集體主義觀念和組織紀(jì)律,進(jìn)一步帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)班集體建設(shè),進(jìn)而為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ),達(dá)到順當(dāng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的目的。依據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本安排。二、總指揮:劉墨軒領(lǐng)導(dǎo)小組:高育民、劉鵬、李新宇成員:蔡峰、馮楠、馮濤及新生各班班主任承訓(xùn)單位:____高炮預(yù)備役一師三、軍訓(xùn)及入學(xué)教化的內(nèi)容:軍訓(xùn)及入學(xué)教化的主要內(nèi)容包括隊(duì)列訓(xùn)練(停止間隊(duì)列變換;行進(jìn)間隊(duì)里變換;正步、跑步訓(xùn)練等)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律教化、法制教化、平安教化、學(xué)習(xí)發(fā)放教材____等。四、軍訓(xùn)及入學(xué)時(shí)間、對(duì)象1、軍訓(xùn)時(shí)間:20xx年8月20日至8月24日上午:7:401:00,下午:xx:008:002、軍訓(xùn)對(duì)象:20xx級(jí)全體新生五、軍訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、宿舍四周六、軍訓(xùn)紀(jì)律:1、敬重教官,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)和管理,一切行好聽(tīng)指揮2、英勇堅(jiān)韌,吃苦耐勞,主動(dòng)參與軍訓(xùn)。3、執(zhí)行軍隊(duì)條令、條例和規(guī)章制度。4、講文明,有禮貌,講公德,講衛(wèi)生,愛(ài)惜公物,團(tuán)結(jié)互助,愛(ài)惜集體榮譽(yù)。5、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約

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