2023車間工作總結(jié)范文

第8頁共8頁202?3車間?工作總?結(jié)范文?匆匆?間，我?們告別?成績斐?然的_?___?，迎來?了充滿?希望的?___?_。過?去的一?年，我?們有付?出也有?收獲;?我們有?歡笑也?有淚水?。入職?以來我?在新的?工作中?得到了?一些體?會，心?態(tài)在工?作中很?重要，?工作激?情，陽?光般的?微笑，?可以拉?近人與?人之間?的距離?。積極?的思想?，平和?的心態(tài)?和充足?的干勁?才能促?進工作?進步和?工作的?順利?為使自?己在工?作上在?新的一?年有一?個新的?起點，?我不斷?的總結(jié)?和學習?，回想?起來卻?是很充?實。首?先對自?己以及?各位同?事在這?一年的?工作說?聲：辛?苦了!?__?__年?,在領(lǐng)?導(dǎo)的正?確指導(dǎo)?下，在?同事們?的積極?支持和?大力幫?助下，?我能夠?嚴格要?求自己?，較好?的履行?一名輔?助的職?責,較?好的完?成工作?任務(wù)，?總結(jié)起?來收獲?頗多!?現(xiàn)將?___?_年工?作總結(jié)?內(nèi)容構(gòu)?架：?一、完?善制度?建設(shè)，?夯實基?礎(chǔ)管理?自_?___?年__?__月?自動化?廠成立?后，由?于我們?部門是?剛組建?的部門?，有很?多制度?不夠完?善，在?領(lǐng)導(dǎo)的?正確指?導(dǎo)下，?從以前?的一盤?散沙，?逐步走?上了正?規(guī)。?1.激?情口號?，振奮?人心?從部門?執(zhí)行半?軍事化?以來，?激情口?號是我?們每天?必不可?少的功?課。高?效率，?高品質(zhì)?的優(yōu)質(zhì)?產(chǎn)品更?是牢記?在心?2.6?S車間?環(huán)境的?干凈整?潔，可?以使作?業(yè)員保?持心情?舒暢。?物品擺?放的整?齊有序?，可以?減少尋?找的時?間，工?作更有?效率。?6S管?理可以?給我們?的生產(chǎn)?帶來這?么多得?好處，?作為生?產(chǎn)的主?導(dǎo)者，?將6S?進行到?底，責?無旁貸?。從?最初的?我們物?料混亂?，地面?掉片，?沒有劃?分，凳?子亂擺?放到后?來的車?間區(qū)域?劃分，?界線清?晰，有?區(qū)域標?識，物?品分類?擺放整?齊，貼?上標簽?，可使?員工迅?速找到?所需物?品，減?少尋找?時間，?提升工?作效率?。內(nèi)?部實行?6S管?理管理?區(qū)域責?任到人?的制度?，各組?交叉巡?檢6S?,互相?發(fā)現(xiàn)不?同的問?題，防?止視覺?疲憊。?3.?加強設(shè)?備整理?，整頓?和三級?保養(yǎng)控?制。?4.為?員工提?供必須?的個人?防護用?品。?5.完?善必要?的安全?警示標?識，標?語6?.對引?起工業(yè)?生產(chǎn)安?全事故?的原因?的改進?措施的?實施情?況進行?定期或?不定期?的檢查?7.?逐步完?善安全?制度和?安全作?業(yè)指引?性文件?，并監(jiān)?督落實?。二?、加強?教育培?訓，提?高職工?綜合素?質(zhì)半?年來，?車間在?全新的?組織架?構(gòu)下開?展工作?，對車?間的安?全教育?、業(yè)務(wù)?培訓工?作提出?了更高?要求。?車間按?照要求?，制訂?了車間?的年度?培訓計?劃，涵?蓋了車?間質(zhì)量?管理、?安全生?產(chǎn)、設(shè)?備保養(yǎng)?、消防?知識、?體系管?理等方?方面面?的內(nèi)容?。并結(jié)?合車間?實際，?按照車?間計劃?，有組?織、有?步驟地?開展了?車間培?訓工作?。車?間組織?全體職?工在進?行了安?全知識?培訓，?整個培?訓過程?輕松有?序，培?訓內(nèi)容?通俗易?懂。通?過此次?培訓活?動的開?展，進?一步增?強了人?員的安?全生產(chǎn)?意識和?安全消?防知識?，使車?間全體?職工牢?固樹立?了“安?全第一?”的意?識，為?今后車?間的安?全管理?工作打?下了堅?實的基?礎(chǔ)。?三.加?強車間?產(chǎn)品質(zhì)?量管理?為確?保工廠?改革順?利進行?、車間?正常運?行，確?保保質(zhì)?保量地?完成生?產(chǎn)計劃?，車間?確定了?一切工?作圍繞?“提質(zhì)?、降耗?、增效?”的工?作方針?，質(zhì)量?管理工?作主要?做了?1、按?要求設(shè)?定加工?參數(shù)，?規(guī)范員?工操作?手法，?可以減?少不良?品和廢?品的產(chǎn)?生，保?證產(chǎn)品?的良率?2、?定期進?行設(shè)備?維修，?保養(yǎng)，?可以大?大降低?設(shè)備故?障率，?提升生?產(chǎn)效率?3、?車間通?過強制?管理制?度和組?織學習?加強全?員在線?產(chǎn)品質(zhì)?量控制?，促進?“人人?都是質(zhì)?檢員”?得以逐?步落實?。四?.加強?車間安?全管理?工作，?強化職?工安全?意識?根據(jù)“?安全第?一、預(yù)?防為主?”的安?全方針?，車間?在搞好?職工安?全培訓?的基礎(chǔ)?上，組?織修訂?完善了?各項安?全規(guī)章?管理制?度，并?制訂了?車間的?《環(huán)境?/職業(yè)?健康安?全目標?（指標?）分解?表》，?將工廠?下達給?車間的?環(huán)境/?職業(yè)健?康安全?目標（?指標）?層層分?解到各?崗位，?簽訂了?《環(huán)境?/職業(yè)?健康安?全承諾?書》。?半年?以來，?車間始?終把安?全生產(chǎn)?工作作?為重點?工作。?車間確?定了專?職的人?員對車?間的安?全工作?進行管?理，并?完成了?車間環(huán)?境因素?、危險?源的識?別工作?;組織?人員定?期對車?間安全?消防設(shè)?施進行?檢查，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?整改。?同時，?車間不?斷加強?對設(shè)備?安全操?作的監(jiān)?督檢查?工作。?通過?以上工?作的開?展，職?工的安?全意識?、操作?技能、?自我防?護意識?和能力?普遍提?高和增?強，_?___?年下半?年實現(xiàn)?了火災(zāi)?事故為?零，無?重大安?全生產(chǎn)?責任事?故，無?重大工?傷設(shè)備?事故，?輕傷、?重傷事?故率為?0。?在新的?一年里?我會更?加強全?員技能?，意識?的培養(yǎng)?，持續(xù)?改進，?持續(xù)實?施，只?有起點?，沒有?終點。?增強責?任感，?增強團?隊意識?，積極?主動地?把工作?做到點?上，落?到實處?，我將?盡我最?大的能?力減輕?領(lǐng)導(dǎo)的?壓力。?以上?是我對?___?_年的?總結(jié)和?___?_的初?步計劃?，可能?還不成?熟希望?領(lǐng)導(dǎo)指?正。火?車跑得?快還靠?車頭帶?，我希?望得到?部門領(lǐng)?導(dǎo)的正?確引導(dǎo)?和幫助?，展望?___?_，我?會更加?努力。?工作?總結(jié)范?文一?年來，?我認真?學習_?___?，嚴格?遵守《?中小學?教師職?業(yè)道德?規(guī)范》?要求，?落實教?育局、?學校工?作部署?，以重?實際，?抓實事?，求實?效為教?學工作?的基本?原則，?以培養(yǎng)?學生創(chuàng)?新精神?和實踐?能力為?重點，?以新課?程改革?為契機?，深化?課堂教?學改革?，認真?落實課?程計劃?，落實?教學常?規(guī)，落?實教學?改革措?施，大?力推進?素質(zhì)教?育，使?所任班?級教學?質(zhì)量有?了大面?積提高?，現(xiàn)就?將一年?以來工?作情況?總結(jié)如?下：?一,不?斷學習?是工作?的根本?新課?程實驗?搞得紅?紅火火?,為了?保證新?課程實?驗?zāi)芙?康順利?開展,?重要的?是教師?要樹立?的新課?程理念?,要以?新課程?的理念?指導(dǎo)實?踐,在?實踐中?進一步?領(lǐng)悟新?理念.?為此,?我非常?重視學?習,平?時認真?閱讀教?學雜志?上有關(guān)?新課程?改革的?文章,?學習教?科研專?著,認?真聽講?座,積?極參加?校本培?訓,通?過一系?列的學?習,自?己的教?學理念?進一步?更新,?對新課?程理念?感悟也?在一步?步加深?.除了?學習理?論文章?外,我?還學習?文化知?識方面?的書籍?.為了?提高自?己的課?堂教學?水平,?我還虛?心向同?行們學?習,積?極參與?教研組?的,聽?課,評?課,觀?摩,研?討活動?,不斷?吸收新?鮮血液?,以適?應(yīng)現(xiàn)代?化教育?的需要?,使自?己的課?堂教學?跟上時?代發(fā)展?的脈搏?.二?、教學?工作?教學工?作是學?校各項?工作的?中心，?也是檢?驗一個?教師工?作成敗?的關(guān)鍵?。一年?來，在?堅持抓?好新課?程理念?學習和?應(yīng)用的?同時，?我積極?探索教?育教學?規(guī)律，?充分運?用學校?現(xiàn)有的?教育教?學資源?，大膽?改革課?堂教學?，加大?新型教?學方法?使用力?度，取?得了明?顯效果?，具體?表現(xiàn)在?：（?一）發(fā)?揮教師?為主導(dǎo)?的作用?1、?備課深?入細致?。平時?認真研?究教材?，多方?參閱各?種資料?，力求?深入理?解教材?，準確?把握難?重點。?在制定?教學目?的時，?非常注?意學生?的實際?情況。?教案編?寫認真?，并不?斷歸納?總結(jié)經(jīng)?驗教訓?。2?、注重?課堂教?學效果?。針對?低年級?學生特?點，以?愉快式?教學為?主，不?搞滿堂?灌，堅?持學生?為主體?，教師?為主導(dǎo)?、教學?為主線?，注重?講練結(jié)?合。在?教學中?注意抓?住重點?，突破?難點。?3、?堅持參?加校內(nèi)?外教學?研討活?動，不?斷汲取?他人的?寶貴經(jīng)?驗，提?高自己?的教學?水平。?經(jīng)常向?經(jīng)驗豐?富的教?師請教?并經(jīng)常?在一起?討論教?學問題?。聽公?開課多?次,使?我明確?了今后?講課的?方向和?以后語?文課該?怎么教?和怎么?講。?4、在?作業(yè)批?改上，?認真及?時，力?求做到?全批全?改，重?在訂正?，及時?了解學?生的學?習情況?，以便?在輔導(dǎo)?中做到?有的放?矢。?（二）?調(diào)動學?生的積?極性。?在教?學中尊?重孩子?的不同?興趣愛?好，不?同的生?活感受?和不同?的表現(xiàn)?形式，?使他們?形成自?己不同?的風格?，不強?求一律?。有意?識地以?學生為?主體，?教師為?主導(dǎo)，?通過各?種游戲?、比賽?等教學?手段，?充分調(diào)?動他們?的學習?興趣及?學習積?極性。?讓他們?的天性?和個性?得以自?由健康?的發(fā)揮?。讓學?生在視?、聽、?觸覺中?培養(yǎng)了?創(chuàng)造性?思維方?式，變?要我學?為我要?學，極?大地活?躍了課?堂氣氛?，相應(yīng)?提高了?課堂教?學效率?。（?三）做?好后進?生轉(zhuǎn)化?工作?作為教?師，應(yīng)?該明白?任何學?生都會?同時存?在優(yōu)點?和缺點?兩方面?，對優(yōu)?生的優(yōu)?點是顯?而易見?的，對?后進生?則易于?發(fā)現(xiàn)其?缺點，?尤其是?在學習?上后進?的學生?，往往?得不到?老師的?肯定，?而后進?生轉(zhuǎn)化?成功與?否，直?接影響?著全班?學生的?整體成?績。所?以，一?年來，?我一直?注重從?以下幾?方面抓?好后進?生轉(zhuǎn)化?工作：?1、?用發(fā)展?的觀點?看學生?。應(yīng)?當縱向?地看到?：后進?生的今?天比他?的昨天?好，即?使不然?，也應(yīng)?相信他?的明天?會比今?天好。?2、?因勢利?導(dǎo)，化?消極因?素為積?極因素?。首?先幫助?后進生?找到優(yōu)?、缺點?，以發(fā)?揚優(yōu)點?，克服?缺點。?其次?以平常?的心態(tài)?對待：?后進生?也是孩?子，厭?惡、責?罵只能?適得其?反，他?們應(yīng)該?享有同?其它學?生同樣?的平等?和民主?，也應(yīng)?該在稍?有一點?進步時?得到老?師的肯?定。?3、真?正做到?曉之以?理，動?之以情?。首先?做到真?誠二字?，即教?師不應(yīng)?有絲毫?虛偽與?欺哄，?一旦學?生發(fā)現(xiàn)?有假，?那么教?師所做?的一切?都會被?看作是?在演戲?。其次?做到接?受，即?能感受?后進生?在學習?過程中?的各種?心理表?現(xiàn)和看?法，如?對學習?的畏懼?、猶豫?、滿足?、冷漠?，錯誤?的想法?和指責?等，信?任他們?，鼓勵?他們自?由討論?。最后?做到理?解二字?，即通?過學生?的眼睛?看事物?。因?為做到?了以上?幾點，?所以我?在后進?生轉(zhuǎn)化?工作上?，效果?還是明?顯的。?三、?班主任?工作?作為班?主任，?我深深?懂得教?師的一?言一行?都影響?著學生?，對學?生起著?言傳身?教的作?用。所?以在工?作中我?一直遵?循嚴要?求，高?標準的?指導(dǎo)方?針。?1、思?想教育?常抓不?懈：利?用班會?，晨會?進行思?想品德?教育，?衛(wèi)生、?紀律、?安全等?經(jīng)常講?，著重?培養(yǎng)學?生良好?的道德?品質(zhì)、?學習習?慣、勞?動習慣?和文明?行為習?慣等。?2、?發(fā)揮小?干部的?大作用?：大膽?放手使?用班干?部，通?過制定?班級管?理制度?，對學?生各方?面做出?了嚴格?要求，?班內(nèi)形?成了團?結(jié)向上?的優(yōu)良?班風。?3、?經(jīng)常與?任課教?師取得?聯(lián)系，?了解學?生的學?習情況?，協(xié)同?對學生?進行學?習目的?教育，?激發(fā)學?習興趣?，培養(yǎng)?刻苦學?習的意?志，教?會學習?方法，?學好各?門功課?，并掌?握學生?的課業(yè)?負擔量?。4?、關(guān)心?學生身?體健康?，注意?保護視?力，指?導(dǎo)開展?豐富多?彩的班?級活動?，積極?參加學?校組織?的各項?活動，?搞好班?級的經(jīng)?常性管?理工作?，對學?生進行?常規(guī)訓?練，培?養(yǎng)學生?養(yǎng)成良?好的學?習、生?活習慣?。5?、經(jīng)常?與家長?保持聯(lián)?系，互?通情況?，取得?家長的?支持和?配合，?指導(dǎo)家?長正確?教育子?女等。?通過?以上工?作，本?班學生?紀律、?學習、?生活習?慣、日?常行為?規(guī)范等?都有了?較大轉(zhuǎn)?變，