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第4頁(yè)共4頁(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文很榮幸能參加公司舉辦的杰出班組長(zhǎng)提升培訓(xùn)課程。首先得感謝公司能給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我很珍惜,培訓(xùn)中獲益匪淺。真正提升了我得管理水平和素質(zhì),使我得管理技能更上一層樓。在培訓(xùn)中,我們都了解到了班組長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。班組長(zhǎng)是整個(gè)班組的核心,是班組中的技術(shù)能手,不但要將其處理問(wèn)題的能力發(fā)揮到極致,更要讓其掌握如何控制過(guò)程、如何固化經(jīng)驗(yàn)等項(xiàng)管理技術(shù)。不過(guò)我認(rèn)為最重要的是班組長(zhǎng)要對(duì)員工關(guān)心,了解,替員工著想,能換位思考,將心比心。這樣才能更好的融入大家,讓員工對(duì)你不知的任務(wù)不打折扣的完成。班組長(zhǎng)是企業(yè)中最直接面對(duì)員工的管理者,生產(chǎn)一線的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,班組長(zhǎng)不僅要具備職責(zé)知識(shí),更要具有溝通能力,改善能力和待人能力。作為生產(chǎn)一線的管理者,班組長(zhǎng)必須要謹(jǐn)記自己的神圣使命:創(chuàng)業(yè)績(jī)、帶隊(duì)伍、播文化。創(chuàng)業(yè)績(jī)就是以結(jié)果為向?qū)В瑸槠髽I(yè)創(chuàng)效益;帶隊(duì)伍就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)人才;播文化就是傳播企業(yè)文化,促進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)。班組長(zhǎng)一日管理,將班組長(zhǎng)一天的工作,清晰明了、系統(tǒng)性的描述了出來(lái),告知班組長(zhǎng)一天的工作任務(wù)。每天的工作要有邏輯性,要抓重點(diǎn),在保證安全質(zhì)量的前提下,做好工作交接、任務(wù)布置、記錄確認(rèn)、部門間溝通用5M1E的方法排查問(wèn)題。班組間要進(jìn)行有效的班組溝通。班組長(zhǎng)在日常工作中,要做好與員工之間的溝通。不傷害對(duì)方自尊是前提,讓對(duì)方感受到事情的緊迫性、重要性和嚴(yán)重性,從而能深刻反省并改進(jìn)。溝通,須“從心開(kāi)始”:要關(guān)心員工、循循善誘、剛?cè)岵?jì)、善用技巧,針對(duì)不通的人、不同的事、不同的時(shí)間和環(huán)境有針對(duì)性的做到有效溝通,要善于傾聽(tīng)員工的心聲。與上級(jí)溝通,要本著自主承擔(dān)責(zé)任的原則,站在領(lǐng)導(dǎo)的高度,面相未來(lái),帶著主見(jiàn)去溝通,才能得到上級(jí)的支持。在培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)工作中好多的問(wèn)題都引刃而解。對(duì)于不同員工的工作完成情況都不一樣,這就是需要班組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)不同的員工,要針對(duì)性的讓其發(fā)揮特長(zhǎng)。重新通過(guò)班組崗位的互換,讓一些員工更能快速有效的完成工作。員工的積極性也提高了很多。能夠主動(dòng)的與班組長(zhǎng)交流心得體會(huì)。員工的優(yōu)點(diǎn)是挖不完的,每個(gè)人都有創(chuàng)新能力,創(chuàng)新的思維。在工作中,我們以獎(jiǎng)勵(lì)和寫(xiě)合理化建議為引子,愛(ài)人那個(gè)大家主動(dòng)的提出創(chuàng)新點(diǎn)子,讓生產(chǎn)更加快速完善。通過(guò)合理化建議,公司吸取了好多有效的建議,企業(yè)也因?yàn)槲覀兊慕ㄗh而變的更加強(qiáng)大,生活也變的充實(shí),處處都有發(fā)現(xiàn)。我們每天都干勁十足。員工每天都是笑臉上班下班。緊張而忙碌的同時(shí),卻也活潑了很多。其實(shí)對(duì)于每個(gè)班組長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題就是每個(gè)員工的執(zhí)行力都不一樣。這個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家。通過(guò)培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。只是做起來(lái)需要精力和時(shí)間。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是必須用心去做,激勵(lì)員工。由于我們上班時(shí)倒班制,在時(shí)間上不是固定的,所以因生產(chǎn)工作的連續(xù)性,班組之間每天要交接班,同時(shí)市場(chǎng)有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件,工藝變更以及會(huì)議精神需要傳達(dá)我們就必須在大部分員工上班前貨上班后組織傳達(dá)內(nèi)容,這就要求每位班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于公司及分廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴(yán)于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大加強(qiáng)。我們現(xiàn)在的工作,首先是做到事前跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)給員工預(yù)警。第二,事中跟進(jìn),在工作任務(wù)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,尋找解決方法,使員工的工作重新回到正軌上來(lái)。第三,事后跟進(jìn),出現(xiàn)問(wèn)題后,找出原因,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工再犯同樣的錯(cuò)誤。第四,對(duì)身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí),有效的監(jiān)督十分有效。如果沒(méi)有有效的監(jiān)督,準(zhǔn)確的工作定義,這些工作都不可能輕而易舉的完成。在工作中,我們有時(shí)候員工之間或者班組長(zhǎng)與員工之間,又或者班組長(zhǎng)與上級(jí)之間有分歧存在。這些分歧需要我們?nèi)ヌ幚恚鯓犹幚聿挪粋T工的積極性呢?這個(gè)也很簡(jiǎn)單,就是通過(guò)換位思考,征求意見(jiàn),在班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系。增加個(gè)人感情之間的友誼,獲得信任,也就會(huì)在工作中得到班組成員之間的大力支持。以前每次出現(xiàn)分歧的時(shí)候,都是強(qiáng)行執(zhí)行,這樣執(zhí)行力度很差。通過(guò)換位思考和征求意見(jiàn),員工之間對(duì)自己的建議認(rèn)識(shí)的更加深刻,我自己也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的意見(jiàn)的薄弱性。這樣,我們的信任和友誼都提升很快。執(zhí)行力也提高了。解決了班組間存在的這些問(wèn)題,對(duì)于這次培訓(xùn),班組長(zhǎng)自身的提升才是最重要的。通過(guò)這次培訓(xùn),我的思想意識(shí)和素質(zhì)提高了,安全質(zhì)量意識(shí)提高了,學(xué)習(xí)力提高了我感到作為班長(zhǎng)必須具備較高的思想意識(shí)和素質(zhì),才能心懷全局,帶動(dòng)班組成員為了一個(gè)目標(biāo)而努力。團(tuán)隊(duì)要有向心力、凝聚力,就需要自己平時(shí)更加注意學(xué)習(xí)身邊人,不斷豐富自己和提高自己,才能真正實(shí)現(xiàn)根本意義上的自主管理。通過(guò)培訓(xùn)自己的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,隨著培訓(xùn)的不斷深入,我越來(lái)越覺(jué)得自己的文化知識(shí)太貧乏了,要不斷豐富自己確定學(xué)習(xí)目標(biāo),做好計(jì)劃實(shí)施,不斷提高自身能力和水平。在這里,我還要再次感謝公司為我們開(kāi)設(shè)的這次培訓(xùn)班,給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我在班組

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