2023學(xué)校五一活動總結(jié)

第4頁共4頁202?3學(xué)校?五一活?動總結(jié)?今年?的五一?勞動節(jié)?，我校?舉辦了?豐富多?彩的活?動，本?次活動?培養(yǎng)了?學(xué)生愛?勞動、?愛祖國?的情感?，逐步?養(yǎng)成愛?國、務(wù)?實、勤?儉的優(yōu)?良品格?，我們?學(xué)校的?___?_月份?活動的?主題為?“勞動?光榮，?奉獻(xiàn)最?美”。?下面我?就我班?___?_月份?的活動?總結(jié)如?下：?一、通?過欣賞?圖片、?資料讓?學(xué)生對?”五一?勞動節(jié)?”的由?來及意?義有深?刻的認(rèn)?識及領(lǐng)?悟。讓?學(xué)生受?到啟示?。并在?假期與?爸爸媽?媽主動?對自己?的家進(jìn)?行了大?掃除。?二、?利用國?旗下的?講話，?大力宣?傳本次?活動的?重要性?，激發(fā)?了學(xué)生?主動認(rèn)?真的參?與和對?待本次?活動。?三、?創(chuàng)作“?五一”?勞動節(jié)?手抄報?的過程?中，多?數(shù)同學(xué)?能以豐?富多彩?、形式?多樣的?手抄報?，來展?現(xiàn)自己?的創(chuàng)作?風(fēng)格，?并且突?出主題?，鍛煉?了學(xué)生?的多方?面的表?現(xiàn)能力?。四?、通過?社會實?踐，讓?學(xué)生親?身體會?勞動給?自己和?他人帶?來的快?樂，同?學(xué)們能?利用假?期走進(jìn)?社會、?走向家?庭，去?幫助孤?寡老人?們做一?些力所?能及的?事情，?從中他?們受到?了很大?的啟發(fā)?和教育?。總?之，通?過這些?活動的?開展，?豐富了?學(xué)生的?課余文?化生活?，更加?調(diào)動了?學(xué)生參?與的積?極性，?培養(yǎng)了?學(xué)生積?極勞動?的熱情?，養(yǎng)成?了愛勞?動的好?習(xí)慣，?并能珍?惜他人?的勞動?成果。?20?23學(xué)?校五一?活動總?結(jié)（二?）今?年的五?一勞動?節(jié)，我?們學(xué)校?開展了?多彩多?樣的活?動共同?慶祝這?個有意?義的假?日。讓?老師們?在工作?之余快?樂身心?，減輕?工作壓?力，過?一個屬?于勞動?者共同?的節(jié)日?。一?、教工?乒乓球?單打賽?__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日期間?，通過?比賽分?別決出?男子組?和女子?組前八?名，其?中我校?副校長?___?_獲得?男子組?第一名?。此次?活動共?有70?多名教?職工參?賽，比?賽競爭?激烈，?比賽氛?圍友好?。通過?這種小?巧靈活?的比賽?活動形?式，豐?富和活?躍了教?師的業(yè)?余生活?，在友?好的比?賽氣氛?中，增?加了教?師之間?的思想?交流，?凝聚人?心；達(dá)?到了以?活動鍛?煉身體?，愉悅?心情，?緩解工?作壓力?的目的?。二?、“校?園之聲?”師生?詩朗誦?__?__月?___?_日下?午2：?00，?在我校?多媒體?教師的?大力協(xié)?助下，?首次采?用了多?媒體投?影技術(shù)?即舞臺?音像數(shù)?據(jù)化管?理技術(shù)?，在燈?光控制?，音源?美化，?圖像處?理等方?面，給?廣大師?生展示?了一個?絢麗多?姿的光?影舞臺?，為廣?大師生?搭建了?一個計?算機(jī)動?畫終端?技術(shù)的?介紹平?臺，同?時也反?映出我?校多媒?體教師?在計算?機(jī)實用?技術(shù)的?應(yīng)用領(lǐng)?域中運(yùn)?用自如?的高超?技術(shù)。?本次活?動精彩?紛呈，?十余名?師生選?手朗誦?風(fēng)格各?異，有?娓娓道?來、深?情演繹?的，有?慷慨激?昂、一?路高歌?的。通?過這次?活動，?加深了?師生之?間的感?情，促?進(jìn)了校?園和諧?。三?、組織?迎“五?一”教?職工籃?球運(yùn)球?投籃接?力賽?籃球運(yùn)?球投籃?接力賽?，是以?團(tuán)隊形?式參賽?，競爭?激烈。?通過這?種輕強(qiáng)?度、趣?味性和?合作型?運(yùn)動有?機(jī)結(jié)合?在一起?的活動?形式，?有利于?帶動中?青年教?師、男?女教師?參加比?賽的積?極性和?興趣性?，有利?于加強(qiáng)?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)與教?師之間?、教師?與教師?之間的?思想交?流和情?感溝通?，有利?于建設(shè)?和諧的?組織管?理文化?和校園?忠誠文?化，體?現(xiàn)合作?型社會?對新時?代教師?的素質(zhì)?要求，?豐富和?活躍了?教師的?業(yè)余生?活。?四、講?座全?體教職?工參加?，由體?衛(wèi)藝辦?公室、?政治教?研室和?電教室?舉辦的?“遠(yuǎn)離?煙害，?親近美?好生活?”健康?知識講?座。通?過這次?講座，?讓教職?工認(rèn)識?到身體?是工作?的本錢?，在平?時的教?學(xué)中，?不要忘?記了保?養(yǎng)自己?的身體?。這?些活動?的開展?既豐富?了教師?業(yè)余文?化生活?，又活?躍了教?師的身?心發(fā)展?，更調(diào)?動了廣?大教師?職工參?與的積?極性，?加強(qiáng)了?團(tuán)結(jié)，?增進(jìn)友?誼，增?強(qiáng)了學(xué)?校的凝?聚力，?體現(xiàn)了?和諧校?園的理?念。使?廣大教?師能以?旺盛的?精力和?嶄新的?精神面?貌投入?到工作?中去。?20?23學(xué)?校五一?活動總?結(jié)（三?）_?___?月，是?勞動者?的節(jié)日?。在“?五一”?國際勞?動節(jié)來?臨之際?，我校?紅領(lǐng)巾?愛勞動?中隊按?照活動?方案，?對全體?隊員進(jìn)?行了“?勞動最?光榮”?的特別?教育活?動。?在放假?前布置?了體驗?教育活?動之勞?動最光?榮勞動?與訪談?。即引?導(dǎo)、組?織學(xué)生?在五一?節(jié)期間?與爸爸?媽媽一?起對自?己的家?進(jìn)行一?次徹底?的大掃?除；清?理自己?的“小?天地”?（鋪床?、疊被?子、整?理書桌?、打掃?自己的?房間等?）；幫?爸爸媽?媽做一?件力所?能及的?家務(wù)事?，洗菜?、淘米?、洗碗?、掃地?、拖地?等；（?將勞動?的場景?拍成照?片，每?班上交?兩份。?）“我?和媽媽?換一天?崗”，?做一天?媽媽每?天要做?的家務(wù)?活，體?驗勞動?的甘苦?等勞動?體驗，?并進(jìn)行?對勞動?者采訪?，采訪?的對象?可以是?家人、?老師，?也可以?是不認(rèn)?識的，?工作崗?位比較?特殊的?勞動者?，并組?織學(xué)生?做好訪?談記錄?。在?采訪中?，孩子?們不僅?積淀了?課外知?識，而?且增強(qiáng)?了與人?溝通、?交往的?能力。?了解我?國不同?時代職?業(yè)的勞?模風(fēng)采?，將“?勞動最?光榮”?這個主?題思想?轉(zhuǎn)化到?我們每?位少先?隊員的?實際行?動中，?并寫出?了深刻?地勞動?體驗感?受，