南開大學(xué)22秋“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》綜合作業(yè)考核（一）附答案

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她南開大學(xué)22秋“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》綜合作業(yè)考核（一）附答案（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1卷一.綜合考核(共10題)1.若已有定義intx=2;int*p=&x;則*p的值為()。A.2B.&xC.*xD.&p2.printf函數(shù)中用到格式符%5s，其中數(shù)字5表示輸出的字符串占用5列。如果字符串長(zhǎng)度大于5，則輸出按方式()。A.從左起輸出該字串，右補(bǔ)空格B.按原字符長(zhǎng)從左向右全部輸出C.右對(duì)齊輸出該字串，左補(bǔ)空格D.輸出錯(cuò)誤信息3.被main函數(shù)調(diào)用的函數(shù)只能是庫(kù)函數(shù)。()A.正確B.錯(cuò)誤4.設(shè)以下變量均為int類型，則值不等于7的表達(dá)式是()。A.(x=y=6，x+y，x+1)B.(x=y=6，x+y，y+1)C.(x=6，x+1，y=6，x+y)D.(y=6，y+l，x=y，x+1)5.以下正確的敘述是()。A.在C語(yǔ)言中，每行只能寫一條語(yǔ)句B.若a是實(shí)型變量，C程序中允許賦值a=10，因此實(shí)型變量中允許存放整型數(shù)C.在C程序中，無(wú)論整數(shù)還是實(shí)數(shù)，都能被準(zhǔn)確無(wú)誤的表示D.在C程序中，%是只能用于整數(shù)運(yùn)算的運(yùn)算符6.設(shè)以下變量均為int類型，則值不等于7的表達(dá)式是()。A.(x=y=6，x+y，x+1)B.(x=y=6，x+y，y+1)C.(x=6，x+1，y=6，x+y)D.(y=6，y+1，x=y，x+1)7.設(shè)有如下程序：#includestdio.h.main(){charch1=‘A’，ch2=‘a(chǎn)’;printf(“%c\n”，(ch1，ch2));}則下列敘述正確的為()。A.程序的輸出結(jié)果為大寫字母AB.程序的輸出結(jié)果為小寫字母aC.運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生錯(cuò)誤信息D.格式說(shuō)明符的個(gè)數(shù)少于輸出項(xiàng)的個(gè)數(shù)，編譯出錯(cuò)8.main(){intx=2，y=-1，z=2;if(xA.3B.2C.1D.09.for(i=2;i==0;)printf(“%d”，i--);以上程序段的循環(huán)次數(shù)是()。A.2次B.無(wú)限次C.0次D.1次10.main(){intn=4;while(n)printf(“%d”，--n);}以上程序的輸出結(jié)果是()。A.20B.31C.3210D.210第1卷一.綜合考核1.參考答案：A2.參考答案：B3.參考