暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐收藏

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐收藏20____暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐1一、本組活動(dòng)概況為了主動(dòng)響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)提起的20xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，展示高校生的精神風(fēng)貌，增加對(duì)身邊社會(huì)的了解，增廣自身見(jiàn)聞，提高綜合素養(yǎng)和實(shí)力，我們依舊參與了這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下鄉(xiāng)，也就要求我們走進(jìn)基層，深化了解群眾，去看一看、體驗(yàn)一下真正的鄉(xiāng)村生活。考慮到____范圍很大，地理、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有一些差異，所以我們很慶幸五名成員來(lái)自五個(gè)地市，東到膠東的____，中間有____、____，再到魯中的____、____，橫跨近400公里，可以在很大程度上避開(kāi)結(jié)果的局限性、片面性。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是去調(diào)查更多的地方，深化了解，，而且我們成員來(lái)自不同地市，所以我們?cè)诨顒?dòng)中不能像一些小組那樣集體行動(dòng)。而我們選擇了盡量讓每個(gè)成員負(fù)責(zé)自己所在的地區(qū)，有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避開(kāi)了一起活動(dòng)的不便與不現(xiàn)實(shí)性，又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。二、我們的目標(biāo)與實(shí)踐我們的成員大多居住在____和____，對(duì)鄉(xiāng)下生活很缺少了解，為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村，全面了解____，增加社會(huì)責(zé)任感，我們也會(huì)盡可能得做到廣泛、深化，真正“下鄉(xiāng)”。既然要全面客觀，又要廣泛深化，那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè)，細(xì)為田間地頭的勞作和景觀，天氣影響，水源問(wèn)題，收獲狀況等;大面上，可以是當(dāng)?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè)，，可以包括當(dāng)?shù)毓S數(shù)量，類型，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當(dāng)?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等?；?，可以多留意居民住房、道路建設(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化，可以是村民的一般消遣活動(dòng)，文化廣場(chǎng)，圖書(shū)館，廣場(chǎng)舞等，最好可以在鄉(xiāng)下住一段時(shí)間，視察人們衣食住行。上文中說(shuō)到，因?yàn)槲覀兊某蓡T的家都在____或者_(dá)___，所以下鄉(xiāng)時(shí)會(huì)面臨一點(diǎn)點(diǎn)的不便利，特殊是不能在鄉(xiāng)下多住幾天，讓這調(diào)查更清楚真實(shí)。所以我們必需很珍惜時(shí)間，加快效率，多去些地方，多走訪一些人。這些天，我們的成員既去過(guò)田間地頭，又進(jìn)過(guò)工廠瓦舍還走過(guò)許鄉(xiāng)間小路和胡同，又去過(guò)喧鬧的集市。我們既要自己去走訪，感悟，讓心中有自己對(duì)鄉(xiāng)下的印象與相識(shí)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這樣的結(jié)果往往是感性、片面的，所以我們還得從別人身上獲得信息。這就要求我們做問(wèn)卷調(diào)查。因?yàn)槲覀円私獾臇|西太多太多，而考慮到人們的時(shí)間、文化水同等因素，又要求我們的問(wèn)卷盡可能簡(jiǎn)潔明白，所以這就成了一對(duì)沖突。而且最好各地市依據(jù)自身的狀況量身定做自己的問(wèn)卷。因?yàn)槌蓡T分散，帶來(lái)一些不便因素，又為了讓我們成員盡興自由發(fā)揮，所以我們并未要求步調(diào)一樣，依據(jù)各地狀況與特色，從自己認(rèn)為合適的方面起先做。有時(shí)，這種無(wú)為而治的效果也不錯(cuò)。三、心得體會(huì)鄉(xiāng)下的狀況與城市相比，自有另一番天地。假如不仔細(xì)對(duì)待，僅僅是通過(guò)城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活，那是不行能的。乍一看去，鄉(xiāng)下給人很勻稱的感覺(jué)，無(wú)論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過(guò)渡，還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地狀況各異，但我們有個(gè)共同相識(shí)：鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田，還有一些雜草叢生的荒地，而且街上有綠化帶，胡同里，還有家里，都有人們自家種的花草樹(shù)木。盡管如此，各地空氣質(zhì)量還是參差不齊，這就是因?yàn)橛行┑胤焦I(yè)太多，特殊是____、____?？瓷先ィ藗冎g的距離很融洽自然，和諧，在路邊上兩個(gè)人見(jiàn)面相識(shí)打招呼的幾率很高，而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍，不像城市里，都集中在公園里。有一件事你是看不出來(lái)的，那就是驚人的貧富差距。在溝通中，有位村民說(shuō)有的家庭里有差不多20億!可是并沒(méi)有在當(dāng)?shù)乜吹教厥馔⒌纳虡I(yè)，或者大工廠。后來(lái)在了解中得知，雖然有一點(diǎn)夸張，但有的人缺失非常有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運(yùn)輸業(yè)，家產(chǎn)以億計(jì)還是沒(méi)點(diǎn)問(wèn)題的。而窮著，老村落舊房里的老人，見(jiàn)那些低保戶。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等，鄉(xiāng)下自然是有許多路要走的。但是，假如在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作，那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些，因?yàn)猷l(xiāng)下的房子問(wèn)題不大，而且消費(fèi)水平很低。放假初期，七月中旬，那時(shí)候天氣很干旱，地里的莊稼都奄奄一息，認(rèn)為今年的收成算完了。后來(lái)八月前后起先頻繁降水，并伴有大風(fēng)，致使玉米大面積倒伏。所幸，現(xiàn)在看來(lái)，莊稼長(zhǎng)勢(shì)看起來(lái)還不錯(cuò)。居民住房一般為平房和小樓，有錢人家可以該四五層，這在城市里看來(lái)是很了不得的事情，所以我們有的成員很艷羨。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐2這個(gè)暑假也要結(jié)束了，現(xiàn)在寧?kù)o地回想這個(gè)暑期里參與的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一幕幕精彩的畫面出現(xiàn)在了眼前，有意的想去印證些什么，打開(kāi)團(tuán)隊(duì)的博客，我更深地流連于那些隊(duì)員們辛苦撰寫的文章，那些刻錄了我們青春笑容的照片，那些我們一同經(jīng)驗(yàn)的分分秒秒，真的很有感動(dòng)，很受啟發(fā)。沒(méi)錯(cuò)，我們可以很自信的說(shuō)自己有過(guò)這樣一段有意義的經(jīng)驗(yàn)。這段短暫的時(shí)間給了我們不一樣的體驗(yàn)，這樣的時(shí)刻在我們的學(xué)生時(shí)期不會(huì)太多，因?yàn)楹枚嗍虑槲覀兌际堑谝淮危枚嗟胤轿覀冸y以遺忘，好多人我們深深記在心里，成長(zhǎng)的喜悅在我們每個(gè)隊(duì)員的心中綻放。短短的十余天，就似乎一串深深淺淺的腳步，我們循著動(dòng)身時(shí)看好的方向，興奮地向前摸索，每走出一步我們都會(huì)發(fā)覺(jué)自己的行囊之中漸漸增長(zhǎng)的重量，那里有著使我們受益不斷的財(cái)寶，.我們視之如珍寶。一．全局考慮，事事有真知三下鄉(xiāng)的打算工作最早是在5月下旬就已經(jīng)起先，學(xué)校須要對(duì)各類活動(dòng)方案進(jìn)行審核，不少同學(xué)已經(jīng)在努力考慮自己的活動(dòng)方案，許多人都希望自己能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。在這樣的氛圍中我們同學(xué)都感受到了一種競(jìng)爭(zhēng)的壓力。的確我也在思索如何讓自己的暑期有些意義，幾個(gè)同學(xué)就一起探討如何結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)恰當(dāng)?shù)厣罨髽I(yè)機(jī)關(guān)基層，帶去服務(wù)同時(shí)受到學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題的深化思索，讓我們找到了很多的思路，有了方向，團(tuán)隊(duì)就這樣定下，當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)人就如戰(zhàn)士接到了作戰(zhàn)吩咐一樣，興奮和激烈，期盼憑我們的努力做出成果，可以說(shuō)是這種敢為精神始終激勵(lì)著我們堅(jiān)韌奮斗。接下來(lái)我們須要進(jìn)行細(xì)心的方案策劃，所謂細(xì)心就是要我們花更多的心思去考慮我們活動(dòng)的可行性和創(chuàng)新性，還須要肯定的意義。這是最關(guān)鍵的一步，也是我們?nèi)炕顒?dòng)的開(kāi)端。古話說(shuō)：運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。做好了策劃至少對(duì)于將來(lái)的事情起到了指導(dǎo)的作用，原來(lái)我們對(duì)于三下鄉(xiāng)都是未知的，但是我們通過(guò)查詢資料，向師兄師姐們及老師們?cè)儐?wèn)，終于形成了我們團(tuán)隊(duì)比較完整的方案。這個(gè)過(guò)程有不少的困惑，比如說(shuō)我們最初提出的一些活動(dòng)安排，往往會(huì)因?yàn)楦黜?xiàng)緣由遭到____，我們須要考慮時(shí)間，地點(diǎn)，資金，人員，影響力，便利程度等等，許多因素須要慎重地考慮過(guò)，否者我們草率地綻開(kāi)活動(dòng)等待我們的就會(huì)是舉步維艱，到處碰壁。通過(guò)這些考慮，我們相識(shí)到一個(gè)活動(dòng)的勝利須要全面的探討，既要有全盤支配又要有細(xì)微環(huán)節(jié)上的留意。我們明白勝利不能靠沖動(dòng)而是要靠我們的聰慧才智。這個(gè)過(guò)程我們有教訓(xùn)也有收獲，懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)深深地體會(huì)著。二．主動(dòng)好學(xué)，到處見(jiàn)學(xué)問(wèn)這次活動(dòng)給了我們很多簇新的體驗(yàn)，參觀訪問(wèn)了不少企事業(yè)單位。進(jìn)入這些我們平常難以接觸或極少了解的地方，抑制不住自己的新奇和興奮。我們以了解調(diào)研____地區(qū)石化儲(chǔ)運(yùn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r為主題，走訪了相關(guān)企業(yè)機(jī)關(guān)。包括中化興中石油轉(zhuǎn)運(yùn)（____）有限公司及其岙山石油儲(chǔ)備基地，中石化____分公司及其下屬多家加油站，普陀石油儲(chǔ)備庫(kù)，____浙華石油運(yùn)輸有限公司等企業(yè)，還和____港務(wù)局，____平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局，消防大隊(duì)等____單位進(jìn)行了溝通，另外因?yàn)榛顒?dòng)的須要，我們也深化到____的各處居民小區(qū)和公共場(chǎng)所綻開(kāi)了相應(yīng)的活動(dòng)。在這個(gè)短短十余天活動(dòng)中，我們頻繁地來(lái)往于各處地方，即使再酷熱的天氣也沒(méi)有退卻我們的斗志，而給與我們的是更加開(kāi)闊的眼界，主動(dòng)開(kāi)放的心態(tài)，和更加昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱。在中化興中岙山石油儲(chǔ)備基地之行中，隊(duì)員們都為其先進(jìn)的設(shè)施和管理所吸引，也感受到了一家目標(biāo)“建設(shè)世界一流儲(chǔ)備油庫(kù)”企業(yè)的氣魄。許多平常課本上提到過(guò)的設(shè)施和技術(shù)在這里見(jiàn)識(shí)到，讓我們不再小瞧自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，只有學(xué)到了最足夠的學(xué)問(wèn)技術(shù)我們才好在以后的工作崗位上發(fā)揮我們的力氣。這里庫(kù)區(qū)中每一個(gè)油罐的設(shè)計(jì)，每一根管道的布置，每一個(gè)閘閥的支配，甚至在道路的寬度上都有著嚴(yán)格的要求，完全的一個(gè)油庫(kù)不是簡(jiǎn)潔的收發(fā)油和儲(chǔ)油，它須要整個(gè)系統(tǒng)的平安運(yùn)行，須要各個(gè)部門的通力合作。于微小之處見(jiàn)學(xué)問(wèn)，通過(guò)這些先進(jìn)企業(yè)的參觀學(xué)習(xí)，我們真是體會(huì)到了自己所學(xué)的淺薄，接下來(lái)我們還有兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)，好好的給自己充電，儲(chǔ)備學(xué)問(wèn)熬煉技能成了我們?nèi)w隊(duì)員的共識(shí)。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐3維持一周的暑期三下鄉(xiāng)缺乏關(guān)注，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題普遍存在，社會(huì)必需賜予更多的關(guān)注。開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，是我們義不容辭的職責(zé)。我們的民族曾經(jīng)驗(yàn)盡苦難，只有我們同胞相互扶持，才以達(dá)到我們須要的宏大民族復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)?！案卸髯鎳?guó)，關(guān)懷社會(huì)”系列活動(dòng)：這次實(shí)踐活動(dòng)的前期，我們組織實(shí)踐隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)前探討，召開(kāi)會(huì)議。確定了小組成員并初步商討暑期社會(huì)實(shí)踐的主題，充分發(fā)揮集體的力氣，確定起用意義深刻，影響較大并且易于實(shí)施的活動(dòng)，并策劃確定實(shí)踐的大致時(shí)間、地點(diǎn)。在活動(dòng)的中期打算階段，1、方案中____本地留守兒童及困難家庭問(wèn)題，我們會(huì)通過(guò)在校的____本地學(xué)生利用自身地理?xiàng)l件去了解、收集相關(guān)困難家庭信息，2、與實(shí)踐地點(diǎn)的團(tuán)委等部門商討在當(dāng)?shù)氐脑敿?xì)實(shí)踐活動(dòng)支配，確保與當(dāng)?shù)鼐用竦暮献?。查找與主題相關(guān)的資料，制作電子調(diào)查表、宣揚(yáng)單等。3、制作調(diào)查表，宣揚(yáng)單，橫幅、隊(duì)旗等物品?；顒?dòng)的后期，我們實(shí)踐小分隊(duì)全部成員召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)前期打算工作的落實(shí)狀況。在活動(dòng)期間，我們隊(duì)員會(huì)把當(dāng)中的所思、所悟、所行通過(guò)博客進(jìn)行記錄。本次實(shí)踐首先能夠促進(jìn)當(dāng)代高校生與農(nóng)村留守兒童之間的溝通和溝通，有助于再次加強(qiáng)廣闊社會(huì)群眾對(duì)留守兒童的關(guān)注程度。社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改、熬煉才能的重要渠道，主動(dòng)深化社會(huì)基層，體驗(yàn)生活。每一次確的確實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)磨練高校生的意志，培育大家理論運(yùn)用與實(shí)際的實(shí)力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、熬煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。由此，我們希望學(xué)校的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)越辦越精彩，讓更多的學(xué)子投身于社會(huì)實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，才是真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用出來(lái)，才會(huì)真正的造福社會(huì)。本次實(shí)踐活動(dòng)，一起先，在沒(méi)有閱歷狀況下，我們都不知道怎樣操作這樣的時(shí)間湖活動(dòng)，但是，在陳雅老師的指導(dǎo)下，在陳林豪隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，再加上各位隊(duì)員的協(xié)作，我們順當(dāng)?shù)仄鹣攘宋覀兊娜锣l(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，今日最終結(jié)束了這次活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我們遇到過(guò)許多困難，比如說(shuō)在找尋這些家庭的時(shí)候要親自到各鎮(zhèn)區(qū)深化了解，記得當(dāng)時(shí)有位隊(duì)員遇到大嶺山團(tuán)委似乎不怎么信任她，后來(lái)我們隊(duì)長(zhǎng)跟這位隊(duì)員再次到訪，跟大嶺山團(tuán)委說(shuō)清晰我們這個(gè)活動(dòng)的狀況，才得以支持!!還有，我們的經(jīng)費(fèi)有限制，所以我們必需在購(gòu)買探訪用的慰問(wèn)品和乘車的車費(fèi)時(shí)都要先詢問(wèn)能否開(kāi)發(fā)表，所以有時(shí)候我們?cè)谧卉嚮蜃氖窟@方面上奢侈的時(shí)間比較多!我們?yōu)榱斯?jié)約開(kāi)支，也試過(guò)自己到菜市場(chǎng)選購(gòu)一些菜肉，然后我們的隊(duì)員親自動(dòng)手下廚，解決溫飽問(wèn)題!!!還有，有幾天恰好遇上暴雨，但我們依舊沒(méi)有變更我們的安排，仍舊堅(jiān)持去探訪預(yù)先通知好的家庭!!!本次實(shí)踐活動(dòng)在沒(méi)有閱歷的狀況下綻開(kāi)，許多方面都是靠各個(gè)隊(duì)員實(shí)踐出來(lái)的，本次實(shí)踐活動(dòng)我們探訪了十戶困難家庭，在讓大家通過(guò)該三下鄉(xiāng)，更加了解困難家庭基本狀況之余，更加珍惜眼前來(lái)自不易的生活，努力學(xué)習(xí)，生活中關(guān)愛(ài)須要幫助他人，符合該活動(dòng)主題“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”，雖然過(guò)程遇到許多挫折但活動(dòng)中隊(duì)員充分的表現(xiàn)出體育人的樂(lè)觀向上及團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞、排萬(wàn)難，“該玩時(shí)盡情地玩，工作時(shí)仔細(xì)地工作!”始終秉著該原則到活動(dòng)結(jié)束，當(dāng)中的感悟只有通過(guò)親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)了，才會(huì)真正得出“實(shí)踐得真知!”最終感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，學(xué)到了，感悟到一些課本上沒(méi)有的東西吧!!感謝我們陳雅老師的指導(dǎo).隊(duì)長(zhǎng)陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊(duì)員的協(xié)作，本次體育系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)順當(dāng)完成了!暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐4建設(shè)新農(nóng)村，人才是關(guān)鍵，教化是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，支持其健康充溢地成長(zhǎng)特別重要。同時(shí)，為提高高校生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，進(jìn)一步擴(kuò)____學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參加面，使同學(xué)們充分發(fā)揮學(xué)問(wèn)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)，相識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才能、熬煉毅力、熬煉同學(xué)們的自主實(shí)力，團(tuán)結(jié)互助的精神，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采，特組織此次實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐主題：依據(jù)“傳承‘五四’報(bào)國(guó)志落實(shí)”的指導(dǎo)精神，____我們新長(zhǎng)城華南師范高校自強(qiáng)社“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨，通過(guò)了解到的____當(dāng)?shù)氐掠袒F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀，我們以“培育健康心理，彩繪漂亮人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題，集體組隊(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)高校生深化學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)，在實(shí)踐中相識(shí)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高自身素養(yǎng)。實(shí)踐目的和意義：1.支教宣揚(yáng)調(diào)研齊并進(jìn)，心理健康彩繪漂亮人生。通過(guò)了解____當(dāng)?shù)氐掠袒F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)____，向上坪中學(xué)提出建議，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教化中更好地發(fā)展。2.反映時(shí)事話題，愛(ài)家愛(ài)己齊建設(shè)。宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，提升自我愛(ài)護(hù)情操。3.帶領(lǐng)新型教化走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教，讓新型教化模式走進(jìn)農(nóng)村。4.傳達(dá)志愿心聲，傳遞志愿精神。5.引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增加自強(qiáng)不息的精神，進(jìn)一步擴(kuò)____學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參加面，提升同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。時(shí)間：XX年8月8日至XX年8月26日地點(diǎn)：________xxxx中學(xué)現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下：一、實(shí)踐內(nèi)容：8月8日早上6點(diǎn)多從學(xué)校動(dòng)身，中午到達(dá)________上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué)，安排好。下午與謝副校長(zhǎng)見(jiàn)面，校長(zhǎng)介紹上坪中學(xué)的主要狀況，對(duì)我們的到來(lái)表示并一一相識(shí)我們每一位隊(duì)員。晚上校方請(qǐng)吃晚飯。8月9日早上7點(diǎn)半起先接受學(xué)生報(bào)名，招收學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對(duì)所招學(xué)生進(jìn)行分班，打算接下來(lái)的活動(dòng)，備課，排練。8月20日早上7點(diǎn)半學(xué)生到?？捶职酄顩r，8點(diǎn)開(kāi)幕式起先，開(kāi)幕式結(jié)束后，老師與學(xué)生正式見(jiàn)面，并相互相識(shí)。下午各班召開(kāi)班會(huì)，確定班名，班委，并進(jìn)行隊(duì)歌和塑身操以及軍體拳教學(xué)。8月2—23日課程正常開(kāi)設(shè)，所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué)，特色英語(yǔ)，手語(yǔ)，趣味物理，心理教化，禮儀，____點(diǎn)撥，衛(wèi)生保健，電影賞析，塑身操，軍體拳。另2日上午部分隊(duì)員到街道進(jìn)行健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng);22號(hào)和23號(hào)兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn)。課后開(kāi)展友情籃球賽。8月23—25日早上課程照常，另各班確定閉幕式表演節(jié)目，并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練。8月25日下午閉幕式彩排，開(kāi)展友情籃球賽。8月26日上午閉幕式，校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參與。閉幕式結(jié)束后，進(jìn)行合影留念。另：每天中午及晚上批改學(xué)生日記，晚上8點(diǎn)半開(kāi)會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的狀況，支配探討其次天的工作。備課，排練等依據(jù)老師個(gè)人的狀況和表演小組狀況敏捷支配。二、實(shí)踐總結(jié)與建議：此次于________上坪中學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地熬煉了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，豐富了我們的暑期生活，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗(yàn)與感悟，擴(kuò)大了我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的參加面，讓我更深化地接觸到社會(huì)，對(duì)我的思想以及相識(shí)產(chǎn)生了很大的影響，也將在以后的工作生活中為我指明方向。此次下鄉(xiāng)，收獲頗豐：1.收獲歡樂(lè)。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱忱、和善天真、懂事可愛(ài)的，生長(zhǎng)在農(nóng)村，他們從小就要幫家里干農(nóng)活，他們身上有一種堅(jiān)毅英勇的美，和他們?cè)谝黄?，每天和澄澈的眼神，絢麗的笑臉相伴，歡樂(lè)油然而生;與22名隊(duì)友一起，朝著共同的目標(biāo)奮斗，我們辛苦并歡樂(lè)著!2.收獲感動(dòng)。與學(xué)生們?cè)谝黄?，以一種前所未有的身份出現(xiàn)，站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下幾十雙渴望的眼睛，每一次批改日記，看到學(xué)生們像摯友一樣和我們說(shuō)心里話，課后和學(xué)生們閑聊說(shuō)笑，和學(xué)生們一起打球，看到原本不喜愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷地端正看法，不斷地進(jìn)步，就會(huì)好欣慰，好感動(dòng)!與隊(duì)友們一起，看到隊(duì)友廢寢忘食地工作，推遲吃飯時(shí)間、休息時(shí)間，甚至于犧牲休息的時(shí)間，就是想幫助這里的孩子，為這里的教化做點(diǎn)什么?？粗@些將來(lái)的老師現(xiàn)在舍命的付出，怎能不感動(dòng)呢3.收獲友情。盡管比學(xué)生們要大好幾歲，可我們之間完全沒(méi)有代溝，我們相互溝通彼此的故事、經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谙嗷チ私庵型黄粕?，成為摯?與隊(duì)友們更是如此，我們是一個(gè)整體，相互關(guān)切，相互幫助，我們的友情也不斷升華。4.收獲感悟。此次下鄉(xiāng)，我們親身去見(jiàn)識(shí)，親身去傾聽(tīng)，親身去感受，每天都有不同的感動(dòng)，每天都有不同的收獲，無(wú)論是對(duì)人對(duì)事我們都有了更深一層的相識(shí)和體會(huì)，我們的思想也跟著發(fā)生了很大的改變。真誠(chéng)待人，細(xì)心做事，愛(ài)能溶化一切。5.收獲閱歷。此次下鄉(xiāng)，我們遇到了許多之前從沒(méi)遇到過(guò)的突發(fā)狀況，然而我們沒(méi)有退縮，而是迎頭趕上，努力找尋解決問(wèn)題的方法，我們的應(yīng)變實(shí)力也得到了提高。建議：此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到____當(dāng)?shù)氐掠袒F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀。通過(guò)我們自身的視察和感受以及與學(xué)生們交談，我們了解到當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生學(xué)習(xí)____不夠熱漲，由于生長(zhǎng)在農(nóng)村，長(zhǎng)期的封閉狀態(tài)，造成自信念不足、內(nèi)向等問(wèn)題。因此我建議：學(xué)校在以后的教化過(guò)程當(dāng)中，能夠多留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容，或者實(shí)行趣味性較強(qiáng)的授課方式，寓教于樂(lè)。另外，學(xué)生們的心理健康是一個(gè)很大的問(wèn)題，希望學(xué)校能引起重視，多了解學(xué)生的心里想法，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理，對(duì)學(xué)生不能硬碰硬，應(yīng)更多地賜予激勵(lì)和支持。三、實(shí)踐體會(huì)：此次下鄉(xiāng)，短短幾天，體驗(yàn)深刻。通過(guò)實(shí)踐，我更深刻地體會(huì)到實(shí)踐出真知這個(gè)道理。通過(guò)下鄉(xiāng)，我們不僅在實(shí)踐中深化了學(xué)問(wèn)，而且學(xué)到了書(shū)本上恒久學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。此外在這次實(shí)踐中，據(jù)自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，使我無(wú)論對(duì)人對(duì)事都有了更深一層的相識(shí)和體會(huì)，理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是最好的老師。當(dāng)代高校生，在努力學(xué)好科學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更要注意實(shí)踐，人的一生中，學(xué)校并不是真正恒久的學(xué)校，而恒久的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。因此，實(shí)踐特別重要。另外，幾天的實(shí)踐也使我充分相識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。此次活動(dòng)，假如只是我一個(gè)人開(kāi)展，沒(méi)有大家的協(xié)作和支持，是根本就不行能完成的。團(tuán)隊(duì)的力氣是強(qiáng)大的，許多工作須要的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作，同心同德才能完成的。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)有所分歧，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以處理事情難免會(huì)有不同的看法。但隨著大家相互的漸漸了解，分歧會(huì)漸漸削減，工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順當(dāng)。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順當(dāng)精彩的完成。感謝華南師范高校校團(tuán)委，感謝新長(zhǎng)城華南師范高校自強(qiáng)社，感謝________上坪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老師，給我們供應(yīng)了這樣的一個(gè)平臺(tái)，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以走出校門，去參與這樣的一種體驗(yàn)。這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也許多，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代的須要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐5一、活動(dòng)時(shí)間支配20xx年7月二、活動(dòng)組織形式今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐將實(shí)行集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)：依據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題支配，確定2支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員將通過(guò)面對(duì)全校學(xué)生選拔、招募。2、分散實(shí)踐小分隊(duì)：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織（包括社團(tuán)）以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員限制在50人左右。激勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí)，可考慮以同一生源地學(xué)生為主，回生源地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用。三、招募隊(duì)員流程1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)填寫報(bào)名申請(qǐng)表：參與招募的老師、學(xué)生填寫申報(bào)表（附件1），紙質(zhì)稿于5月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室（辦公樓4樓，：2077226）；面試選拔志愿者：老師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行；學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。2、分散實(shí)踐小分隊(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫分散實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方案（附件2）和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾（附件3）6月11日上交團(tuán)委，團(tuán)委對(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)狀況進(jìn)行篩選，入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)根據(jù)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知（附件4）開(kāi)展活動(dòng)。四、選拔細(xì)則1、老師志愿者要求：思想____覺(jué)悟高，熱心志愿服務(wù)活動(dòng)；有較強(qiáng)的組織、策劃、宣揚(yáng)、協(xié)調(diào)實(shí)力，責(zé)任心強(qiáng)；有大局意識(shí)，能夠根據(jù)校團(tuán)委要求創(chuàng)建性地開(kāi)展工作。2、學(xué)生志愿者：招募對(duì)象為我校全日制本?？茖W(xué)生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱忱和劇烈的責(zé)任感，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律；身體及心理素養(yǎng)良好，有吃苦耐勞的精神；性格開(kāi)朗，擅長(zhǎng)與人溝通，簡(jiǎn)單適應(yīng)新環(huán)境；有肯定的文藝或體育才能（如歌舞、樂(lè)器、書(shū)畫、球類等）者優(yōu)先；有肯定的文字功底、調(diào)研采訪實(shí)力者優(yōu)先；有電器修理、戲曲表演、健身操培訓(xùn)實(shí)力的學(xué)生優(yōu)先；學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，主要團(tuán)學(xué)干部和受到過(guò)團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。五、表彰方式凡被選拔參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參與我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)比，工作突出者，經(jīng)校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組舉薦，可以參與省級(jí)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)比。團(tuán)委將依據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中宣揚(yáng)和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn)，評(píng)比優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。六、相關(guān)要求各院系要高度重視此項(xiàng)工作，廣泛發(fā)動(dòng)、深化宣揚(yáng)，要把“受熬煉、長(zhǎng)才能”的活動(dòng)目的宣揚(yáng)出去，要舉薦出最優(yōu)秀的志愿者參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐6對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的理解是，可以借機(jī)走出校外，走進(jìn)社會(huì)，對(duì)于大部分時(shí)間給予的我們，是有簇新感而有益的，當(dāng)然，少不了或多或少的困難。其好處有三，基本的：增進(jìn)隊(duì)員間感情；熬煉自己的技能；進(jìn)一步了解社會(huì)。至于其他的好處，如相識(shí)一座新城市，參觀新的人文景觀，隊(duì)員間相互學(xué)習(xí)等等，自然是數(shù)不勝數(shù)的。每個(gè)人下鄉(xiāng)回來(lái)，都會(huì)有許多的感受，因?yàn)閷?shí)踐時(shí)間太短，離開(kāi)之時(shí)正是情感高漲期，卻又是一個(gè)無(wú)奈的告辭時(shí)，來(lái)不及一一拾掇情感，只好在歸來(lái)后宣泄于文字間，卻仍是帶著抹不去的缺憾。這次隨隊(duì)去________登塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，也是圓了我一個(gè)支教夢(mèng)，但也很無(wú)奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任，但最終，這份無(wú)奈卻成了幸運(yùn)，令我欣喜。有時(shí)幫忙一下后勤，原以為后勤是個(gè)輕松的活兒，因?yàn)樽约簩?duì)于煮飯做菜也略懂一二，但很快發(fā)覺(jué)，大鍋飯大鍋菜，不簡(jiǎn)單。最終的匯報(bào)演出，我成了舞蹈排練老師和主持人，這是我沒(méi)有預(yù)料的，因?yàn)檫@兩件事是我不敢涉足的。很感謝X璐和X君，讓我邁出了如此珍貴的一步，雖然好像微乎其微，但對(duì)于我的人生，贈(zèng)與了一份自信。十天的日子，當(dāng)然不是順當(dāng)流淌過(guò)去的。在與廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的博弈中，我們有了意外收獲——談判的閱歷，同時(shí)，相互看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。我想，可以一一述說(shuō)一番。一、關(guān)于支教我們的授課對(duì)象是小學(xué)生，三四年級(jí)居多，剛起先有些同學(xué)覺(jué)得大材小用了，只有我們的隊(duì)員知道，授課的難度，是難于中學(xué)課堂的，因?yàn)?，我們?xí)慣了緊密邏輯的思索，要使小學(xué)生聽(tīng)得懂我們的課，授課語(yǔ)言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計(jì)需異于平常的試講訓(xùn)練，不易做到。我只好告知自己一句話：回到童年。我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課，分于四個(gè)班。原來(lái)想著講岳飛和孔子，到了目的地，思索良久，覺(jué)著內(nèi)容太多時(shí)間不夠，只好作罷，只講岳飛。上課一起先，我作著自我介紹，比劃著“鄧”字的時(shí)候，在每個(gè)班，大部分的小摯友都脫口而出：“鄧小平！”當(dāng)問(wèn)到“知道哪些歷史人物時(shí)”，又是不謀而合的“鄧小平”。我以為是當(dāng)?shù)貙?duì)于鄧小平有著特別情感，詢問(wèn)了才知道小摯友們的語(yǔ)文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時(shí)”的答案時(shí)，四個(gè)班又是不謀而合的“李白、杜甫、韓愈”，也是從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的。我覺(jué)得很好玩，同時(shí)看到了教化的勝利，看到了希望。我的課堂，本想著以說(shuō)書(shū)的形式呈現(xiàn)，但有些名詞須要寫在黑板上作闡釋與演示，只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動(dòng)作，而該表演的段節(jié)，自然是仔細(xì)落實(shí)的，當(dāng)然，自覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求，但至少做了更進(jìn)一步的嘗試，看到了小摯友們的歡樂(lè)，這歡樂(lè)源于我，就足以使我欣喜萬(wàn)分了。講課中還是存在一些驚慌與不成熟，雖然一部分源于進(jìn)入課堂的隊(duì)員的影響，但大部分還是源于自己的打算不足以及不合理的打算。何為不合理的打算？就是把課堂打算認(rèn)為是背講稿，而背講稿正好限制了課堂上的互動(dòng)與臨場(chǎng)發(fā)揮，在課堂上，常陷入講稿與實(shí)際課堂的糾結(jié)中。在我的課的最終，我破天荒地教了小摯友們一首歌——《精忠報(bào)國(guó)》。第一次在課堂上教唱歌，于我而言，簇新而激烈。有一天上午，連教三個(gè)班，聲音都啞了。雖然自個(gè)兒唱得不好聽(tīng)，但聽(tīng)見(jiàn)小摯友們鏗鏘的歌聲，誰(shuí)不驕傲呢？支教的人，都覺(jué)得驕傲。二、關(guān)于調(diào)研前面說(shuō)過(guò)，本覺(jué)得調(diào)研是件無(wú)奈的事兒，因?yàn)槿ツ晡覅⑴c的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是調(diào)研類的，所以不想在今年再做一回，沒(méi)簇新感，但因于我所謂的“調(diào)研閱歷”，卻成了本隊(duì)的調(diào)研負(fù)責(zé)人。而為什么最終無(wú)奈成了幸運(yùn)呢？我自有辯解的道理。本次調(diào)研的課題是：華蜜____，握手共處——以____登塘地區(qū)為例探析外來(lái)工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。隊(duì)伍中有____的隊(duì)員，告知我們，____這地方，排外心情甚濃，他們小時(shí)候便受過(guò)這般毒害，卑視外地的同學(xué)，待長(zhǎng)大之后，才真正懂得了相互敬重和同等相處。父輩對(duì)于外來(lái)工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn)，影響了外來(lái)孩子與本地孩子的交往，這實(shí)在是一個(gè)很值得探究的問(wèn)題。調(diào)研的打算做得不足，但走出去的發(fā)覺(jué)足以讓我們欣慰。我們以登塘小學(xué)為中心點(diǎn)，走訪了當(dāng)?shù)卮迕?、外?lái)工學(xué)校老師、村委會(huì)書(shū)記、當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外來(lái)工等等，獲得了許多有用的信息，使原先對(duì)于調(diào)研的模糊思路慢慢清楚起來(lái)。調(diào)研就是這樣的，不是一下子明白，而是慢慢地發(fā)覺(jué)。在登塘鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭，派發(fā)問(wèn)卷、做采訪，領(lǐng)會(huì)了____地區(qū)的生活文化。而對(duì)于生疏人的溝通，是我最喜愛(ài)的。在____時(shí)，就時(shí)常一個(gè)人走進(jìn)菜市場(chǎng)屋巷之類的，同人交談，體會(huì)接近真實(shí)生活的樂(lè)趣。____的茶，讓人應(yīng)接無(wú)暇，一小杯一小杯的喝，不停留。有一次去采訪登塘村書(shū)記，村委會(huì)的人，一個(gè)接受訪問(wèn)，一個(gè)沏茶和斟茶，我訪問(wèn)的時(shí)候?qū)嵲谑懿涣藷岢赖难?qǐng)，問(wèn)一句喝一杯，喝一杯問(wèn)一句，好在采訪不算太長(zhǎng)，否則這般喝下去，真得走不動(dòng)了。在調(diào)研中發(fā)覺(jué)，____地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對(duì)于外來(lái)工的排斥是影響小孩間的交往的，如本地小孩會(huì)排斥和欺壓外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象，除了排外傳統(tǒng)的影響，當(dāng)然還有別的因素，如父母的教化方式、學(xué)校的看法、當(dāng)?shù)豞___機(jī)關(guān)的看法、外來(lái)小孩的自身心理、語(yǔ)言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。想想20xx年的____古巷鎮(zhèn)6·6械斗事務(wù)，對(duì)于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)憂，會(huì)不會(huì)從小造了陰影，在成年之后爆發(fā)出來(lái)？或者，古巷鎮(zhèn)的械斗事務(wù)，主要緣由就是來(lái)自____人從小的排外與卑視？這種擔(dān)憂并非是空想的，因?yàn)閾?jù)一些學(xué)生的反映，常有本地的高年級(jí)學(xué)生群毆外地的學(xué)生，老師只是在事后作些指責(zé)與懲處，少有平常特意的訓(xùn)示。而外來(lái)工家長(zhǎng)們忙于工作，對(duì)這類事不大關(guān)注，使得一些外來(lái)工子女變得孤僻。而我們也可以在調(diào)研中看到希望，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子越長(zhǎng)大，無(wú)論本地外地，對(duì)于排外與卑視，都沒(méi)有多大的感覺(jué)，都能相互敬重，或許他們已經(jīng)不在乎父輩認(rèn)為的所謂來(lái)自外地人的“侵略”，覺(jué)得生活在同一個(gè)地方的人，沒(méi)必要去作一番區(qū)分。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐7歲月靜靜翻過(guò)昨日的書(shū)頁(yè)，日子照舊深深淺淺地晃著。不經(jīng)意間，為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。這是我高校里的第一個(gè)暑假，離家已久，我以為自己會(huì)迫不及待地回家，然而我卻選擇了加入這個(gè)由下鄉(xiāng)普法志愿者組成的十三人大家庭，進(jìn)行了人生第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。踩著六月的尾巴離開(kāi)，踏上去欒川開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的征程，我們滿懷的是欣喜、新穎 和驚慌。頂著七月的流火歸來(lái)，除了滿身的乏累，懷揣更多的是心安?；疖嚰彼傧蚯靶旭?，窗外的風(fēng)景飛速?gòu)难矍胺鬟^(guò)，我們離漂亮的欒川也越來(lái)越遠(yuǎn)，除去高溫與勞累，我信任我的“家人”們和我一樣感受頗多。國(guó)情社情我知道，知法普法我先行。了解國(guó)情社情，進(jìn)行普法宣揚(yáng)是此次活動(dòng)的主要任務(wù)。為推動(dòng)實(shí)踐順當(dāng)完成、我們策劃了多項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，主要有以下幾方面：向當(dāng)?shù)孛癖姟⒂慰桶l(fā)放關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)、空氣狀況等環(huán)境問(wèn)題和相關(guān)法律學(xué)問(wèn)的調(diào)查問(wèn)卷，并就景區(qū)環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行街頭采訪，通過(guò)面對(duì)面溝通深化了解群眾想法；沿街向村民及游客發(fā)放有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的____和宣揚(yáng)手冊(cè)，并為他們講解《環(huán)境愛(ài)____》的相關(guān)學(xué)問(wèn)；開(kāi)展以《婚姻家庭法》、《勞動(dòng)法與社會(huì)保障法》等多部法律中與居民生活親密相關(guān)的學(xué)問(wèn)為內(nèi)容的有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)；結(jié)合調(diào)研成果舉辦以“將法律融入生活”為主題的法制講座，通過(guò)生活中的問(wèn)題告知人們?nèi)绾斡梅晌淦鱽?lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益；利用閑暇時(shí)間打算的小型文藝匯演，展示的是法學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。此外，還有街頭采訪、單位走訪、法律服務(wù)、模擬法庭等，不同的活動(dòng)形式中我學(xué)習(xí)到了不一樣的道理和技巧性學(xué)問(wèn)。問(wèn)卷調(diào)查在許多社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中是最常見(jiàn)的一種活動(dòng)開(kāi)展形式。以前我始終以為調(diào)查問(wèn)卷的制作是一件很簡(jiǎn)單的事情，網(wǎng)上搜個(gè)模板，隨后提幾個(gè)問(wèn)題，輕輕松松就能搞定。至于發(fā)放問(wèn)卷，更是簡(jiǎn)潔，就像發(fā)____一樣，看到人給就行了。然而親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)的我才相識(shí)到，一般的調(diào)查問(wèn)卷制作或許很簡(jiǎn)潔，但是不同的活動(dòng)有不同的要求。在詳細(xì)的問(wèn)卷設(shè)計(jì)中我們須要考慮到許多方面，對(duì)的內(nèi)容、主體、問(wèn)題的難易程度、主體的理解實(shí)力等。而在發(fā)放問(wèn)卷時(shí)禮貌介紹、耐性解答是必不行少的，假如做出來(lái)的問(wèn)卷別人不理解，看不懂，參加意愿不高，問(wèn)卷調(diào)查便失去了原有的意義，會(huì)影響到對(duì)實(shí)際狀況的駕馭程度。因此在問(wèn)卷調(diào)查中，須要的不僅僅是制作人的細(xì)心、專心，還須要發(fā)卷人的耐性講解，從中我也學(xué)到的更多與人溝通溝通的技巧。模擬法庭是法學(xué)院的一項(xiàng)特色活動(dòng)，旨在通過(guò)以案普法，使群眾了解庭審過(guò)程，感受庭審氛圍。此次庭審為一場(chǎng)遺產(chǎn)____案，案件中原告鄒素琴的丈夫張明去世前將其全部財(cái)產(chǎn)通過(guò)遺囑____的方式贈(zèng)給與其交往的被告王雪，鄒素琴多次懇求返還遺產(chǎn)未果，遂將王雪起訴至____。庭審嚴(yán)格根據(jù)法律程序進(jìn)行，原被告雙方圍繞“遺囑是否有效、被告是否須要擔(dān)當(dāng)精神損失費(fèi)”等爭(zhēng)議焦點(diǎn)，分別舉證、質(zhì)證，并綻開(kāi)了激烈的辯論。經(jīng)合議庭評(píng)議，審判長(zhǎng)宣布原告勝訴，被告應(yīng)當(dāng)返還財(cái)產(chǎn)。雖然只是一場(chǎng)模擬法庭表演，但卻凝合著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的心血，下鄉(xiāng)前成員們仔細(xì)排練、反復(fù)磨合，直至上場(chǎng)前大家都還在熟識(shí)自己的臺(tái)詞，力求還原庭審現(xiàn)場(chǎng)。逼真的表演受到了在場(chǎng)觀眾的一樣好評(píng)，這是我們大家共同努力的結(jié)果，我也真實(shí)感受到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一樣的團(tuán)隊(duì)力氣。法律送下鄉(xiāng)，普法潤(rùn)民心。站在法律服務(wù)詢問(wèn)臺(tái)前，仔細(xì)聽(tīng)取群眾訴求，并依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行具體解答，建議群眾通過(guò)法律途徑解決沖突____。這是我第一次參與這種活動(dòng)，心里難免驚慌。好在有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的示范和激勵(lì)，適應(yīng)之后驚慌的心情慢慢消散，接下來(lái)的工作做起來(lái)也變得得心應(yīng)手。每當(dāng)接觸新事物，或許每個(gè)人心里都會(huì)有一絲絲的忐忑存在，你不去抬頭面對(duì)，它便抬手將你的頭越壓越低，以后便很難再抬起頭來(lái)。與其內(nèi)心苦苦掙扎，不如昂首走出去面對(duì)，無(wú)論何時(shí)都保持冷靜的心態(tài)、醒悟的頭腦，才能做好事情。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很豐富，進(jìn)展很順當(dāng)，收獲當(dāng)然也許多。作為一名高校生，我很榮幸能夠參與此次活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)與人民群眾廣泛接觸，深化了解基層群眾的日常生活。在實(shí)踐中了解到現(xiàn)階段我國(guó)基層法制建設(shè)的狀況，將所學(xué)法律學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐的同時(shí)，幫助基層群眾學(xué)法、懂法、用法，增加基層群眾的法律意識(shí)，使人民群眾能夠用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，內(nèi)心有著前所未有的充溢感。雖然活動(dòng)中許多事情都身體力行地去做了，但是我知道自己仍舊有許多不足之處須要我去學(xué)習(xí)、彌補(bǔ)。在此基礎(chǔ)上我也會(huì)更加堅(jiān)決法律人的信念，明晰自身責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)____法學(xué)院“法天立極，會(huì)通中西”的院訓(xùn)，以更加主動(dòng)的姿態(tài)投入到服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)基層法制建設(shè)的實(shí)踐中去。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐8為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，____郵電高校主動(dòng)籌劃了本次高校生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在高校生中反映劇烈。作為_(kāi)___郵電高校的一分子，我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)主動(dòng)參加了此次活動(dòng)。來(lái)自祖國(guó)的四面八方，為了同一個(gè)幻想，我們走到了一起，在這里，我們團(tuán)結(jié)一樣，共同努力，一起探究。風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證我們10個(gè)人一起走過(guò)，相互攙扶，相互依靠，日日月月見(jiàn)證我們?cè)?jīng)相視而笑，相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。作為農(nóng)村家庭誕生的我，深感農(nóng)夫的不簡(jiǎn)單，對(duì)農(nóng)夫的艱辛深有體會(huì)，我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗(yàn)一下別樣的生活的。最終，這一天，就在這里，我們的團(tuán)隊(duì)踏上了開(kāi)往鞏義的火車，踏上火車的瞬間我感到了幾許激烈和幾分憧憬，因?yàn)槲壹磳?lái)到一個(gè)與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn)，來(lái)到一個(gè)在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸，我們最終來(lái)到了鞏義，這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘，安排好之后，其次天我們就踏上了征程。從長(zhǎng)江南岸到黃____岸，我們十人一路走來(lái)，這是我平生第一次見(jiàn)到黃河，她沒(méi)有我想象中的磅礴，安靜中卻隱含躁動(dòng)與擔(dān)心，她也沒(méi)有我想象中的渾濁，只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著不屈的抗?fàn)?。從黃河岸邊走下來(lái)，我們默默無(wú)語(yǔ)，是在思索接下來(lái)的工作，我想更多的是在問(wèn)自己在母親河畔許下的諾言究竟還能不能實(shí)現(xiàn)，我是這樣想的，但我是有信念的，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)不簡(jiǎn)潔，我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都不簡(jiǎn)潔。北山口鎮(zhèn)的兩路口，晨風(fēng)輕撫著中原大地，我們掛起了校旗，正式向過(guò)路人宣揚(yáng)，可能是因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)一著裝加上艷麗的校旗，不一會(huì)四周過(guò)來(lái)的很多群眾，他們或詢問(wèn)或駐足注視，我們都主動(dòng)的向他們宣揚(yáng)和做調(diào)查問(wèn)卷，在問(wèn)卷的過(guò)程中，我們也遇到了一些問(wèn)題，首先語(yǔ)言的障礙，好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯，其次是他們不能。我們的意圖，比如說(shuō)，我說(shuō)假如你有一天腿疼了，要去醫(yī)院你會(huì)選擇哪種治療方式，誰(shuí)知一位大媽卻說(shuō)：“不行能，我腿好好的'，沒(méi)問(wèn)題，就算是有了一點(diǎn)難受，也不花那冤枉錢去看病！”無(wú)語(yǔ)啊我們。后來(lái)我們考慮到人流比較多的地方，又來(lái)到了鞏義火車站，問(wèn)一位大媽，她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星，告知我們說(shuō)：“我家房子被人占了?！蔽覀兠χf(shuō)明說(shuō)：“您的問(wèn)題我們只可能幫你登記來(lái)，我們是解決不了問(wèn)題的?！痹趩?wèn)卷的過(guò)程中我真的好有感受，雖然我也是生在農(nóng)村的，但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)夫，他們是很淳樸的，他們有太多的話要說(shuō)，不管是對(duì)____的不滿還是對(duì)____的贊許，我真的是熱切地希望，有一天一個(gè)出名的記者可以坐在樹(shù)陰下聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。在彩虹課堂中，彩虹課堂里面，雖非人山人海，卻也濟(jì)濟(jì)一堂，看著我們身著統(tǒng)一的服裝，戴著小紅帽，他們眼中透出些許的絢麗，有點(diǎn)擔(dān)憂的了，終歸我們從來(lái)就沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，小老師哦，每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外，我們所感受的有許多，首先是他們對(duì)課外學(xué)問(wèn)的缺乏與渴求，或許他們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的學(xué)問(wèn)太少，或是老師們根本就不給他們灌輸這些學(xué)問(wèn)，我們所講的學(xué)問(wèn)對(duì)他們有很大的吸引力，最終我們還教他們簡(jiǎn)潔的乒乓技法，羽毛球技法等。我們要和小摯友告辭了，留念吧！陽(yáng)光灑在絢麗的笑容上面，隨著一聲快門響起，一臉絢麗定格在華蜜的瞬間，回想在____北山口鎮(zhèn)生活的了近一周的時(shí)間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛(ài)天真，印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩，冰雪聰慧，人雖小，字寫得卻很美麗。她很喜愛(ài)妮妮，惋惜我們?cè)谫I禮物的時(shí)候卻沒(méi)買到妮妮，后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了，他們問(wèn)我：明年你們還會(huì)來(lái)嗎？我們沒(méi)有回答，都怕他們悲觀吧！七天的時(shí)間很快就過(guò)去了，還將來(lái)得及品嘗____的燴面，就這樣我們要離開(kāi)了；還將來(lái)得及去杜甫的故居探望，就這樣我們要離開(kāi)了；還將來(lái)得及登記孩子們的面孔，就這樣我們要離開(kāi)了；藤蔓植物，爬滿了磚墻，雕花的門窗，夕陽(yáng)斜斜地映著，有著卷卷尾巴的大黑狗，當(dāng)這一切隨著火車的開(kāi)動(dòng)而漸行漸遠(yuǎn)，全部熟識(shí)的面孔變得模糊起來(lái)。人??！總是要不斷地成長(zhǎng)的，只是有時(shí)候長(zhǎng)得快些，有時(shí)候長(zhǎng)得慢些，七天的日子最終被我們數(shù)完了，在這七天里面我是成長(zhǎng)的快些了。軍訓(xùn)后的皮膚，又被“三下鄉(xiāng)”加重了色調(diào)！我是從來(lái)都不懼怕黑色的，記得教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑————男人的本色！不管怎樣經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了！這是我最大的收獲。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐9暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告xx年經(jīng)教化部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制一般高等?？茖W(xué)校，她給社會(huì)輸送的是建設(shè)祖國(guó)、富國(guó)強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能特地人才。學(xué)校特別重視學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教化和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐實(shí)力培育，常年要求學(xué)生利用寒暑假和平常的課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(zhǎng)期性與階段性，小型分散與大型集中，敏捷性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運(yùn)行機(jī)制，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。今年暑假，我校團(tuán)委主動(dòng)響應(yīng)____市委宣揚(yáng)部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年____市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)主動(dòng)組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一、基本狀況今年暑期，我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，組織了高校生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支，同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊(duì)，總共630余名同學(xué)，奔赴____xx年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，取得了可喜的成果。暑期至今，全校共收到學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材料500余份，各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份，并接連收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等0多個(gè)區(qū)縣____、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信00余封；《忠州日?qǐng)?bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評(píng)價(jià)了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑，奉獻(xiàn)自我，造福社會(huì)，造福家鄉(xiāng)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動(dòng)。二、幾點(diǎn)體會(huì)我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿結(jié)束，活動(dòng)中，我們劇烈感受到學(xué)校、____和社會(huì)對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)賜予了高度關(guān)注和大力支持，使得我校實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了“服務(wù)社會(huì)、熬煉同學(xué)、擴(kuò)高校校社會(huì)效益”目標(biāo)?，F(xiàn)將活動(dòng)中的詳細(xì)狀況和幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào)：首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校各部門協(xié)調(diào)協(xié)作，各地____、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動(dòng)勝利開(kāi)展的重要保證。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中熬煉成才，因此對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常重視。自995年起，我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生“”、組織宣揚(yáng)部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)，支配和協(xié)調(diào)工作。始終以來(lái)，各部門協(xié)調(diào)協(xié)作，對(duì)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)賜予了高度重視和大力支持。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)特地在____員會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上親自作動(dòng)員，出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊(duì)授旗，為他們鼓勁。今年以來(lái)，學(xué)校由于建設(shè)高校城二期工程，各部門經(jīng)費(fèi)非常驚慌。即或在這樣的狀況下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然確定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)用，體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的高度重視。此外，各地____、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對(duì)我校的志愿者活動(dòng)賜予了極大的支持；熱忱接待我校志愿者服務(wù)隊(duì)，為服務(wù)隊(duì)免-費(fèi)供應(yīng)醫(yī)療器械等人力、物力的支援。其次，活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng)，校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用，這也是本次活動(dòng)開(kāi)展勝利的優(yōu)勢(shì)。一方面，我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當(dāng)廣泛：與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)9年的共建活動(dòng)；與404路隊(duì)開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)27年的共建活動(dòng)；與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照看孤寡老人活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)9年，照看老人數(shù)達(dá)4000余人次；常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，以及每年暑期志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)更是遍布____等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬(wàn)人，同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，用自己所學(xué)學(xué)問(wèn)造福于社會(huì)，造福于家鄉(xiāng)，造福于人民，在社會(huì)中樹(shù)立了“____醫(yī)藥高專青年志愿者”主動(dòng)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好形象。另一方面，作為醫(yī)藥衛(wèi)生類?？茖W(xué)校，充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長(zhǎng)，干脆服務(wù)于社會(huì)是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，提高農(nóng)村防治夏季常見(jiàn)疾病的實(shí)力。第三，學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動(dòng)，支配緊湊，系統(tǒng)規(guī)范。從997年起，學(xué)校團(tuán)委便將暑期志愿者活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施系統(tǒng)化，20xx年進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會(huì)、學(xué)生干部會(huì)上發(fā)起動(dòng)員，要求學(xué)生主動(dòng)投身于志愿者活動(dòng)；其次以地區(qū)為單位，本著志愿原則，以學(xué)生干部、入黨主動(dòng)分子為骨干，組建志愿者服務(wù)團(tuán)（隊(duì)）。每支服務(wù)隊(duì)選出—2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，這既是我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的特色，也是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)特別艱辛，可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長(zhǎng)都經(jīng)得起社會(huì)和群眾的檢驗(yàn)。再次，團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)打算健康教化宣揚(yáng)資料，衛(wèi)生參考書(shū)籍，志愿者活動(dòng)服裝，服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶，并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地____和團(tuán)委取得聯(lián)系，以獲得支持。最終，在6月份召開(kāi)出征授旗儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)救濟(jì)，其他同學(xué)到各地分散參與暑期實(shí)踐活動(dòng)或開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。9月上旬至0月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)?？偨Y(jié)活動(dòng)狀況，向校團(tuán)委匯報(bào)；校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理，總結(jié)閱歷體會(huì)，向上級(jí)部門匯報(bào)。同時(shí)，表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立廣闊青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)同學(xué)們以高漲的熱忱投入志愿者活動(dòng)。第四，造福于社會(huì)，取得良好社會(huì)效應(yīng)，學(xué)生思想素養(yǎng)提高，社會(huì)實(shí)踐等綜合實(shí)力增加，是20xx年暑期志愿者活動(dòng)的成果。在整個(gè)暑期志愿者活動(dòng)中，除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師，各服務(wù)分隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì)，一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織，大家發(fā)揚(yáng)____醫(yī)藥高專青年志愿者“特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗”的精神，冒著酷暑，靠著學(xué)校開(kāi)具的介紹信，到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助，借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊(duì)比較順當(dāng)，得到了多方支持；一部分服務(wù)隊(duì)卻遇到了一些困難，但是這對(duì)于服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題，同學(xué)們沒(méi)有選擇放棄。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地，為了借取醫(yī)療器材，為使活動(dòng)達(dá)到更好的效果，隊(duì)員們不畏酷暑，不辭辛苦，跑了一趟又一趟，硬是靠著自身的韌勁達(dá)到了圓滿完成活動(dòng)的目的。因?yàn)橹驹刚咝闹惺冀K有一個(gè)信念：“服務(wù)社會(huì)，服務(wù)家鄉(xiāng)，服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱忱，使同學(xué)們?cè)诜?wù)地樹(shù)立了____醫(yī)藥高等專科學(xué)校青年志愿者的良好形象，擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響，得到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年暑期，同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見(jiàn)疾病學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展取得較好的成果。在“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主題下，我校學(xué)子們奔赴____各區(qū)、縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)），開(kāi)展疾病預(yù)防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、健康狀況調(diào)查、醫(yī)療詢問(wèn)服務(wù)和社區(qū)救濟(jì)等活動(dòng)，用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)造福于社會(huì)、造福于家鄉(xiāng)父老，弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)主義精神，真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主旋律。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐10農(nóng)夫，定格在人們心中的形象就是有著淳厚的民情和樸實(shí)的民風(fēng)，書(shū)本之內(nèi)的表現(xiàn)和渲染縱然可以展示農(nóng)夫的這種情感滋養(yǎng)，然而不能盡顯于書(shū)本。在地大物博的中國(guó)的大地上，還有許多許多貧困的山區(qū)人民在緊鎖眉頭，耕耘著什么，希望著什么；還有許多許多貧困的求學(xué)兒女在睜大眼睛，渴望著什么，追求著什么。這些，在我們的象牙塔里怎么能夠體會(huì)得深刻？邁出高校校內(nèi)，一步一步走近他們，走進(jìn)田園巷陌，山村石路，走近貼近一顆顆樸實(shí)的心，一個(gè)個(gè)真實(shí)的面孔，去感受他們的淳樸情懷，和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅，體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己，熬煉自己，將自己深深植根于祖國(guó)寬廣寬闊的沃土，服務(wù)于民，解民所需。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然只進(jìn)行了一個(gè)星期（不包括前期打算和后期整理的工作），但在我心里已經(jīng)是影響深不行滅。在與農(nóng)夫摯友們的接觸與溝通中所接收的信息和受到的感染、體會(huì)體驗(yàn)，在從貧困學(xué)生感人的故事和貧困的家境、可憐的遭受中所得到的深刻啟發(fā)和教化，是我在平常的生活接收的信息中無(wú)法切身體會(huì)到的。肯定不虛此行！一個(gè)星期勞碌的活動(dòng)的影像未曾淡去，在一點(diǎn)一滴的回憶中，在一天一天的生活閱歷和生活感受的積累中，感覺(jué)這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的角色好像越來(lái)越重要。努力過(guò)，經(jīng)驗(yàn)過(guò)，感受過(guò)，深思過(guò)，感慨過(guò)，才增加了這影像的炫彩和漂亮?；顒?dòng)期間，我們一行8人在____團(tuán)委、____蒲場(chǎng)鎮(zhèn)____以及各村委會(huì)的支持與幫助下，先后參觀了____會(huì)議會(huì)址、毛澤東遺物展覽館、____紅軍烈士陵園和紅軍婁山關(guān)戰(zhàn)斗陳設(shè)室等革命教化基地，以及新農(nóng)村建設(shè)“四在農(nóng)家”示范村——婁山關(guān)金種村，走訪和調(diào)查了________蒲場(chǎng)鎮(zhèn)____小學(xué)、大橋小學(xué)、大橋村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨組等多個(gè)小學(xué)和村落。一路奔波在燥熱的天氣里，赤熱的心與火紅的太陽(yáng)融為一體，每天都在辛苦勞累與仔細(xì)感慨之中裝飾自己的身心。而今提筆所寫，頭腦中所呈現(xiàn)，以及心中所感，猶如昨日之事，印象深刻。革命教化基地的一景一物，每段故事，每句贊譽(yù)，都在傳達(dá)著“革命英雄永垂不朽”的這個(gè)在人們心中許久存在而今更為顯明的神圣意念，又仿佛在告誡我們這些生活在新時(shí)代新氣象的21世紀(jì)的青年人們——珍惜眼前來(lái)之不易的華蜜生活。那些昂首向前的雕塑群體，那些響徹耳際的錚錚誓言，那些在死亡邊緣、槍口之下、親人心頭的英雄故事和人物，已深化我心，讓人心情波瀾起伏，久久不復(fù)安靜。貧困的山村照舊被“貧困”兩個(gè)字所羈絆而未能發(fā)展，而生活在貧困的yin威之下的人們何嘗不期盼生活可以過(guò)得好些，這一個(gè)“好”又是多么的簡(jiǎn)潔卻又難以實(shí)現(xiàn)！家徒四壁，食不果腹，并不是書(shū)本上為了夸張描述才有的形容詞，它們是震撼人心的事實(shí)！淚水掩于心底，感慨凸顯此處。我想我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)狀況，切實(shí)理解了這個(gè)概念，所以有資格表達(dá)出我這樣的心情，這樣的感慨?！柏毨亲羁膳碌臇|西?！盻___團(tuán)委老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。是呀，貧困的背后是許很多多不行預(yù)知的悲劇。盡管有人窮志不窮的一大批貧困學(xué)生仍舊在為志向?yàn)樽非蠖鴬^斗著，然而當(dāng)他們一雙雙渴望學(xué)問(wèn)的炯炯有神的大眼睛被“窮”這面可惡的鏡子反射的強(qiáng)光灼傷時(shí)，他們又該如何接著下去？！我想，這應(yīng)當(dāng)不僅是我一個(gè)人要思索的問(wèn)題……實(shí)踐出真知。社會(huì)之于每個(gè)人都是一個(gè)人生大課堂，欲求得真知，充溢自己的社會(huì)閱歷，逐步了解社會(huì)，走近和走進(jìn)社會(huì)，只有切身融入社會(huì)中來(lái)?，F(xiàn)代的高校生肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的歷史重任，暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)校給與的深厚的理論學(xué)問(wèn)和過(guò)硬的專業(yè)技能之外，培育我們吃苦耐勞的拼搏精神和踏實(shí)實(shí)踐中漸漸增加的實(shí)踐實(shí)力。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正熬煉了我，我將以全新的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。生于民，今后亦將認(rèn)仔細(xì)真服務(wù)于民……暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐1120xx年暑假，我參與了暑期社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、熬煉自己的愿望，也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力，我主動(dòng)爭(zhēng)取成為了校青協(xié)赴____社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員，并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過(guò)自己的努力，能夠運(yùn)用所學(xué)，為百姓貢獻(xiàn)一份力氣。或許是蚍蜉撼大樹(shù)，但信任只要堅(jiān)決意志，真心投入，總會(huì)收到可觀的效果。經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的高校生供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，增加了敢說(shuō)敢做的實(shí)力，在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培育。同時(shí)，也磨練了我的毅力，增加了我的溝通實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力。社會(huì)須要的是真正的實(shí)干型人才，那么我們就應(yīng)當(dāng)努力讓自己符合社會(huì)的需求。八天，我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家，溝通中了解其生活現(xiàn)狀，傾聽(tīng)其心聲。發(fā)放問(wèn)卷，探望當(dāng)?shù)豞___，收集很多有效資料。這個(gè)過(guò)程中也遇到了許多問(wèn)題和挫折，或熱忱的款待，或冷淡的排斥。但我們始終沒(méi)有氣餒，即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過(guò)千江坪、樹(shù)坪、高峰埡等十幾個(gè)村，將真心投入這一事業(yè)中，使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深化的了解。那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去，可回眸，依舊歷歷在目，感受頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了許多東西。首先是在行事處事方面：第一、要擅長(zhǎng)溝通。溝通的學(xué)問(wèn)很深，可謂一門須要長(zhǎng)期熬煉的技術(shù)，也是一門藝術(shù)，無(wú)論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人，它須要技巧和禮貌，須要傾聽(tīng)和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠(chéng)才能很好的溝通與合作。其次、要保持自信的心態(tài)，克服害怕心理。作為唯一本地隊(duì)員，我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù)，要簡(jiǎn)潔明白的讓他們明白我們所為何事。我始終膽怯 在公共場(chǎng)合出趟，這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)驗(yàn)此行后，自信明顯提升，遇事不再是唯唯諾諾。自信、主動(dòng)向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己，也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。第三、要擅長(zhǎng)總結(jié)。古人一日三省，不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來(lái)的行動(dòng)供應(yīng)有效性的借鑒和指導(dǎo)，避開(kāi)資源奢侈，行動(dòng)冗雜，也提高了行事效率。第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱：“眾人劃槳推大船?！眰€(gè)人力氣有限，個(gè)人實(shí)力也有差異，實(shí)力再?gòu)?qiáng)的人也會(huì)有他不行達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí)，把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來(lái)，那么，團(tuán)隊(duì)的力氣就能擴(kuò)大無(wú)限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不須要許多優(yōu)秀的人，但須要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。第五、做事情要有安排、有條理，按部就班，有條不紊。安排不僅是實(shí)際行動(dòng)方案，還要有預(yù)見(jiàn)性。將來(lái)有太多的不確定性。有預(yù)見(jiàn)性的安排清楚明白，在突發(fā)和變故來(lái)臨時(shí)不會(huì)措手不及。第六、要有良好的身體素養(yǎng)。這是實(shí)踐順當(dāng)進(jìn)行的基本要求，于個(gè)人，影響自己行動(dòng)實(shí)力，于團(tuán)隊(duì)，不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì)，當(dāng)走過(guò)鄉(xiāng)間小路，翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí)，當(dāng)攀上峰頂，踩著云彩俯瞰大地時(shí)，感慨我們之前有過(guò)的體能訓(xùn)練等素養(yǎng)拓展。其次是對(duì)調(diào)查結(jié)果的感悟：第一、城鄉(xiāng)差距之大。據(jù)中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒20xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，20xx年，我國(guó)城鎮(zhèn)農(nóng)村居民的可支配收入差距高達(dá)4倍以上。而20xx年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入1916元。很多家庭只能基本解決溫飽問(wèn)題，低保戶數(shù)量也比較浩大。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發(fā)展之快，是否真的拉動(dòng)了鄉(xiāng)村的前進(jìn)？其次、官民差別之大。記某一村委書(shū)記以少量田地少量收入建起豪華洋房，西裝革履，家居潮流，而很多村民雖有大片柑橘園卻任然寄住于飄搖土屋中，衣衫襤褸，生活拮據(jù)。這樣是否真的可以以先富致后富？看他大氣的言語(yǔ)，感受不到為民致富的誠(chéng)意，那么做官所為何？第三、政策對(duì)策差別之大。相關(guān)部門介紹到，在發(fā)展上，支配有技術(shù)人員指導(dǎo)，也有技術(shù)方面的講座。但是，也存在許多問(wèn)題，比如先進(jìn)政策與農(nóng)夫落后思想的沖擊，產(chǎn)生誤會(huì)以至于農(nóng)夫感受不到____的好；再如指導(dǎo)的形式虛化，沒(méi)有落實(shí)，使農(nóng)夫有種愚弄的感覺(jué)，對(duì)____更是有了抵觸心情。這樣幾乎等同于農(nóng)夫自己摸索著前進(jìn)，要變更現(xiàn)狀前景不佳。必需解決好____與農(nóng)夫之間的沖突才能推動(dòng)更快的發(fā)展。第四、投入收入差別之大。無(wú)論是柑橘、茶葉等種植戶還是生豬養(yǎng)殖戶，因化肥農(nóng)藥、飼料價(jià)格之高，柑橘等產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格之低，凈收入無(wú)幾。純樸農(nóng)夫也頗為無(wú)奈，想棄田打工，卻不忍拋棄多年心血，年復(fù)一年地輪回這個(gè)高投入低收入的狀況。他們的熱忱和真誠(chéng)又該以何為報(bào)？“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。”社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā)，讓我多了一份生活體驗(yàn)，實(shí)踐閱歷和組織活動(dòng)實(shí)力，所帶給我的是在書(shū)本上無(wú)法得到的學(xué)問(wèn)。此行，體會(huì)到了實(shí)踐的歡樂(lè)，也感到了所學(xué)學(xué)問(wèn)的不足。在今后必需接著更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)學(xué)問(wèn)求發(fā)展。在今后還將面對(duì)更多問(wèn)題，將擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任，要認(rèn)清自己的位置發(fā)覺(jué)自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有客觀評(píng)價(jià)，不斷突破，才能不斷進(jìn)步，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐127月4日，____工程科技學(xué)院高校生“守望者”團(tuán)隊(duì)來(lái)到神農(nóng)架，拉開(kāi)為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的序幕。“守望者”團(tuán)隊(duì)一行18人聽(tīng)取了神農(nóng)架國(guó)家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架國(guó)家公園基本狀況介紹，分成兩組交叉進(jìn)駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護(hù)中心、姊妹峰和大熊貓館。每天早晨6點(diǎn)，駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護(hù)中心的“守望者”分隊(duì)，根據(jù)管護(hù)中心要求和實(shí)踐活動(dòng)日程支配，進(jìn)行兩小時(shí)自主巡山活動(dòng)。隊(duì)員們到達(dá)小龍?zhí)秳?dòng)物救援站后，細(xì)心視察記錄站內(nèi)珍稀愛(ài)護(hù)動(dòng)物活動(dòng)狀況，按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點(diǎn)，分隊(duì)徒步行進(jìn)到大龍?zhí)?，沿途撿拾垃圾。清爽的空氣，自然的美景，?duì)員們對(duì)大自然的敬畏之情和愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)更加濃烈，紛紛表示不虛此行。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐13為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)歡樂(lè),在活動(dòng)中我們吸取更多的學(xué)問(wèn)，此次參與暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下總結(jié)。7月1日下午，隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行，化學(xué)系拉開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。7月2日早上，細(xì)雨蒙蒙，我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早，在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支**副書(shū)記、虞老師的帶領(lǐng)下來(lái)到科技支農(nóng)的第一站——**縣劉老莊。去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中，依據(jù)辣椒的生長(zhǎng)需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方，以及管理的詳細(xì)方法，指導(dǎo)他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請(qǐng)我們?cè)俅吻巴?，同時(shí)給旁邊農(nóng)夫以建議。剛一下車，我們顧不上越下越大的雨，拿上工具到地里挖土做試樣，為農(nóng)夫測(cè)量土壤元素含量。我們合理分工，相互協(xié)作：配標(biāo)準(zhǔn)液、待測(cè)液、刷洗儀器、調(diào)測(cè)量?jī)x等等，由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的打算和培訓(xùn)，這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做試驗(yàn)的同時(shí)，我們向農(nóng)夫耐性講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測(cè)試，土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上，磷基本達(dá)標(biāo)，有機(jī)質(zhì)偏低，鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素，所以我們建議他要從鉀元素來(lái)改善土肥。緊接著我們又幫他測(cè)量了所用化肥是否合格，確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的，是真化肥。之后，皮總向農(nóng)夫介紹了無(wú)土育苗這項(xiàng)新技術(shù)，并送給胡士光農(nóng)夫所用工具和近十大袋有機(jī)肥，我們?cè)谄た偟闹笇?dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最終，皮總送了農(nóng)夫幾本有關(guān)科學(xué)種植的書(shū)籍：“有時(shí)間看看這些書(shū)，對(duì)你很有幫助，有時(shí)間我們可以溝通。我們的工作是有限的，希望通過(guò)你能影響到其他農(nóng)夫……”農(nóng)夫露出了感謝和欣喜的笑容，一再感謝我們。中午我們帶著幾許乏累和濕淥以及更多的滿足和成就感返回學(xué)校，接下來(lái)的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、**區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐基地，使我們的學(xué)問(wèn)學(xué)以致用，真正為農(nóng)夫造福!在實(shí)踐中我感受到了——假如我們仔細(xì)去打算、仔細(xì)去實(shí)踐，我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到許多!暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐14炎炎酷暑的假期，一年一度的三下鄉(xiāng)暑假活動(dòng)起先實(shí)行了。“三下鄉(xiāng)”的目的是培育一批有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的高校生。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展高校生暑假社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)以達(dá)到教化與實(shí)踐相結(jié)合。在親身經(jīng)驗(yàn)了暑假社會(huì)實(shí)踐后，我要對(duì)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)發(fā)表自己的看法和體會(huì)。經(jīng)驗(yàn)了5天的“三下鄉(xiāng)”結(jié)束了，回顧著幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中還是有著那份悸動(dòng)和熱忱，這些日子帶給我的不僅僅是學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，更多的還是這過(guò)程中的感動(dòng)。對(duì)比以前的我，我感覺(jué)自己變更了不少，變得懂事，變得成熟，變的更加英勇和自信。在這幾天的生活中，我學(xué)到了許多為人處事的道理，知道了怎樣的退一步才是海闊天空，我想這五天學(xué)會(huì)的東西將是我這輩子最重要的，那是目標(biāo)，更是我往后奮斗的動(dòng)力。體育學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我很榮幸成為了其中的一員。短短的幾天我們做了好多事，“發(fā)____、填調(diào)查表、社區(qū)服務(wù)、探望孤寡老人和留守兒童、做農(nóng)活、參觀企業(yè)。這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們照舊歷歷在目。每一次看到大家團(tuán)結(jié)一樣克服困難，我都充溢熱忱；當(dāng)我看到大家為孤寡老人唱歌時(shí)，我都滿懷感動(dòng)；當(dāng)我們?yōu)橐患虑榈玫奖頁(yè)P(yáng)而快樂(lè)時(shí)，我都倍感驕傲。那是我們的成長(zhǎng)，雖簡(jiǎn)潔卻又那么寶貴，到離別都是那么照舊不舍。在這個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我收獲了許多：第一、主動(dòng)。當(dāng)我們?cè)凇皵[攤”時(shí)，面對(duì)看喧鬧的鄉(xiāng)親遠(yuǎn)站卻不靠近時(shí)，我心里是特別著急的，當(dāng)時(shí)就在想：老師說(shuō)要請(qǐng)爺爺奶奶過(guò)來(lái)坐著給他們按摩，但是一大堆同學(xué)傻傻的站在那里怎么也踏不出那所謂的第一步，所以，我主動(dòng)了并獲得了勝利，這讓我了解到做什么事，第一要學(xué)會(huì)主動(dòng)。其次、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若是沒(méi)有了一條心，在簡(jiǎn)潔的事也會(huì)變得一團(tuán)糟。我們18個(gè)人在一起工作，一起生活，大大小小的事都分工明確，從不鬧沖突，都為大家著想。第三、細(xì)微環(huán)節(jié)。“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗!”在我們?yōu)槟錾鐓^(qū)活動(dòng)時(shí)，我們做好了充分打算，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)潔的健身操。我們留意每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，我們不能因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)降低效率，造成我們工作的不便。第四、珍惜。我們18個(gè)人一起三下鄉(xiāng)，相識(shí)了許多爺爺奶奶叔叔阿姨，還有那一群可愛(ài)的孩子們，我們共同努力，我們真心相待，我們更加了解對(duì)方，讓友情長(zhǎng)存。第五、理解包涵。生活上的我們打打鬧鬧，工作上的我們磕磕絆絆，慶幸我們都是體育人，有著不一樣的胸襟，我們能夠體諒，能夠包涵，能夠釋懷。在這個(gè)活動(dòng)中我們收獲了許多，我們起先成長(zhǎng)，起先變更。當(dāng)然，這過(guò)程中還是存在著很多的不足，“三下鄉(xiāng)”的我們?nèi)狈﹂啔v，第一次總是不夠志向，一些打算工作和現(xiàn)實(shí)存在一些差距等，但我們照舊在學(xué)著成長(zhǎng)，照舊在為著更好的明天而努力，我們不是只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我們不怕苦，我們不怕累，我們心存志向，我們心兼天下，我們面對(duì)困難永不服輸，只為我們是明天的____，是那英勇面對(duì)太陽(yáng)的“向陽(yáng)花”。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐15夜，靜靜地落下帷幕，四周一片寧?kù)o。一個(gè)人孤零零地坐在電腦旁，雙手落寂的敲打著鍵盤，續(xù)寫著那份屬于我們的感動(dòng)。曾經(jīng)，我們素不相識(shí)；曾經(jīng)，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；曾經(jīng)，我們是溫室里的花朵；如今，你我是最密切的伙伴；如今，我們要自食其力；如今，我們要英勇的迎接生活的風(fēng)雨。這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，只有短短的一周時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，卻給我們留下了很多很多的感動(dòng)，就像厚斌師兄說(shuō)過(guò)的，社會(huì)實(shí)踐留給我們的回憶就像是一條蠶絲，就像是一壇佳釀放得越久越香，放得越久越濃。七天時(shí)間，留給我們的是金子般的回憶，恒久在我們的記憶里閃閃發(fā)光，永不明滅…….短短的七天，讓我們感受了如陽(yáng)光般暖和的感動(dòng)。依稀記得，當(dāng)時(shí)我們小隊(duì)14個(gè)人赴羅鏡鎮(zhèn)鏡坡小學(xué)的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的路途讓我們對(duì)前方的路充溢期盼，同時(shí)也充滿著愁悵之情。當(dāng)天晚上差不多6點(diǎn)才到鏡坡小學(xué)，剛到的時(shí)候，村書(shū)記就帶進(jìn)區(qū)師兄和舒翔去買菜，原以為我們的第一頓飯會(huì)吃不飽(來(lái)到鄉(xiāng)下，我們不求吃好，但求溫飽，)。哪知道，第一頓就讓我們大吃一頓，兩菜兩肉一湯，火食堪比四飯，這就多虧了我們的幾位大廚啦?？墒悄翘焱砩习l(fā)生了一件不開(kāi)心的事，我們的大塊頭舒翔倒下了，大家的心理都不是味道，我們的團(tuán)長(zhǎng)湯普師兄更是急得像鍋里的螞蟻，坐立擔(dān)心的，那天我們通訊攝影組要發(fā)通訊稿，始終忙到11：00，而普哥則在村委辦公室里，電話始終打個(gè)不停，到了11：30，他卻親切地叫我們回去洗澡休息，而自己則接著留在辦公室，那時(shí)候，我的心里有一股暖流流遍全身，原來(lái)這就是我們的團(tuán)長(zhǎng)，他給我們隊(duì)員的不僅僅是學(xué)習(xí)工作