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文檔簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)第簡(jiǎn)動(dòng)一【學(xué)容題及練習(xí)二十的3題?!緦W(xué)標(biāo)在具體的情境中知道1根表提中培養(yǎng)念力【學(xué)、點(diǎn)圖1格表示一個(gè)表在具體的情境中【學(xué)備【學(xué)程
入們繩5名同行1分跳繩比賽。?(選5)呢(引出。:數(shù)個(gè)數(shù)。時(shí)5繩另5名學(xué)生數(shù)個(gè)數(shù)。數(shù)比較,:,,最在數(shù)[:統(tǒng)計(jì)的知識(shí)對(duì)小學(xué)生來說,景計(jì),時(shí),讓學(xué)生在,初程。片片9;(2)小灰貓一共釣了條;(3)小黃了7條魚。
3數(shù),[評(píng)價(jià)???除了,嗎。小貓全天釣魚數(shù)統(tǒng)。紹表(書。:在數(shù)學(xué),人察第1么(統(tǒng)計(jì)小貓。察第2呢(。:生活中的數(shù)學(xué)信息可以用語言記錄,現(xiàn)在還可以用統(tǒng)計(jì)表:?潔一眼能看出每只小貓釣魚的條數(shù)。)[:這個(gè)環(huán)節(jié)中表理再,
中表性從]列問“合計(jì)是什么意思?:合計(jì)就是指將前面的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)合并起,上據(jù),格代表1條魚涂色,看一,從的第88例統(tǒng)計(jì):學(xué)生將繪制好的統(tǒng)計(jì)圖在實(shí)物展臺(tái)上展示。教師隨機(jī)上少(表1條魚。,多少:小白貓的圖涂色最高條?你是怎樣的?:可以用小白貓釣魚的條數(shù)減去小灰貓釣魚的條數(shù);還可以
圖你還題:只魚魚[:在認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),深入體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖的特征?;顒?dòng)問,,從中。:統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖有哪些異同?各有什么優(yōu)點(diǎn)點(diǎn):,少高多直矮數(shù)量形[評(píng)這個(gè)中,讓學(xué)生,各有,也能。
流出哪種多題決表完成據(jù)重克
[評(píng),此第1個(gè)基礎(chǔ)息
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