2022年童聲合唱教學(xué)心得體會(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年童聲合唱教學(xué)心得體會(三篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

童聲合唱教學(xué)心得體會篇一

在教學(xué)中我們首先要重視組織工作。

第一，需要教師有較好的組織能力，對學(xué)生有影響力和親和力。能保證每周至少2次的教學(xué)時間。俗話說：“心急吃不了熱豆腐〞。就算你的音樂天賦再好，也不可能一朝學(xué)成，需要長期的兢兢業(yè)業(yè)的刻苦學(xué)習(xí)。

其次，要有計劃。合唱水平的提高不是一蹴而就的。我認(rèn)為至少需要幾年時間才能說有點象樣可以加入一些比賽。那么這幾年的教學(xué)得有目標(biāo)和重點。首先要注意聲音的統(tǒng)一訓(xùn)練并伴隨氣息的訓(xùn)練，再逐漸的給予和聲聽覺訓(xùn)練，多聲部的合唱訓(xùn)練，音準(zhǔn)訓(xùn)練和歌曲練習(xí)。由易到難，循序漸進(jìn)。同時要讓學(xué)生意識到合唱不是個人表現(xiàn)的舞臺，而是一個團(tuán)體通力合作的結(jié)果。合唱拒絕：“個人英雄主義〞。

第三，要有耐心，恒心。對學(xué)生的聲音要有敏感，敏銳的聽覺，發(fā)現(xiàn)不好的聲音要立刻改正，注意自己范唱的正確。由于學(xué)生的模仿力很強(qiáng)，假如自己的聲音不正確，他們就不正確。不要急于求成，歌曲的練習(xí)要細(xì)致，完美，不要粗糙了事。在教學(xué)中我們會遇到這樣或那樣的困難，我們一定要本著一顆真誠的心堅持不懈，決不氣餒。

第四，要加強(qiáng)自身的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，自己就必需有一桶水，甚至一缸水。〞只有自己的修養(yǎng)高了，處理歌曲才會得心應(yīng)手，聲部聽覺才會敏銳，才能訓(xùn)練出一支卓越的合唱隊。關(guān)于這一點我們可以多向?qū)＜艺埥?，可以多聽音樂會，多看指揮家的處理，不斷提高自己的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。

我在進(jìn)行《雪絨花》這首歌曲的合唱訓(xùn)練時，首先要求學(xué)生唱準(zhǔn)三拍子的旋律和節(jié)奏以及它的強(qiáng)弱規(guī)律。然后要求學(xué)生體會這首歌的情緒，在演繹的同時要表達(dá)出對祖國江山的無限熱愛。接著我在指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)用統(tǒng)一的聲音來達(dá)到合唱的最正確效果。由于這首歌還有一遍是用英文演唱的，因此我在讓學(xué)生把握了中文基礎(chǔ)上再來演唱英文，告訴學(xué)生一些英文的發(fā)音要領(lǐng)，學(xué)生學(xué)得也是蠻有熱心的。合唱的效果也十分不錯。

合唱是一項長期而又繁雜的工作，需要我們音樂教師常抓不卸，只有這樣我們的音樂事業(yè)才能更快更好的向前發(fā)展。

童聲合唱教學(xué)心得體會篇二

俗話說：興趣是最好的老師。有了興趣，不僅給學(xué)生帶來極大的快樂，而且會使他們對合唱發(fā)生濃重的興趣，，使“要他唱〞變爲(wèi)“他要唱〞，使“唱得多〞變爲(wèi)“唱得好〞。我在教學(xué)中首先讓學(xué)生欣賞各種類型的合唱曲來擴(kuò)大視野，提高他們自身對合唱的感受能力和鑒賞能力。一般狀況下，欣賞一些高水準(zhǔn)的合唱曲能夠使學(xué)生心情高興，心曠神怡。學(xué)生可以從那幽美的旋律、顯明的節(jié)奏、均勻的樂句中得到美的享受。從而激發(fā)學(xué)生對美好合唱聲音的憧憬。其次，教師的示範(fàn)是十分重要的。因爲(wèi)謳歌藝術(shù)是一門靠意會的學(xué)問，有時侯說得越多越煳涂。于是老師的示範(fàn)顯得尤爲(wèi)重要。爲(wèi)了營造一種謳歌的氣氛，我呢經(jīng)常在課間或引吭高歌或拉拉嗓子，學(xué)生會自然地被我吸引過來，跟著哼唱。

首先談?wù)勚幐璧倪?。大家都知道，唿吸是發(fā)聲與謳歌的動力。從人的生理角度來說，謳歌的塬動力本身就是氣息。要使學(xué)生在謳歌中獲得幽美的發(fā)聲音質(zhì)，良好的音準(zhǔn)以及清楚的咬字吐字，無一不是以正確的唿吸方法爲(wèi)基礎(chǔ)的。如何把握好正確的唿吸方法呢？我在教學(xué)中採用了他們能理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)：

（1）上身保持直立姿態(tài)，兩眼平視前方，雙肩放鬆，挺胸收腹。

（2）用口鼻逐漸地平穩(wěn)地吸氣。在訓(xùn)練過程中可形象地去啓發(fā)學(xué)生在吸氣時如在聞花，吐氣時讓學(xué)生想象是在緩緩地用嘴吹蠟燭上的火苗，讓它晃動而不熄滅，讓學(xué)生學(xué)會有控制地吸氣和唿氣來鍛煉橫膈膜的自控氣息能力，這樣有興趣、有步驟、有規(guī)律的方法，學(xué)生還是對比簡單接受的。

其次談?wù)劽篮寐曇舻慕y(tǒng)一。在合唱教學(xué)中，學(xué)生把握了正確的唿吸及氣息的控制后，怎樣使學(xué)生唱出來的聲音做到自然、流暢、圓潤。而不是矯揉造作、僵硬、刺耳、聽起來不安逸呢？

（1）改變用脖子喊歌的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生在唱歌時把聲音放在小腹上輕聲唱，目的是讓他們把注意力集中到小腹，鬆開咽喉

（2）找高位置的頭聲。讓學(xué)生想象太陽穴和眉心間形成直線相交的點，在點上發(fā)出自然放鬆的聲音，即使唱到較低的音時，在氣息的支援下也要保持同樣的頭聲的共鳴感。不僅做到喉頭穩(wěn)定，而且下巴放鬆。教師呢范唱給學(xué)生聽，讓學(xué)生懂得和分辯音的高低和聲音的共鳴位置的高低是不同的，要努力做到發(fā)聲時都能從一個位置上發(fā)出自然、圓潤的聲音。唱低音要防止擠壓，唱高音時要防止大喊大叫，要求每個同學(xué)演唱時的聲音好象從眉毛中間發(fā)出似的，并做到臉部肌肉放鬆，盡可能露出上牙，這樣發(fā)出的聲音就對比敞亮。（3）練習(xí)唱“u〞音，這音簡單使喉頭下沈，找含了一口水的感覺，把咽喉開啟，如練習(xí)曲：要求唱得連貫、流暢，喉頭不動，位置要統(tǒng)一，感覺對了，再漸漸練習(xí)“a、e、i、o、u〞，唱“e〞、“i〞音時簡單擠扁，因此讓學(xué)生儘量找“o〞音的感覺與口型，用“o〞音的口型唱“e〞、“i〞，聲音對比簡單豎起來。

再次，爲(wèi)了唱好合唱曲，視唱練耳的能力必需得到加強(qiáng)。這是解決音準(zhǔn)、節(jié)拍感的重要途徑。每當(dāng)學(xué)生能較快地唱準(zhǔn)自己的聲部，同時又能很快地熟悉其他聲部時，合唱訓(xùn)練就能快速、順利地進(jìn)行。所以，一定要抓好視唱技能。

在合唱中求共性、去特性。讓學(xué)生明確在集體謳歌時只能聽到整體的音響時刻注意自己的聲音是否“冒〞出來，即使你的獨唱聲音再幽美動人，合唱時必需注意要把你的聲音融入到集體中去。從中讓他們明白合唱是集體努力的結(jié)果。只有大家的聲音統(tǒng)一和諧了，才會給人以美的享受。在具體教學(xué)時我一般讓低聲部的同學(xué)先學(xué)唱（高聲部聽），低聲部學(xué)好后高聲部學(xué)（低聲部聽）。在大家把握好自己聲部的旋律后再合唱。一般低聲部難唱準(zhǔn)，就請低聲部的同學(xué)先唱這段旋律，然后唱其次遍時高聲部就一起唱起來。這樣，低聲部單獨唱后印象較深，唱其次遍時就簡單記住旋律。我還經(jīng)常用“唱得更好一些〞這句話來勉勵學(xué)生，合唱藝術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)膩。對演唱者的聲音、聽覺、音樂表現(xiàn)力諸方面都有一定要求。這句話就是以一種鼓舞的方式，既可以是老師對學(xué)生的勉勵，也可以是學(xué)生對自己的要求，既給予學(xué)生自信心的示意，又飽含老師對他們的熱切希望。它讓學(xué)生不能滿足現(xiàn)狀，是以一種積極的狀態(tài)，竭盡全力向“更好〞攀登。

合唱教學(xué)是音樂教學(xué)中的一項重要組成部分。這種高雅的音樂藝術(shù)表演形式，它給人們以旋律美、和聲美和情感美的美感熏陶。它又能使學(xué)生受到集體主義的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝意志，陶冶學(xué)生的高尚情操，并有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在提倡素質(zhì)教育的形勢下，抓好合唱教育顯得尤爲(wèi)重要。

童聲合唱教學(xué)心得體會篇三

合唱是指由大量人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互協(xié)同協(xié)作來共同完成，是一個極其繁雜而又艱辛的過程，關(guān)于童聲合唱教學(xué)心得。

在教學(xué)中我們首先要重視組織工作。需要教師有較好的組織能力，對學(xué)生有影響力和親和力。能保證每周至少2次的教學(xué)時間。俗話說：“心急吃不了熱豆腐〞。就算你的音樂天賦再好，也不可能一朝學(xué)成，需要長期的兢兢業(yè)業(yè)的.刻苦學(xué)習(xí)。

第一，要有計劃。合唱水平的提高不是一蹴而就的。我認(rèn)為至少需要幾年時間才能說有點象樣可以加入一些比賽。那么這幾年的教學(xué)得有目標(biāo)和重點。首先要注意聲音的統(tǒng)一訓(xùn)練并伴隨氣息的訓(xùn)練，再逐漸的給予和聲聽覺訓(xùn)練，多聲部的合唱訓(xùn)練，音準(zhǔn)訓(xùn)練和歌曲練習(xí)，教育論文《關(guān)于童聲合唱教學(xué)心得》。由易到難，循序漸進(jìn)。同時要讓學(xué)生意識到合唱不是個人表現(xiàn)的舞臺，而是一個團(tuán)體通力合作的結(jié)果。合唱拒絕：“個人英雄主義〞。

其次，要有耐心，恒心。對學(xué)生的聲音要有敏感，敏銳的聽覺，發(fā)現(xiàn)不好的聲音要立刻改正，注意自己范唱的正確。由于學(xué)生的模仿力很強(qiáng)，假如自己的聲音不正確，他們就不正確。不要急于求成，歌曲的練習(xí)要細(xì)致，完美，不要粗糙了事。在教學(xué)中我們會遇到這樣或那樣的困難，我們一定要本著一顆真誠的心堅持不懈，決不氣餒。

第三，要加強(qiáng)自身的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，自己就必需有一桶水，甚至一缸水。〞只有自己的修養(yǎng)高了，處理歌曲才會得心應(yīng)手，聲部聽覺才會敏銳，才能訓(xùn)練出一支卓越的合唱隊。關(guān)于這一點我們可以多向?qū)＜艺埥?，可以多聽音樂會，多看指揮家的處理，不斷提高自己的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。

我在進(jìn)行《雪絨花》這首歌曲的合唱訓(xùn)練時，首先要求學(xué)生唱準(zhǔn)三拍子的旋律和節(jié)奏以及它的強(qiáng)弱規(guī)律。然后要求學(xué)生體會這首歌的情緒，在演繹的同時要表達(dá)出對祖國江山的無限熱愛