高二班主任學生評語

2/2高二班主任學生評語1.在老師眼里，你是一個聽話的同學，平常與同學相處也特別融洽，并且樂于關(guān)心他人，只是在學習上，心思不夠集中，上課講話現(xiàn)象頻頻消失，盼望你能夠改掉這個壞毛病，信任你的同學會取得長足的進步！

2.分班以來，你的心，寧靜了很多，能夠全身心地投入到學業(yè)當中！雖然高二的理科課程難度不斷增大，但你憑借自己的堅韌意志力，仍努力地在學習的山峰攀登著！盼望你能連續(xù)努力，到達勝利的頂峰！

3.看似文雅瘦弱的你，卻擁有特別強大的精神力氣，始終用自己的堅持與努力在學海之中楊起奮進的風帆！祝福你早日撫平各門功課之間的差距，取得更優(yōu)異的成果！

4.這個學期，你在學習方面沒有下足功夫，課外閱讀時間嚴峻過多，在很大程度上影響了你的學業(yè)！盼望下學期，你能掌握住自己的看課外書的熱忱，將心思全部放到學習上！

5.始終以來，你都是一位學習仔細刻苦，不斷鉆研的勤奮同學！工作方面，你仔細負責，任勞任怨，以自己的努力；帶領(lǐng)的全班同學樂觀參與體育競賽，并取得了不錯的成果！正由于你的付出，所以得到大家的認同，被評為“三好同學”

高二班主任同學評語2

1.阮志平：該生性非常向，喜愛微笑，學習態(tài)度端正，能按時的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能敬重師長，團結(jié)同學，與大家和諧相處，樂觀參加班集體各項活動。盼望能連續(xù)努力，改正自身不足，英勇面對人生的困難與挑戰(zhàn)，爭取考上抱負的高校!信任自己，加油!

2.陳全兵：該生性非常向，活潑開朗，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能敬重師長，團結(jié)同學，與大家和諧相處，樂觀參加班集體各項活動。盼望能連續(xù)努力，熟悉并改正改正自身不足，英勇面對人生的困難與挑戰(zhàn)，爭取考上抱負的高校!信任自己，加油!

3.李殊：該生性格開朗，活潑好動，身為班級文娛委員，帶頭樂觀組織并參與班級各項活動，敢于展現(xiàn)自己的特長，組織力量精彩。此外，學習上能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務(wù)，遵守班紀。盼望能在展現(xiàn)特長的同時，熟悉并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭取得更好的成果，加油!的成果會有很大突破，老師和你一起努力。

4.陳宇亨同學在本學期能主動去學習，一般早晨到班時間比較早，比別人多學半小時，還有飯空時間，做到了對大事的珍惜和把握。也變得更有毅力，不怕苦不怕累虛心向別人請教，不傲慢，摒棄一切外界干擾，更重要的是做到了信任自己，信任還能更上一層樓。加油!盡管剛開頭時，成果有點退步，后來制定了個復(fù)習方案，期中考試取得了肯定進步，感覺效果不錯，初步方案始終復(fù)習到高三開學之前，信任到了高三后成果還能提升。

5.你是個可愛和善，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特殊真誠熱忱，間或透露出的愁悶是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，英勇地邁好每一步吧，享受成長帶來的全部苦痛和歡樂!

6.你很有力量，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，盼望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期盼你獲得更大的進步!

7.你曾經(jīng)和我說過你的抱負，但你對抱負的向往和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清晰。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠閑得意;也不要在事前悠閑得意，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，勝利要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

8.你乖巧大方，組織力量一流，但在學習上總顯得有些力不從心?？祚R加鞭迎頭趕上當然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采納適合自己的學習方法，就會看到進步。