大班美術(shù)活動(dòng)教案夢教案(附教學(xué)反思)

大班美術(shù)教課計(jì)劃：夢想教教事例（反思教課）大班藝術(shù)活動(dòng)夢教教事例（帶教課反?。┲饕顒?dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反省等內(nèi)容，賞識畢加索的作品《夢》，感覺作品的愉悅與舒坦，并能將作品的顏色。感知，描述您的睡眠狀態(tài)并般配相應(yīng)顏色的背景，適合幼兒園老師參加大型藝術(shù)活動(dòng)課程，來看看夢想課程計(jì)劃?；顒?dòng)目標(biāo)：賞識畢加索的作品《夢》，感覺工作的快樂和舒坦。聯(lián)合對作品顏色的感知，描述你在夢中的睡眠狀態(tài)，并般配相應(yīng)顏色的背景。體驗(yàn)創(chuàng)建自己夢想的快樂。讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立，獨(dú)立和創(chuàng)建性的能力。指引幼兒用輔料充分工作，培育勇敢創(chuàng)新能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：我會(huì)讓自己入眠。教課設(shè)施準(zhǔn)備：PPT，音樂《深思曲》，記號筆。活動(dòng)程序：第一，介紹工作并一同享受它。昨天，左老師做了一個(gè)夢。我夢見了一幅漂亮的畫。嘿，這里有一張紅色沙發(fā)。它柔嫩舒坦。坐在上邊，身體變得柔嫩，特別放松，放松和遲緩。慢慢地我睡著了.這幅畫的原名叫做《夢》。第二，賞識工作，感覺色彩。剖析工作，體驗(yàn)工作的快樂和舒坦。嘿，是誰？你感覺她在做什么？（孩子：畫家畫了一個(gè)靠在沙發(fā)上睡得很好的阿姨。她在做夢嗎？）我們還學(xué)會(huì)了畫阿姨，坐在柔嫩的沙發(fā)上放松身心。在柔嫩的沙發(fā)上歇息，你的心情怎么樣？（輕松，舒坦，快樂）簡介：是的，畫中的阿姨和我們同樣，舒坦地睡在沙發(fā)上，讓我們感覺舒坦和快樂。感覺顏色，認(rèn)識不一樣的背風(fēng)景調(diào)。賞識作品中的主色彩，感覺輕松快樂的作品。問題：這幅畫的顏色最多？（紅色和黃色）這兩種顏色給你帶來了什么？（暖）總結(jié)：紅色，柔嫩的沙發(fā)，襯托阿姨的粉紅色手臂，畫家紅色和黃色暖色彩給我們一個(gè)特別舒坦，特別快樂，特別暖和的感覺。2，顯現(xiàn)不一樣的背風(fēng)景調(diào)，指引幼兒相互議論，感覺不一樣顏色帶來的不一樣感覺。背景出現(xiàn)藍(lán)色夜空問：假如阿姨的背部被夜空所代替，你以為她會(huì)想到什么？廣闊的草原問題：假如是綠色草原？背景冰川問題：假如阿姨的背景是冰川，這幅畫會(huì)給你什么樣的感覺？簡介：你的眼睛能夠特別光亮，你能夠用你的大腦經(jīng)過查察圖片的顏色來看看阿姨的夢想，這太棒了！第三，選擇背景，創(chuàng)建夢想。介紹工具資料。想一想你做了什么樣的夢。這個(gè)夢想是溫暖和快樂的，或許是可怕的。請選擇適合的夢幻背景顏色進(jìn)行繪畫。四，工作顯示，老師議論。顯現(xiàn)少兒的作品，請問幼兒傳達(dá)色彩感等方面，請各個(gè)孩子說說自己的夢想。結(jié)束語：孩子們真的很棒。他們能夠畫出他們的夢想并告訴你這個(gè)《夢》是由著名的西班牙畫家畢加索創(chuàng)作的?？磥砟惚人??；顒?dòng)反應(yīng)：活動(dòng)時(shí)期，我用她優(yōu)美的音樂聯(lián)合輕柔的語言和身體動(dòng)作，指引孩子們感覺到《夢》輕松舒坦的感覺，聯(lián)合自己的經(jīng)驗(yàn)來說說工作帶來的感覺;其次，利用PPT增添孩子對色彩的理解和理解，培育幼兒表達(dá)自己色彩的興趣和