2023重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃總結(jié)_第1頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)202?3重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)?方案策?劃總結(jié)?一、?重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)主?題菊?品為尚?,情濃?重陽(yáng),?禮敬老?人送上?溫馨送?上健康?二、?重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)時(shí)?間_?___?年__?__月?___?_日?三、重?陽(yáng)節(jié)餐?廳氛圍?1、?為配合?重陽(yáng)節(jié)?的氣氛?,在正?門(mén)外擺?放大型?菊花花?壇,并?在門(mén)外?的兩棵?立柱之?間懸掛?“菊品?為尚,?情濃重?陽(yáng)—_?___?餐廳賞?菊會(huì)”?的主題?橫幅。?2、?在正門(mén)?入口處?堆放九?層的大?型“重?陽(yáng)糕”?,配放?小裝飾?“燈”?,取“?步步登?高”之?意。?3、餐?廳內(nèi)張?貼重陽(yáng)?節(jié)主題?吊旗。?4、?在各樓?層顯著?位置擺?放不同?品種的?名貴菊?花,供?人賞聞?。四?、重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)?背景?重陽(yáng)節(jié)?,也是?中國(guó)的?“老人?節(jié)”。?近年的?重陽(yáng)節(jié)?,逐漸?掀起了?一股“?團(tuán)圓風(fēng)?”?;?家跟爸?媽說(shuō)說(shuō)?知心話?,陪辛?勞了一?輩子的?父母出?門(mén)走走?,逛逛?,漸漸?成了重?陽(yáng)節(jié)里?兒女們?送給父?母最特?別的禮?物。因?此,本?方案主?要從兒?女孝順?、合家?歡樂(lè)的?角度進(jìn)?行活動(dòng)?策劃的?。五?、重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)?內(nèi)容?活動(dòng)一?:“情?暖金秋?”老年?點(diǎn)餐特?賣(mài)活?動(dòng)期間?,餐廳?準(zhǔn)備好?適合老?人的套?餐,點(diǎn)?套餐可?進(jìn)行折?扣優(yōu)惠??;?動(dòng)二:?重陽(yáng)?節(jié)推出?適合老?年人口?味的菜?點(diǎn),時(shí)?逢秋季?養(yǎng)生的?好時(shí)機(jī)?,老店?推出了?養(yǎng)生佳?品,及?各色重?陽(yáng)套餐??;?動(dòng)三:?1、?重陽(yáng)節(jié)?當(dāng)天向?60歲?以上用?餐的老?人贈(zèng)送?養(yǎng)身滋?補(bǔ)湯一?份。?2、當(dāng)?天過(guò)生?日的賓?客憑生?日蛋糕?或本人?有效證?件可獲?贈(zèng)長(zhǎng)壽?面一份??;?動(dòng)四:?舉辦?“百叟?宴”。?凡年滿?60歲?以上(?憑有效?證件)?的老年?人可享?受每位?___?_元的?“九九?重陽(yáng)優(yōu)?惠套餐?”(僅?限10?0人)?,額滿?為止。?席間,?有民樂(lè)?、變臉?、舞獅?子等表?演助興??;?動(dòng)五:?“重?陽(yáng)節(jié)”?特價(jià)酬?賓。?保健酒?類、保?健品類?、保健?食品類?。其?它老年?用品等?。六?、重陽(yáng)?節(jié)媒體?計(jì)劃?1、硬?廣:晚?報(bào)周三?10半?彩,快?報(bào)周四?半版彩?。2?、軟廣?:特別?企劃活?動(dòng)邀請(qǐng)?媒體參?與,發(fā)?布軟文?。2?023?重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方?案策劃?總結(jié)(?二)?一、活?動(dòng)意圖?:農(nóng)?歷__?__月?初九是?我國(guó)的?重陽(yáng)節(jié)?,重陽(yáng)?節(jié)又叫?"老人?節(jié)",?尊老、?敬老是?中華民?族的傳?統(tǒng)美德?。重?陽(yáng)節(jié)帶?給我們?的不是?登高、?賞菊、?吃重陽(yáng)?糕,而?是一種?信息:?老年人?更需要?愛(ài)、需?要健康?、快樂(lè)?。他們?需要的?也許并?不是你?的錢(qián)物?,不是?禮物,?而是你?一聲深?情的問(wèn)?候……?創(chuàng)建一?個(gè)敬老?愛(ài)老養(yǎng)?老助老?的氛圍?,需要?全社會(huì)?的參與?。"?家家有?老人,?人人都?會(huì)老"?,關(guān)愛(ài)?今天的?老人,?就是關(guān)?心明天?的自己?。兒?童是祖?國(guó)的未?來(lái),為?了更好?地從小?培養(yǎng)他?們敬老?愛(ài)老的?優(yōu)良習(xí)?慣,幼?兒園在?重陽(yáng)節(jié)?,組織?孩子們?與自己?的爺爺?奶奶、?社區(qū)的?老人們?一起聯(lián)?歡,用?自己的?方式表?達(dá)對(duì)爺?爺、奶?奶等老?人的關(guān)?心和愛(ài)?護(hù)。?二、活?動(dòng)目的?:1?、知道?農(nóng)歷_?___?月初九?是我國(guó)?的重陽(yáng)?節(jié),又?叫"老?人節(jié)"?。2?、懂得?關(guān)愛(ài)老?人,體?驗(yàn)敬老?愛(ài)老的?美好情?感。?3、了?解有關(guān)?重陽(yáng)節(jié)?美妙的?傳說(shuō)、?故事和?詩(shī)詞。?三、?活動(dòng)主?題:?九九重?陽(yáng)節(jié),?濃濃敬?老情?四、活?動(dòng)安排?:(?一)學(xué)?園活動(dòng)?"九?九重陽(yáng)?節(jié),濃?濃敬老?情"?具體時(shí)?間:_?___?月__?__日?上午?大班幼?兒走進(jìn)?村開(kāi)展?敬老助?老活動(dòng)?,通過(guò)?表演、?捶背、?做家務(wù)?、玩游?戲等活?動(dòng)陪伴?村里的?孤寡老?人、高?齡老人?一起過(guò)?重陽(yáng)節(jié)??;?動(dòng)流程?:1?、幼兒?贈(zèng)送自?制禮物?給爺爺?奶奶。?2、?幼兒表?演節(jié)目?(講故?事、唱?歌、跳?舞等)?。3?、幼兒?為爺爺?奶奶捶?捶背、?捏捏肩?。4?、幼兒?幫助爺?爺奶奶?做家務(wù)?(擦桌?子、掃?地等)?。5?、幼兒?園贈(zèng)送?禮物。?(二?)各年?段主題?活動(dòng):?小班?:主?題:感?恩重陽(yáng)?——"?我給爺?爺奶奶?捶捶背?"、"?我和爺?爺奶奶?玩游戲?"。?活動(dòng)目?標(biāo):?1、知?道重陽(yáng)?節(jié)是爺?爺、奶?奶等老?人的節(jié)?日,通?過(guò)幫爺?爺奶奶?捶捶背?等體驗(yàn)?活動(dòng)表?達(dá)孩子?對(duì)老人?的愛(ài),?激發(fā)尊?敬老人?的情感?。2?、聽(tīng)爺?爺奶奶?講那過(guò)?去的事?情,邀?請(qǐng)爺爺?、奶奶?一起游?戲等,?感受相?互關(guān)愛(ài)?的溫暖?和快樂(lè)?。中?班:?主題:?情暖重?陽(yáng)——?"送給?爺爺奶?奶的禮?物"制?作活動(dòng)?(自制?一件手?工作品?寫(xiě)上祝?福的話?語(yǔ))。?活動(dòng)?目標(biāo):?1、?知道重?陽(yáng)節(jié)是?我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)?日,是?老人的?節(jié)日,?初步了?解重陽(yáng)?節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣?。2?、樂(lè)意?參與重?陽(yáng)節(jié)的?相關(guān)活?動(dòng),嘗?試用自?己動(dòng)手?制作禮?物的方?式表達(dá)?對(duì)老人?們的關(guān)?心和節(jié)?日的祝?賀。?3、了?解爺爺?、奶奶?對(duì)自己?的愛(ài),?激發(fā)關(guān)?愛(ài)老人?的情感?。大?班:?主題:?感恩重?陽(yáng),老?幼同樂(lè)?——"?我和爺?爺奶奶?共渡重?陽(yáng)佳節(jié)?"。?活動(dòng)目?標(biāo):?1、通?過(guò)與社?區(qū)爺爺?奶奶互?動(dòng),了?解重陽(yáng)?節(jié)的來(lái)?歷和一?些風(fēng)俗?習(xí)慣。?2、?積極參?與敬老?活動(dòng),?大膽運(yùn)?用自己?喜歡的?方式向?老人們?表達(dá)自?己的關(guān)?愛(ài)與尊?敬之情?。3?、感受?老人也?需要關(guān)?心和幫?助,進(jìn)?一步激?發(fā)關(guān)愛(ài)?老人的?情感。?20?23重?陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)方案?策劃總?結(jié)(三?)活?動(dòng)背景?:每個(gè)?老人都?是一個(gè)?故事,?每個(gè)老?人都是?唱不完?的歌曲?,每個(gè)?老人都?是我們?的老師?!在這?個(gè)古老?而又特?殊的日?子里給?我們家?里的老?人們打?上一個(gè)?電話帶?去溫暖?的問(wèn)候?,為我?們身邊?的老人?說(shuō)上一?句祝福?的話,?使他們?感覺(jué)到?家的溫?馨。?活動(dòng)目?的:宣?傳農(nóng)歷?___?_月_?___?日"重?陽(yáng)節(jié)"?的含義?,倡議?大家尊?重老人?,關(guān)懷?老人,?在這個(gè)?特殊的?節(jié)日為?老人們?送去溫?暖的祝?福。?參加人?員:_?___?學(xué)院_?___?級(jí)學(xué)生?約50?人活?動(dòng)內(nèi)容?:一?、制作?以"慶?祝重陽(yáng)?,關(guān)懷?老人"?為主題?的宣傳?展板。?二、?組織學(xué)?生在校?內(nèi)以分?發(fā)宣傳?單或者?集體簽?名為形?式的宣?傳活動(dòng)?。三?、組織?學(xué)生為?老人們?寫(xiě)下祝?福的話?,貼在?展板的?留言區(qū)?或者送?給街上?沿途遇?到的老?人。?活動(dòng)時(shí)?間:年?___?_月_?___?日活?動(dòng)地點(diǎn)?:__?__學(xué)?校內(nèi)?經(jīng)費(fèi)預(yù)?算:_?___?元左右?,需要?展板、?留言條?或者橫?幅。?活動(dòng)注?意:?1、嚴(yán)?禁各干?部在活?動(dòng)中敷?衍了事?,弄虛?作假。?2、?活動(dòng)中?,各負(fù)?責(zé)人要?充分負(fù)?好責(zé)任?,對(duì)參?加人員?進(jìn)行登?記,對(duì)?活動(dòng)質(zhì)?量嚴(yán)格?把關(guān)。?3、?對(duì)待同?學(xué)及老?人要保?證和藹?可親,?無(wú)微不?至。?4、活?動(dòng)前后?集中志?愿者,?簽到點(diǎn)?名。?活動(dòng)負(fù)?責(zé)人:?___?__?___?學(xué)青年?志愿者?協(xié)會(huì)?___?_學(xué)院?分會(huì)宣?傳部?202?3重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)?方案策?劃總結(jié)?(四)?一、?指導(dǎo)思?想重?陽(yáng)節(jié)期?間組織?開(kāi)展敬?老愛(ài)老?志愿者?服務(wù)活?動(dòng),進(jìn)?一步弘?揚(yáng)中華?民族尊?老敬老?的傳統(tǒng)?美德,?大力培?養(yǎng)我校?學(xué)生“?老吾老?以及人?之老”?的道德?風(fēng)尚。?二、?活動(dòng)時(shí)?間年?___?_月_?___?日三?、活動(dòng)?內(nèi)容?1、組?織志愿?者到_?___?敬老院?慰問(wèn)孤?寡老人?,幫助?敬老院?打掃衛(wèi)?生,陪?老人談?心聊天?。2?、組織?志愿者?探望慰?問(wèn)我校?部分退?休教師?。四?、活動(dòng)?安排?1、到?敬老院?慰問(wèn)孤?寡老人?時(shí)間?:__?__月?___?_日上?午8點(diǎn)?30分?負(fù)責(zé)?:參?加人員?:30?名學(xué)生?志愿者?(帶備?清潔工?具)?集中地?點(diǎn):學(xué)?校教學(xué)?樓中廳?拍照?:參?加報(bào)名?:__?__月?___?_日下?午放學(xué)?前到各?班班長(zhǎng)?處報(bào)名?,__?__月?___?_日課?間操后?各班班?長(zhǎng)將名?單交學(xué)?校團(tuán)委?。2?、慰問(wèn)?退休教?師時(shí)?間:_?___?月__?__日?上午8?點(diǎn)30?分負(fù)?責(zé):?參加人?員:6?名學(xué)生?志愿者?慰問(wèn)?物品采?購(gòu):?集中地?點(diǎn):學(xué)?校教學(xué)?樓中廳?拍照?:參?加報(bào)名?:__?__月?___?_日下?午放學(xué)?前到各?班班長(zhǎng)?處報(bào)名?,__?__月?___?_日課?間操后?各班班?長(zhǎng)將名?單交學(xué)?校團(tuán)委?。五?、活動(dòng)?要求?1、統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)?,高度?重視,?精心安?排,認(rèn)?真組織?。2?、活動(dòng)?過(guò)程要?注意安?全。?3、要?收集好?各類資?料并以?新聞稿?的形式?及時(shí)上?報(bào)校團(tuán)?委,校?團(tuán)委將?通過(guò)校?園廣播?、校報(bào)?等形式?進(jìn)行宣?傳,以?加強(qiáng)宣?傳,擴(kuò)?大影響?力。?4、活?動(dòng)結(jié)束?后,以?簡(jiǎn)報(bào)、?總結(jié)等?形式向?相關(guān)上?級(jí)部門(mén)?匯報(bào)活?動(dòng)的開(kāi)?展情況?。2?023?重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方?案策劃?總結(jié)(?五)?一、活?動(dòng)背景?楓葉?正紅時(shí)?,又是?重陽(yáng)佳?節(jié)到。?重陽(yáng)節(jié)?,農(nóng)歷?___?_月初?九,二?九相重?,稱為?重九。?漢中葉?以后的?儒家陰?陽(yáng)觀,?有六陰?九陽(yáng)。?九是陽(yáng)?數(shù),固?重九亦?叫重陽(yáng)?。民間?在該日?有登高?的風(fēng)俗?,所以?重陽(yáng)節(jié)?又稱登?高節(jié)。?還有重?九節(jié)、?茱萸、?菊花節(jié)?等說(shuō)法?。由于?___?_月初?九九九?諧音是?久久,?有長(zhǎng)久?之意,?所以常?在此日?祭祖與?推行敬?老活動(dòng)?。隨著?時(shí)代的?發(fā)展,?年輕一?代生活?節(jié)奏的?加快,?現(xiàn)時(shí)老?年人得?到家人?的關(guān)注?有所減?少,他?們內(nèi)心?的寂寞?,無(wú)處?安放。?而社會(huì)?加強(qiáng)對(duì)?他們的?關(guān)愛(ài)與?尊重,?則是填?補(bǔ)他們?心中空?白的一?個(gè)良好?途徑。?在重陽(yáng)?佳節(jié)即?將到臨?之際,?___?_學(xué)機(jī)?械__?__志?愿者將?攜手_?___?小學(xué)的?校學(xué)生?代表在?重陽(yáng)佳?節(jié)為_(kāi)?___?敬老院?的老人?們帶去?歡樂(lè)和?祝福。?二、?活動(dòng)目?的1?、慰問(wèn)?敬老院?的老人?,聆聽(tīng)?他們的?心聲,?為他們?送去溫?馨的問(wèn)?候和真?誠(chéng)的祝?福。?2、豐?富志愿?者的課?余文化?生活,?在親身?實(shí)踐中?接受感?恩教育?,培養(yǎng)?自身的?孝心、?愛(ài)心、?責(zé)任心?。將小?學(xué)生帶?到敬老?院看望?老人,?服務(wù)老?人,讓?小學(xué)生?在實(shí)踐?中學(xué)會(huì)?尊老愛(ài)?老。?3、通?過(guò)敬老?院之行?,讓同?學(xué)們更?加深一?步的尊?重老人?。呼吁?社會(huì)各?界注重?傳統(tǒng)文?化,樹(shù)?立尊老?敬老的?榜樣,?關(guān)注這?群被遺?忘的人?,關(guān)愛(ài)?這些老?人弘揚(yáng)?尊老愛(ài)?老的傳?統(tǒng),為?創(chuàng)建和?諧社會(huì)?貢獻(xiàn)綿?薄之力?。4?、秉承?奉獻(xiàn),?友愛(ài),?互助,?進(jìn)步的?宗旨,?繼承懂?感恩,?送祝福?的精神?,弘揚(yáng)?中華民?族尊敬?和關(guān)愛(ài)?老人的?優(yōu)良傳?然。?5、加?強(qiáng)__?__新?成員對(duì)?志愿活?動(dòng)的認(rèn)?識(shí)和了?解,加?強(qiáng)部門(mén)?新老成?員的交?流與了?解。?三、活?動(dòng)主題?孝暖?朝陽(yáng),?愛(ài)在重?陽(yáng)四?、活動(dòng)?時(shí)間?年__?__月?___?_日?五、活?動(dòng)地點(diǎn)?__?__敬?老院?六、活?動(dòng)內(nèi)容?(一?)前期?準(zhǔn)備?1、校?內(nèi)宣傳?:①?橫幅宣?傳:在?一食堂?門(mén)口掛?出宣傳?橫幅。?②網(wǎng)?絡(luò)宣傳?:在_?___?網(wǎng)上掛?出新聞?,在官?方的_?___?及空間?上進(jìn)行?宣傳。?2、?校外宣?傳:在?社區(qū)進(jìn)?行宣傳?,讓社?區(qū)民眾?進(jìn)一步?了解我?們,方?便后續(xù)?活動(dòng)的?安排。?(二?)活動(dòng)?流程?1、_?___?月__?__日?上午1?1:1?0全體?人員在?___?_圖書(shū)?館集合?并前往?活動(dòng)地?點(diǎn)。?2、安?排兩批?人員,?一部分?志愿者?到__?__小?學(xué)接小?學(xué)生到?敬老院?,另一?部分志?愿者到?敬老院?做好接?洽工作?。3?、第一?批志愿?者到達(dá)?后可以?與老人?們進(jìn)行?聊天、?讀報(bào)、?下棋等?活動(dòng)。?4、?第二批?志愿者?接小學(xué)?生到達(dá)?后,按?實(shí)際情?況分配?小學(xué)生?與老人?結(jié)對(duì)。?志愿者?布置表?演現(xiàn)場(chǎng)?,小學(xué)?生為老?人們制?作手工?品,表?演節(jié)目?。5?、小學(xué)?生與志?愿者一?起打掃?敬老院?衛(wèi)生,?幫助敬?老院負(fù)?責(zé)人準(zhǔn)?備午飯?。6?、活動(dòng)?結(jié)束之?前,小?學(xué)生、?志愿者?和老人?們合影?留念,?并與他?們告別?。7?、活動(dòng)?結(jié)束,?志愿者?收拾好?需要帶?回的物?品。志?愿者護(hù)?送小學(xué)?生回小?學(xué),安?全到達(dá)?小學(xué)后?,全體?志愿者?返回學(xué)?校。?七、應(yīng)?急預(yù)案?1、?若帶領(lǐng)?的小學(xué)?生發(fā)生?意外,?應(yīng)冷靜?處理,?及時(shí)聯(lián)?系老師?、會(huì)長(zhǎng)?與部長(zhǎng)?。2?、如果?小學(xué)生?在敬老?院感到?不適,?應(yīng)及時(shí)?反應(yīng)。?3、?手工制?作過(guò)程?中,可?能會(huì)用?到比較?鋒利的?工具,?志愿者?要注意?自己和?小學(xué)生?的安全?。4?、若出?現(xiàn)個(gè)別?人員與?組織掉?隊(duì)情況?,應(yīng)及?時(shí)與負(fù)?責(zé)人取?得聯(lián)系?。5?、由于?有的志?愿小組?會(huì)攜帶?相機(jī)等?,因此?要注意?財(cái)產(chǎn)安?全。?6、出?現(xiàn)活動(dòng)?期間下?雨的情?況,若?雨勢(shì)很?小,不?影響活?動(dòng),則?照常進(jìn)?行,若?雨勢(shì)較?大,應(yīng)?準(zhǔn)備好?防雨用?具。?7、輪?值人員?出現(xiàn)有?事或生?病不能?到場(chǎng)的?情況。?立即通?知辦公?室安排?其他人?員到場(chǎng)?組織活?動(dòng)。?8、借?來(lái)的物?品出現(xiàn)?丟失的?情況,?應(yīng)及時(shí)?向外聯(lián)?部匯報(bào)?,了解?

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