利用插空法解決排列組合題-2023公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)解題技巧_第1頁(yè)
利用插空法解決排列組合題-2023公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)解題技巧_第2頁(yè)
利用插空法解決排列組合題-2023公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)解題技巧_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

利用插空法解決排列組合題-2023公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)解題技巧“排列組合問(wèn)題”是行測(cè)數(shù)量關(guān)系中常考的題型,也是大家覺(jué)得較難的題型。往往許多同學(xué)看到排列組合題就直接放棄不做,其實(shí)解排列組合題目也是講究方法的,當(dāng)我們找準(zhǔn)方法時(shí),解題就能事半功倍了。

一、要點(diǎn)梳理

插空法:當(dāng)排列組合題中,有元素要求不相鄰,先將其它元素排好,再將指定的不相鄰的元素插入到已排好的元素的間隙或兩端位置。

二、例題解析

【例1】某學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看視頻、閱讀文章、保藏共享、論壇溝通、考試答題五個(gè)部分組成。某考生要先后學(xué)完這五個(gè)部分,若觀看視頻和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行,該學(xué)員學(xué)習(xí)挨次的選擇有()種。

A.24

B.72

C.96

D.120

答案:B

【解析】題目要求觀看視頻和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行,也就是說(shuō)兩者不相鄰,那我們可以使用插空法解題。即先將除觀看視頻和文章閱讀外的三個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容排好,題目當(dāng)中說(shuō)考生需要先后完成五個(gè)部分的學(xué)習(xí)且五個(gè)部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,那保藏共享、論壇溝通、考試答題三部分內(nèi)容的支配可列式為,而三個(gè)元素排好包含兩端會(huì)產(chǎn)生4個(gè)位置,接下來(lái)在4個(gè)位置中選兩個(gè)位置插入觀看視頻和閱讀文章即可,又由于需要考慮觀看視頻和閱讀文章的挨次,所以列式為。第一步支配其他三個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,其次步支配觀看視頻和閱讀文章,分步運(yùn)算用乘法,因此該學(xué)員學(xué)習(xí)挨次共有,故選B項(xiàng)。

【例2】某條道路一側(cè)共有20盞路燈。為了節(jié)省用電,方案只打開(kāi)其中的10盞。但為了不影響行路平安,要求相鄰的兩盞路燈中至少有一盞是打開(kāi)的,則共有()種開(kāi)燈方案。

A.2

B.6

C.11

D.13

答案:C

【解析】題目要求說(shuō)相鄰的兩盞路燈中至少有一盞是打開(kāi)的,也就是找不到兩盞相鄰的不亮的路燈,即不亮的路燈不能相鄰,選擇插空法。先將亮著的10盞路燈排好,由于路燈與路燈一樣,沒(méi)有挨次要求,所以10盞亮著的路燈就一種狀況。10盞路燈包括兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論