南充巿三源學?？辈靾蟾?/h1>

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PAGEPAGE15一、前言xx巿教委擬在xx市xx鎮(zhèn)xx村3、4、15社的xx山（原xx公司xx內）修建三源學校。該學校占地33626.0m2（50.44畝）,其中道路4386.00m2(6.58畝），除去學校所應具有的體育活動場所外，擬建小學部教學樓、初中部教學樓各一棟，以及相配套的門衛(wèi)室與停車庫；小學部教學樓、初中部教學樓分別為133.0×12.90與128.7×12.90m，兩樓在平面布置上呈一“二”字型，中間地帶擬建花園。門衛(wèi)室與停車庫位于場地的東部，分別為1F，磚（混）結構，屬一般建筑物。小學部、初中部教學樓分別為4F～5F，框架（混）結構，均屬一般建筑物，安全等級Ⅰ級、場地等級為三級、地基等級為三級，工程巖土勘察等級為乙級。受xx巿教委的委托，我院承擔了小學部、初中部教學樓的巖土工程勘察工作。本次勘察按詳查精度進行。本次勘察遵循的技術規(guī)范和標準如下：1、《巖土工程勘察規(guī)范》GB50021—2001；2、《建筑地基基礎設計規(guī)范》GBJ5007—2002；3、《建筑樁基技術規(guī)范》JGJ94—94；4、《建筑抗震設計規(guī)范》(GB50011-2001)；5、《巖石試驗方法標準》(GB/T50266-99)；6、《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》(GB18306-2001)。根據擬建場地地勢與建筑物布置特點，小學部、初中部教學樓擬設為淺基礎與其它基礎方案。因此，為滿足其要求，根據有關規(guī)范和標準，本次勘察要點如下：1、查明建筑場地的地層結構、性狀、厚度、判定場地土的類型、場地類別、地震；評價場地的穩(wěn)定性和適宜性。2、查明建筑場地的地基巖土物理力學性質，提出地基巖、土承載力與變形指標及設計所需的巖、土建議指標，提出對不良工程地質條件的處理建議。3、查明場地水文地質條件及對施工的影響。4、根據場地工程地質條件，提出基礎形式及埋置深度的建議。根據小學部、初中部教學樓建筑物平面布置，本次勘察鉆孔主要沿建筑物周邊，角點線布置，共布置勘探鉆孔47個，鉆孔間距一般在13.3～14.3m，門衛(wèi)室與停車庫分別為1F、磚（混）結構，沿其主要角點布置勘探鉆孔（見平面圖）。實施過程中，選定小學部、初中部教學樓的外輪廓角點為控制性鉆孔，鉆孔深度至基巖內10.0～20.7m(隨地形與設計人工夷平高程而異)；一般性鉆孔，孔深度至基巖內9.0～13.0m(隨地形與設計人工夷平高程而異)止?？辈熘胁捎勉@探取芯，同時采取巖樣進行室內物理力學性質試驗。場地勘察于2007年10月26日～11月9日進行，歷時15天，完成了擬建的小學部、初中部教學樓、門衛(wèi)室與停車庫全部勘測工作。室內物理力學性質試驗于2007年10月30日隨之展開。本次勘察完成工作量如下：鉆探進尺646.79m/47孔，其中，土層取芯61.67m，巖石取芯585.12m；原狀土樣6組；標準貫入（N）測試15點；剖面測量788.20m/19條；勘探點測量47點。依據本次勘察資料，提出小學部、初中部教學樓等的地勘成果報告供設計使用?？辈焖酶叱虨辄S海高程。設計擬用（正、負零）地面高程：小學部教學樓，328.65～331.70m；初中部教學樓329.70～331.50m。二、場地工程地質條件1、地形地貌場地位于嘉陵江右岸Ⅲ級階地的后緣，擬建（征地）場地地勢起伏大，地面高程一般324.09～339.92m，相對高差15.83m。場地施工時擬進行人工夷平，控制高程（初定）325.40～332.0m,小學部教學樓的左側(部)仍有較大的回填，回填最大達7.61m。2、地層巖性據擬建場地勘察資料，地基土層從上至下由第四系（Q4pd）耕植土層、第四系（Q3el+dl）殘、坡積層組成，下伏基巖為侏羅系中統(tǒng)遂寧組（J2sn）紫紅色粉砂質泥巖地層。據小學部、初中部教學樓等場地范圍內勘探資料，將地基土層與巖層分述如下：耕植土（Q4pd-①）層：雜色、褐色，褐紫色，稍濕～濕，松～稍密狀，以粉質粘土為主，夾少大量植物根莖（局部夾砂巖與粉砂質泥巖碎（粒）塊）、卵石、磚塊（屑）等物。該層除場地南西角（初中部、階梯教室以前段）外，其余場地均有分布。厚度不均勻，一般0.0～0.70m，層底高程323.49～339.62m，粉質粘土（Q4el+dl-②）層：褐色、紫褐色，呈可塑狀，局部為硬狀，偶見灰白色高嶺土條斑（團塊）點，不均一，底部夾暗紫色粉砂質泥巖碎屑（粒），頂部局部偶見卵、礫石。該層厚一般0.0～4.33m；該層除場地南西角（初中部、階梯教室以前段）外，其余場地均有分布。層底高程322.99—335.58m。粉砂質泥巖（J2sn）層：紫褐色、紫紅色，粉砂泥質結構，層狀構造，巖性不均，巖性軟弱，屬軟質巖類，具有遇水易軟化、脫水崩解的特征，礦物成份主要為水云母等粘土礦物，次為長石、云母等。強風化帶厚度一般3.5～4.5m。中等風化帶厚一般4.5～8.0m。強風化粉砂質泥巖層內風化裂隙發(fā)育，巖石破碎，完整性差，巖性很軟，強度低，其上部0.6～1.0米呈土夾碎塊狀，屬極軟巖類。中等風化粉砂質泥巖層內風化裂隙不發(fā)育，巖石較完整，強度較高，力學性質好，屬軟巖類。侏羅系中統(tǒng)遂寧組地層與上覆第四系覆蓋層呈不整合接觸關系。經鉆孔揭示，基巖頂板埋深在高程為322.99～339.87m以下。3、地質構造及地震擬建三源學校在地質構造上位于四川沉降帶川中褶皺帶西山向斜北東翼近軸部一帶，地層平緩，區(qū)內挽近期構造活動微弱，未見大的斷裂與褶皺構造，構造裂隙不甚發(fā)育，區(qū)域穩(wěn)定性好，查《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》（GB18306-2001），本區(qū)地震動峰值加速度小于0.05g，基本烈度小于Ⅵ度。4、地下水場地地下水按其埋藏條件，主要為基巖裂隙水。在擬建場地的北西側分布有一走向為SW～NE向的貓兒溝，貓兒溝切割深度大，溝底高程在305.00米左右，低于擬建場地地面15～26.5m，第四系堆積層中的地下水儲藏條件很差，且粉質粘土層厚度不大，故基本不含水；基巖裂隙水分布于基巖裂隙、風化帶內，埋藏較深，水量不豐，受大氣降水補給,勘察施工期間未見地下水。場地地下水對擬建建筑物無不利影響。另據區(qū)域水文地質資料，地下水類型為重碳酸鈣型水，在無污染的情況下，對砼不具侵蝕性。三、地基巖、土物理力學性質根據場地巖、土層結構，勘察中，對粉質粘土（Q4el+dl-②）層進行了標準貫入（N）試驗，基巖中等風化帶取6組樣試驗，其成果分別見表一、表二。1、N63.5標準貫入試驗根據場地巖土層結構，為查明土層的力學性質,勘察中，對粉質粘土（Q4el+dl-②）層中進行了15次（N）標準貫入試驗，其成果見表一、標準貫入試驗（N）統(tǒng)計分析表（表一）土層編號土層名稱統(tǒng)計次數(shù)最大值（擊）最小值（擊）平均值（擊）標準差（擊）變異系數(shù)統(tǒng)計修正系數(shù)標準值（擊）Q4el+dl-②粉質粘土155.52.94.30.7980.1870.9143.9從測試錘擊數(shù)看出:粉質粘土（Q4el+dl-②）層的標準差、變異系數(shù)變化均較小，說明該土層在縱橫方向上變化不大,且較均勻；標貫N63.5=2.9～5.5擊，可塑～軟塑狀。2、巖石試驗勘察中，經對場地內的基巖中等風化帶取6組樣室內試驗，其成果見表二。巖石試驗成果統(tǒng)計表（表二）巖石名稱指標特征比重干密度天然密度孔隙率吸水率彈性模量變形模量抗壓強度軟化系數(shù)EeE50天然飽和g/cm3g/cm3％％MPaMPaMPaMPa粉砂質泥巖統(tǒng)計組數(shù)666666618186最大值2.832.552.6012.84.7256022596.43.40.59最小值2.752.442.5310.93.7198016704.93.10.48平均值2.792.472.55711.734503.250.52變異系數(shù)0.0100.0360.0100.05730.0780.0810.1050.1240.0380.070標準值2.772.402.53611.183.89214918934.943.150.49從表一中可看出:場地地基中風化帶內粉砂質泥巖濕抗壓強度一般2.90～4.50Mpa,屬軟質巖石。四、巖土工程分析評價1、場地穩(wěn)定性及適應性擬建小學部、初中部教學樓等場地，處于Ⅲ級階地后緣丘狀山（間）包地貌單元上，地形（目前雖起伏較大，后經人工夷為平地）平坦、開闊，除地表為耕植層與殘、坡堆積層外，下伏基巖為侏羅系中統(tǒng)遂寧組紫紅色粉砂質泥巖，地層結構簡單；在地質構造上位于四川沉降帶川中褶皺帶西山向斜北東翼近軸部一帶，地層平緩，區(qū)內挽近期構造活動微弱，未見大的斷裂與褶皺構造，構造裂隙不甚發(fā)育，區(qū)域穩(wěn)定性好，查《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》（GB18306-2001），本區(qū)地震動峰值加速度小于0.05g，基本烈度小于Ⅵ度，適宜于擬建建筑物的修建。2、地基巖、土承載力根據室內地基巖、土物理力學性質試驗資料，結合場地工程地質條件，提出小學部、初中部教學樓等場地地基巖、土物理力學參數(shù)建議指標值（詳見表三）。3、地基持力層的選擇勘察表明：小學部教學樓地基中，場地ZK9、ZK18以西地段之耕植土（Q4pd-①）層，厚度不大，厚0.5～0.70m（平地后該區(qū)域為填方，填高0～7.61m）,松～稍密狀，土質不均，且夾大量植物根莖（局部夾砂巖與粉砂質泥巖碎（粒）塊）、卵石、磚塊（屑）等物，不能作為基礎地基持力層。粉質粘土（Q4el+dl-②）層：土層性狀為可塑狀，局部為硬塑，承載力可達120KPa，因此，亦是本場地較好的地基土層。但在厚度、性狀與上、下界面起伏差大，且分布不均；對淺基礎言之，有不均勻沉降等不利因素存在，設計應予重視其不利影響?？紤]到此建筑物的特殊性與此粉質粘土（Q4el+dl-②）層分布的局限性，建議不考慮利用。粉砂質泥巖（J2sn）層：強風化帶粉砂質泥巖層內風化裂隙發(fā)育，巖石破碎，完整性差，巖性很軟，強度低，其上部0.6～0.8米呈土夾碎塊狀，屬極軟巖類，雖如此，承載力可達180～200KPa，因此，亦是本場地較好的地基地層。中等風化粉砂質泥巖層內風化裂隙不發(fā)育，巖石較完整，強度較高，力學性質好，屬軟巖類，承載力可達300～350KPa，是本場地好的地基地層。4、地基基礎方案的建議三源學校小學部、初中部教學樓分別為4F～5F，框架（混）結構，均屬一般建筑物，安全等級Ⅰ級。根據地基巖、土結構、性狀、厚度等工程地質特性，現(xiàn)按建筑物（結合場地平整后的地面）分述其地基土存在的問題及其建議措施。1、小學部教學樓地基中，場地ZK9、ZK18以西地段之粉質粘土（Q3el+dl-②）層，厚度為0～4.33m，可塑狀～軟塑狀，承載力可達120Kpa，可以作為基礎地基持力層。但厚度差異很大，分布不均一，與東側（J2sn）粉砂質泥巖層（承載力可達200KPa以上）相比較，承載力相差甚大，故有不均勻沉降等不利因素存在。粉砂質泥巖（J2sn）層，強風化粉砂質泥巖層內風化裂隙發(fā)育，巖石破碎，完整性差，巖性很軟，強度低，其上部0.6～0.8米呈土夾碎塊狀，屬極軟巖類。中等風化粉砂質泥巖層內風化裂隙不發(fā)育，巖石較完整，強度較高，力學性質好，屬軟巖類。強風化、中風化粉砂質泥巖層，承載力均較其上層高，是好的基礎地基持力層。鑒于擬建場地的工程地質條件，小學部教學樓地基，可采用深基礎方案，基礎型式選用人工挖孔（擴底）嵌巖（端承）灌注樁基礎，以（J2sn）中風化粉砂質泥巖層作為地基持力層，基礎埋深建議設計置入中風化層內不小于1.0倍樁徑。2、初中部教學樓等場地地基，為（J2sn）中等風化粉砂質泥巖層，中等風化粉砂質泥巖層內風化裂隙不發(fā)育，巖石較完整，強度較高，力學性質好，雖屬軟巖類，但承載力高，是好的基礎地基持力層。鑒于擬建場地的工程地質條件，初中部教學樓地基，可采用淺基礎方案，基礎型式選用十字交叉鋼筋混凝土條形基礎或獨立柱基，以（J2sn）中等風化粉砂質泥巖層作為地基持力層，基礎埋深建議設計置入1.5～2.0倍基底寬。同時，粉砂質泥巖層具有遇水易軟化、脫水崩解的特征，所以，基坑開挖后，一定要及時回填封閉。五、工程地質結論及建議1、擬建小學部、初中部教學樓等場地地質構造簡單，穩(wěn)定性好，地層結構單一，無嚴重不良工程地質條件存在，宜于本工程建設。2、小學部教學樓地基中，場地ZK9、ZK18以西地段之耕植土（Q4pd-①）層，厚度不大，厚0.5～0.70m（平地后該區(qū)域為填方，填高0～7.91m）,松～稍密狀，土質不均，且夾少大量植物根莖（局部夾砂巖與粉砂質泥巖碎（粒）塊）、卵石、磚塊（屑）等物，不能作為基礎地基持力層，應全部清除。粉質粘土（Q3el+dl-②）層，厚度為0～4.33m，可塑～軟塑狀，局部硬塑狀，承載力可達120Kpa，可以作為基礎地基持力層。但縱、橫向厚度差異很大，分布不均一，與東側（J2sn）粉砂質泥巖層（承載力可達180KPa以上）相比較，承載力相差甚大，對淺基礎而言，有不均勻沉降等不利因素存在。考慮到此建筑物的特殊性與此粉質粘土（Q4el+dl-②）層分布的局限性，建議不考慮利用。粉砂質泥巖（J2sn）層，強風化、中風化粉砂質泥巖層，承載力均較其上層高，是好的基礎地基持力層。鑒于擬建場地的工程地質條件：小學部教學樓地基，可采用深基礎方案，基礎型式選用人工挖孔（擴底）嵌巖（端承）灌注樁基礎，以（J2sn）中風化粉砂質泥巖層作為地基持力層，基礎埋深建議設計置入中等風化層內不小于1.0倍樁徑并滿足上部荷載要求。初中部教學