一年級上學(xué)期班主任工作計劃總結(jié)_第1頁
一年級上學(xué)期班主任工作計劃總結(jié)_第2頁
一年級上學(xué)期班主任工作計劃總結(jié)_第3頁
一年級上學(xué)期班主任工作計劃總結(jié)_第4頁
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文檔簡介

...情況分析本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,營造良好的班內(nèi)氣氛,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的,合格的小學(xué)生。一、工作目標和要求、培養(yǎng)、形成良好的班風。、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,生活習慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。二、工作重點、嚴抓紀律、形成一定的班規(guī)。、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。、加強安全教育增強學(xué)生的自我保護意識。三、采取的主要措施word可編輯...、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。,:()充分利用班隊會的時間學(xué)習《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,并在日常學(xué)習過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生及時進行點撥、,。()合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,。、紀律方面一個班級,要享有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。,我從以下幾點入手:()課堂紀律word可編輯...首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。()路隊紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。、衛(wèi)生方面()個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,。()班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學(xué)習,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習,不懂多問,多反思,及時記錄各種word可編輯...心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重

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