雅思閱讀判斷題型解析

千里之行，始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦雅思閱讀判斷題型解析對(duì)于許多考生，最擔(dān)憂(yōu)遇到雅思閱讀True/False/NotGiven題目，除了擔(dān)憂(yōu)要通讀全文之外，還要留意選項(xiàng)中的信息是不是包含正確和錯(cuò)誤信息。今日我給大家?guī)?lái)了雅思閱讀推斷題型解析,盼望能夠關(guān)心到大家，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

雅思閱讀推斷題型解析

通常，對(duì)于許多雅思索生而言，在解答True/False/NotGiven題時(shí)，往往都太過(guò)于依靠自己的主觀臆斷或先入為主的思想推斷導(dǎo)致做題錯(cuò)誤。這樣的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)，肯定要先訂正錯(cuò)誤的東西，而這些往往很難訂正。首先，我們需要了解一下他們?cè)诠俜降亩x是什么，對(duì)True/False/NotGiven這三個(gè)選項(xiàng)的解釋如下：

Ifthetextagreeswithorconfirmstheinformationinthestatement,theanswerisTRUE

假如題目信息契合原文內(nèi)容，是全都的，就是TRUE

Ifthetextcontradictsoristheoppositetotheinformationinthestatement,theanswerisFALSE

假如題目的信息與原文內(nèi)容相反，相悖，就是FALSE

Ifthereisnoinformationoritisimpossibletoknow,theanswerisNOTGIVEN

假如題目信息在原文中沒(méi)有對(duì)應(yīng)內(nèi)容，或者不行能通過(guò)原文了解到，就是NOTGIVEN

當(dāng)考生知道這三個(gè)官方給出來(lái)的定義之后，我們需要知道區(qū)分NG和F的區(qū)分。從字面上很好理解，就是與原文想不想符，有沒(méi)有涉及到這兩個(gè)問(wèn)題的考慮。所謂的TRUE就是原文信息與題目信息完全相同，這里指代的一樣，不是單詞一樣，而是意思一樣。對(duì)于雅思閱讀推斷題型中，許多時(shí)候都會(huì)消失同義詞的互換。所以考生往往簡(jiǎn)單忽視這點(diǎn)。對(duì)于FALSE就是原文信息與題目信息完全不同。第三個(gè)選項(xiàng)NOTGIVEN就是原文信息與題目信息部分相同，還有一部分缺失或不行能在原文中找到。而這里需要認(rèn)清的是完全和部分這兩次詞。許多時(shí)候大家選錯(cuò)，在于那些部分里面還摻雜正確的信息。這也是最考驗(yàn)考生的。我們可以下面的例子來(lái)看看。

原文：Peoplewhospeaktwolanguageshaveaclearlearningadvantageovertheirmonolingualschoolmates.Thisdependsonhowmuchofeachlanguagetheycanspeak,notonwhichlanguageisused.

題目：Somelanguagesdevelopyourintelligencemorethanothers.

在這道雅思閱讀推斷題型中，答案是False，由于原文雖然表示語(yǔ)言可以讓人有學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，但是這個(gè)優(yōu)勢(shì)不取決于任何一種特定的語(yǔ)言，而是取決于語(yǔ)言把握的程度。而題目則表示某些語(yǔ)言比其他語(yǔ)言更能開(kāi)發(fā)人的才智。兩個(gè)觀點(diǎn)完全相反，所以答案是False。

原文:IfyouspeakanotherlanguagetoyourchildreninNewZealand,therearesomepeoplewhothinkthatyouarenothelpingthemtobecomeamemberofsociety.Butinfact,thegeneralagreementamongexpertsisthatlearningasecondlanguageisgoodforchildren.

問(wèn)題:MostNewZealandersbelieveitisgoodtoteachchildrenasecondlanguage.

對(duì)于上述的雅思閱讀推斷題，答案是NotGiven,由于原文表示一部分人認(rèn)為教授小孩子其次語(yǔ)言對(duì)他們?nèi)谌肷鐣?huì)沒(méi)有好處，但是專(zhuān)家們覺(jué)得是有好處的。題目中則表示大部分人覺(jué)得教授小孩子其次語(yǔ)言是有好處的。原文中認(rèn)為有好處的是專(zhuān)家，認(rèn)為沒(méi)好處的是一部分人，大部分人的觀點(diǎn)是什么樣的呢?原文并沒(méi)有提到，所以這道題的答案是NotGiven。

雅思閱讀考試4大力量要求

1.詞匯量的要求

2.語(yǔ)法學(xué)問(wèn)的要求，特殊是分析句子結(jié)構(gòu)的力量;

3.閱讀速度的要求;

4.理解力量的要求等等。

摸清了敵人的底細(xì)，我們就知道該怎樣備戰(zhàn)了，我給出的建議如下：

1.用詞匯武裝自己?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，光有技巧