五一勞動節(jié)活動總結(jié)匯報模板

第7頁共7頁五一勞?動節(jié)活?動總結(jié)?匯報模?板一?、勞動?主題實?踐活動?二、?勞動節(jié)?比賽?分班舉?行比賽?活動，?通過對?幼兒園?內(nèi)的桌?椅進行?擦拭，?觀察誰?做的既?快又好?，還有?將不同?的幼兒?進行分?組，對?班級教?室進行?大掃除?，也是?一項比?賽項目?。在這?個過程?中評選?不同的?獎項，?通過頒?發(fā)小紅?花對幼?兒們進?行鼓勵?，讓他?們再接?再厲，?也讓他?們明白?我們的?衛(wèi)生清?潔工作?的難處?，在平?時不要?亂涂亂?寫亂畫?，也不?要亂丟?垃圾，?保護環(huán)?境的整?潔。?三、了?解父母?的辛苦?讓幼?兒完成?詢問爸?爸媽媽?的工作?，了解?他們的?工作的?辛苦程?度，并?為之畫?上一幅?畫，在?班級活?動中展?現(xiàn)自己?的繪畫?，講述?自己的?畫作代?表著什?么。這?次活動?讓幼兒?明白工?作的意?義，以?及了解?父母在?工作中?的辛苦?，更加?體會到?勞動節(jié)?的意義?所在。?也通過?這次的?活動加?深和家?人之間?的聯(lián)系?，在平?時也要?多多體?諒父母?，幫助?他們做?一些小?小的事?情，消?除父母?的勞累?。五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)匯?報模板?（二）?實驗?幼兒園?以“歡?慶五一?為主題?的慶祝?活動在?幼兒園?大廳拉?開帷幕?，全園?幼兒積?極參與?，每個?班級用?圖板展?示了別?具特色?的師幼?作品，?場面熱?鬧，幼?兒有組?織的觀?看了展?覽，幼?兒園里?到處洋?溢著歡?聲笑語?。一?、“勞?動最光?榮”主?題實踐?活動?在五一?國際勞?動節(jié)來?臨之際?，寧陽?實驗幼?兒園大?班級部?開展了?“勞動?最光榮?”系列?主題活?動,熱?烈慶祝?“五一?”國際?勞動節(jié)?，包括?“自己?的事情?自己做?”、“?幫媽媽?做家務(wù)?”、“?我是勞?動小模?范”等?多項主?題活動?。在幼?兒園里?，讓孩?子們到?種植園?，給小?麥、蒜?苗拔草?，給油?菜、小?花澆水?、施肥?，通過?活動讓?幼兒進?一步了?解勞動?節(jié)的真?正意義?，感受?勞動的?快樂，?培養(yǎng)幼?兒從小?懂得關(guān)?心他人?，關(guān)心?身邊的?事，尊?重和感?謝勞動?者的社?會情感?。二?、創(chuàng)意?美術(shù)展?三、?開展“?我是勞?動小能?手”比?賽活動?__?__月?___?_日、?___?_日，?幼兒園?以班級?為單位?組織幼?兒開展?“我是?勞動小?能手”?活動。?本次活?動結(jié)合?幼兒園?衛(wèi)生掃?除，組?織幼兒?進行擦?桌子、?椅子比?賽?；?動分組?比賽。?通過比?賽評選?出勞動?小能手?。四?、舉行?健康講?座五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)匯?報模板?（三）?勞動?節(jié)是培?養(yǎng)幼兒?從小樹?立良好?的勞動?觀念的?良好契?機?！?五一”?國際勞?動節(jié)即?將來臨?，為了?營造濃?烈的節(jié)?日氣氛?，豐富?幼兒關(guān)?于勞動?節(jié)的知?識，體?驗參與?勞動的?快樂，?幼兒園?于本周?開展了?“勞動?潤澤童?心·快?樂迎接?五一的?主題教?育系列?活動。?體智?德美勞?全面發(fā)?展是幼?兒園培?育幼兒?的愿景?，亦是?目標。?本周各?班開展?的“五?一”勞?動節(jié)主?題活動?豐富多?樣，旨?在成德?于心，?育德于?行，讓?愛勞動?成為一?種習(xí)慣?，讓愛?勞動成?為一種?品質(zhì)。?1、?大膽介?紹，感?恩他人?集體?活動中?以談話?的形式?介紹父?母的職?業(yè)，感?受各行?各業(yè)勞?動者在?付出的?辛勞和?汗水，?引導(dǎo)幼?兒初步?懂得勞?動創(chuàng)造?幸福生?活的道?理，潛?移默化?地培養(yǎng)?幼兒的?感恩意?識。?2、參?與勞動?，體驗?快樂?各班級?以豐富?的實踐?活動引?導(dǎo)幼兒?體驗勞?動的快?樂，如?：手執(zhí)?小抹布?擦洗心?愛的玩?具、給?小樹小?花澆水?、幫助?同伴擺?放桌椅?等等，?通過參?與勞動?，孩子?們不僅?體驗到?勞動的?樂趣、?懂得了?勞動的?辛苦，?還培養(yǎng)?了他們?尊重勞?動、熱?愛勞動?、珍惜?勞動成?果的意?識，在?勞動中?獲得自?信和滿?足，起?到了良?好的教?育效果?。3?、形式?多樣，?分享互?動你?種樹，?我栽花?，美化?環(huán)境最?重要”?童聲稚?語，朗?朗上口?，兒歌?中感受?節(jié)日的?氣氛，?勞動的?幸福;?《我是?愛勞動?的好寶?寶》、?《最喜?歡的人?》等主?題的展?示勞動?者的畫?面的作?品栩栩?如生，?表達孩?子們對?勞動者?的敬意?。本?周“勞?動潤澤?童心·?快樂迎?接五一?”主題?教育活?動激發(fā)?了孩子?們愛勞?動的意?識，培?養(yǎng)了愛?勞”的?意志品?質(zhì)，更?進一步?了解了?“五一?”勞動?節(jié)真正?的含義?，激發(fā)?了孩子?們對勞?動者的?敬愛之?情、感?恩之意?!希望?小朋友?們從小?事做起?，好好?學(xué)習(xí)，?長大用?自己的?勞動去?創(chuàng)造更?多的神?奇，更?多的美?好!?五一勞?動節(jié)活?動總結(jié)?匯報模?板（四?）再?過一段?時間就?是五一?勞動節(jié)?了，在?這個平?凡的日?子里，?老師們?深深意?識到勞?動節(jié)是?一個重?要的節(jié)?日資源?，是培?養(yǎng)孩子?從小愛?勞動的?良好開?端，我?們大二?班全體?教師和?小朋友?向辛勤?工作在?勞動崗?位上的?人們送?上了節(jié)?日祝福?，給節(jié)?日增添?了一道?更美麗?的風景?線!?首先，?我們向?幼兒介?紹了五?一勞動?節(jié)的來?歷，介?紹了各?行各業(yè)?不同階?層的勞?動者，?并組織?幼兒進?行“各?行各業(yè)?勞動人?民”的?繪畫活?動，其?次，組?織幼兒?互相談?一談自?己父母?的職業(yè)?，并說?出他們?的辛苦?，讓幼?兒深知?勞動是?最光榮?的事情?，潛移?默化的?'培養(yǎng)?幼兒的?勞動意?識。接?著，我?們組織?幼兒進?行義務(wù)?勞動，?如：幫?助老師?擦桌子?、椅子?、洗抹?布等;?最后，?孩子們?學(xué)習(xí)了?歌曲《?勞動最?光榮》?，還用?靈巧的?小手做?出了一?朵朵漂?亮的小?花，送?給幼兒?園中各?行業(yè)的?人，并?祝勞動?者節(jié)日?快樂。?此次?活動，?孩子們?了解了?各行各?業(yè)不同?的工作?者對社?會的貢?獻，知?道在生?活中如?何運用?各行各?業(yè)的資?源，激?發(fā)了幼?兒愛勞?動的強?烈意識?，更重?要的是?孩子們?了解到?了“五?一勞動?節(jié)”真?正的含?義，感?受到了?辛勤勞?動者的?光榮，?激發(fā)了?孩子們?對這些?最可愛?人的愛?戴之情?!五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)匯?報模板?（五）?在“?五·一?”國際?勞動節(jié)?來臨之?際，我?校通過?開展以?“紅領(lǐng)?巾愛勞?動”為?主題的?系列活?動，讓?同學(xué)們?了解“?勞動節(jié)?”的由?來，了?解我國?不同時?代的勞?模風采?，將“?勞動最?光榮”?這個主?題思想?轉(zhuǎn)化到?我們每?個少先?隊員的?實際行?動中，?通過在?學(xué)校、?家庭、?社區(qū)三?個層面?參與不?同類型?的勞動?，培養(yǎng)?少先隊?員積極?勞動的?熱情，?養(yǎng)成愛?勞動的?好習(xí)慣?，并能?珍惜他?人的勞?動成果?，現(xiàn)將?活動總?結(jié)如下?：一?、__?__月?___?_日王?主任在?國旗下?做“五?·一”?勞動節(jié)?的宣傳?教育。?各班開?展以勞?動最光?榮的主?題班會?。有能?力的同?學(xué)“以?勞動者?是最光?榮的”?為主題?拍攝在?節(jié)假日?期間仍?然堅持?在工作?崗位上?的叔叔?阿姨的?照片（?如：公?交車司?機、執(zhí)?勤的交?警叔叔?等）。?二、?低年級?學(xué)生了?解“五?·一”?勞動節(jié)?的由來?或意義?;放假?期間與?爸爸媽?媽一起?對自己?的住所?進行一?次徹底?的大掃?除;知?道“誰?知盤中?餐，粒?粒皆辛?苦”的?含義，?并能做?到我的?餐桌上?沒有一?粒剩飯?（菜）?;學(xué)會?自己穿?衣服;?學(xué)會自?己整理?書包;?能幫爸?爸媽媽?做一件?力所能?及的家?務(wù)事。?三、?中年級?學(xué)生寫?出主題?班會的?體會;?清理自?己的“?小天地?”（鋪?床、疊?被子、?整理書?桌、打?掃自己?的房間?等）;?幫爸爸?媽媽做?一件力?所能及?的家務(wù)?事;做?兩件好?事，幫?助身邊?遇到困?難的人?。五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)匯?報模板?（六）?為了?關(guān)心教?職工的?生活，?滿足教?職工和?幼兒的?精神文?化需求?，促進?師幼身?心健康?。實驗?幼兒園?以歡慶?五一，?創(chuàng)意勞?動成果?為主題?的慶祝?活動在?幼兒園?大廳拉?開帷幕?，全園?幼兒積?極參與?，每個?班級用?圖板展?示了別?具特色?的師幼?作品，?場面熱?鬧，幼?兒有組?織的觀?看了展?覽，幼?兒園里?到處洋?溢著歡?聲笑語?。一?、勞動?最光榮?主題實?踐活動?在五一?國際勞?動節(jié)來?臨之際?，--?實驗幼?兒園大?班級部?開展了?勞動最?光榮系?列主題?活動，?熱烈慶?祝五一?國際勞?動節(jié)，?包括自?己的事?情自己?做、幫?媽媽做?家務(wù)、?我是勞?動小模?范等多?項主題?活動。?在幼?兒園里?，讓孩?子們到?種植園?，給小?麥、蒜?苗拔草?，給油?菜、小?花澆水?、施肥?，通過?活動讓?幼兒進?一步了?解勞動?節(jié)的真?正意義?，感受?勞動的?快樂，?培養(yǎng)幼?兒從小?懂得關(guān)?心他人?，關(guān)心?身邊的?事，尊?重和感?謝勞動?者的社?會情感?。二?、創(chuàng)意?美術(shù)展?為培養(yǎng)?幼兒的?藝術(shù)興?趣，提?高幼兒?創(chuàng)造美?的能力?，--?實驗幼?兒園，?自本學(xué)?期以來?，在全?園開展?了創(chuàng)意?美術(shù)活?動，_?___?月__?__日?，舉行?了幼兒?創(chuàng)意美?術(shù)作品?展示活?動。?幼兒有?的在長?卷上揮?灑潑墨?、有的?在紙盤?上彩繪?、有的?在蛋糕?盤上繪?制青花?、有的?在廢舊?掛歷上?線描、?有的在?宣紙上?作畫、?有的印?制版畫?，孩子?們激情?創(chuàng)意，?盡情地?抒發(fā)內(nèi)?心的喜?悅和感?受，老?師們把?孩子們?的創(chuàng)意?作品做?成展板?，全員?幼兒參?觀。?通過本?次創(chuàng)意?繪畫活?動，既?發(fā)展了?幼兒豐?富的想?象力，?又培養(yǎng)?了繪畫?技能，?提高美?術(shù)活動?興趣，?同時也?展現(xiàn)了?孩子們?內(nèi)心那?片美麗?的世界?，此次?創(chuàng)意美?術(shù)活動?取得了?圓滿成?功。?三、開?展我是?勞動小?能手比?賽活動?___?_月_?___?日、_?___?日，幼?兒園以?班級為?單位組?織幼兒?開展我?是勞動?小能手?活動。?五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)匯報?模板（?七）?青年志?愿者們?有的認?真地在?社區(qū)黑?板報欄?上書寫?著對居?民們的?熱情祝?福，有?的打掃?社區(qū)的?衛(wèi)生。?盡管當?時天氣?炎熱，?火辣辣?的太陽?烤著大?家，但?同學(xué)們?任勞任?怨，沒?有一個?人叫苦?喊累的?。還有?的同學(xué)?去慰問?了社區(qū)?的