“愛心暖暖走千里”學(xué)校愛心捐書活動(dòng)總結(jié)

第8頁共8頁“愛心?暖暖走?千里”?學(xué)校愛?心捐書?活動(dòng)總?結(jié)總?結(jié)為?了響應(yīng)?上級(jí)號(hào)?召，給?貧困地?區(qū)的中?小學(xué)生?送溫暖?，獻(xiàn)愛?心，_?___?小學(xué)開?展了_?___?年愛心?贈(zèng)書的?活動(dòng)。?___?_月初?，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和團(tuán)小?組的_?___?下，各?班迅速?展開了?這項(xiàng)活?動(dòng)，孩?子們紛?紛捐贈(zèng)?了自己?嶄新的?課外書?，讓生?活在同?一片藍(lán)?天下的?孩子共?讀同一?本書，?共享人?類精神?文化財(cái)?富，使?山區(qū)和?___?_同齡?孩子切?身體驗(yàn)?關(guān)愛與?支持的?美好情?感。?本次的?捐書活?動(dòng)，學(xué)?校共籌?集內(nèi)容?健康、?類型多?樣，適?合中小?學(xué)生閱?讀的課?外書共?計(jì)__?__冊(cè)?，分裝?成6箱?，送往?___?_畢節(jié)?、__?__湛?--_?___?及貧困?山區(qū)有?需要的?學(xué)校，?豐富當(dāng)?地學(xué)校?的圖書?室或圖?書角藏?書，每?本圖書?中有孩?子們精?心設(shè)計(jì)?的愛心?書簽，?傳達(dá)著?孩子們?純真的?情誼，?使孩子?們的愛?心暖暖?地走過?千山萬?水，送?到不同?地區(qū)的?同齡人?手上。?在活?動(dòng)的過?程中，?孩子們?也充分?地體驗(yàn)?到了_?___?閱讀的?快樂，?有的孩?子為了?能給貧?困地區(qū)?的小朋?友獻(xiàn)上?自己的?愛心，?跑到書?店精心?挑選了?自己喜?愛的課?外書，?并先在?班級(jí)里?與同學(xué)?們__?__閱?讀了自?己帶來?的書籍?，校園?里充滿?濃厚的?閱讀書?香氣息?。因此?，此次?活動(dòng)的?展開，?不僅為?貧困地?區(qū)的孩?子們獻(xiàn)?上愛心?，同時(shí)?也讓我?們的孩?子珍惜?自己正?擁有的?幸福，?更加喜?愛閱讀?。附?：__?__小?學(xué)__?__年?___?_市學(xué)?生愛心?捐書統(tǒng)?計(jì)表?___?_小學(xué)?___?_年_?___?市學(xué)生?愛心捐?書統(tǒng)計(jì)?表班?級(jí)冊(cè)數(shù)?班級(jí)冊(cè)?數(shù)一（?1）班?___?_冊(cè)四?（1）?班__?__冊(cè)?一（2?）班_?___?冊(cè)四（?2）班?___?_冊(cè)二?（1）?班__?__冊(cè)?五（1?）班_?___?冊(cè)二（?2）班?___?_冊(cè)五?（2）?班__?__冊(cè)?三（1?）班_?___?冊(cè)六（?1）班?___?_冊(cè)三?（2）?班__?__冊(cè)?六（2?）班_?___?冊(cè)共計(jì)?___?_冊(cè)分?裝6箱?暖春?·愛心?捐衣活?動(dòng)一?、活動(dòng)?主題?體現(xiàn)學(xué)?生愛心?，提倡?勤儉節(jié)?約。?二、活?動(dòng)背景?：雖?然春天?已經(jīng)到?來，可?是仍然?天氣嚴(yán)?寒。許?多同學(xué)?整理衣?物時(shí)會(huì)?發(fā)現(xiàn)很?多過時(shí)?的衣服?擱置箱?底，久?未曾動(dòng)?過，看?看很多?保暖舒?適但不?再時(shí)尚?的衣服?“永無?出頭之?日”，?但又棄?之不舍?，嚴(yán)重?占用了?衣柜的?空間。?然而?，在一?些貧困?的地方?，很多?人正為?如何渡?過這艱?難的日?子而煩?惱。我?們可曾?知道貧?困山區(qū)?的孩子?，他們?每天頂?著寒風(fēng)?，穿著?磨破的?鞋子，?踩在冰?冷的積?雪中，?穿梭在?大山中?。穿一?件保暖?的衣服?，對(duì)他?們來說?都是一?種奢侈?。那凍?紅的臉?龐，干?裂的唇?角，長?滿凍瘡?的手腳?，是否?會(huì)觸痛?你的心?靈呢。?三、?指導(dǎo)思?想我?們都是?普通人?，我們?無力徹?底改變?他們的?處境，?我們無?力去消?除他們?的貧困?。但是?，作為?一個(gè)有?社會(huì)責(zé)?任感的?大學(xué)生?，我們?一定能?盡自己?的力量?去做點(diǎn)?什么。?我們可?以提供?一個(gè)讓?愛心流?淌的渠?道。?四、活?動(dòng)倡議?各位?兄弟姐?妹們。?在繁華?的都市?，在喧?囂的接?到，在?溫暖的?家里，?在狂歡?的節(jié)日?，我們?都記住?了自己?的快樂?，但是?在我們?身邊還?有一些?人不能?滿足衣?食住行?的需求?。我們?雖然并?不是很?富有，?但是與?他們相?比我們?是幸福?的。有?很多山?區(qū)的群?眾特別?貧困，?需要我?們的資?助。那?是一個(gè)?個(gè)令人?觸目驚?心的家?庭，那?一個(gè)個(gè)?生活在?簡易房?屋中的?孤苦身?影，那?一雙雙?渴求幫?助的期?盼眼神?，深深?烙印在?我們心?中。我?們真誠?邀請(qǐng)充?滿愛心?的您，?與我們?一同攜?手，給?予我們?正在嚴(yán)?寒下生?活的同?胞們一?份__?__，?一份真?情。讓?我們從?捐贈(zèng)衣?物做起?，捐贈(zèng)?一件衣?物，奉?獻(xiàn)一份?關(guān)愛。?有道?是“滴?水之恩?，當(dāng)涌?泉相報(bào)?”，我?們?cè)趧e?人最需?要幫助?的時(shí)候?給別人?以幫助?，別人?一定會(huì)?在你需?要幫助?的時(shí)候?給你伸?出雙手?。一方?有難，?八方支?援，也?許我們?個(gè)人的?力量是?微不足?道的，?但是，?小流能?匯聚成?--_?___?海，只?要人人?能獻(xiàn)出?自己的?一份愛?，世界?將會(huì)變?成溫暖?的天堂?。同?學(xué)們，?快行動(dòng)?起來吧?。用你?的行動(dòng)?溫暖那?些需要?幫助的?人的心?，把你?的愛心?傳遞到?他們身?邊。?五、互?動(dòng)目的?：讓?每一位?同學(xué)盡?自己的?一份力?去幫助?其他需?要幫助?的人，?讓他們?從活動(dòng)?中體會(huì)?生活的?艱辛，?讓他們?更加理?解什么?是志愿?者精神?。六?、活動(dòng)?流程策?劃：?（1）?展板宣?傳，廣?播播報(bào)?，飛信?通知，?___?_ie?___?_ie?ban?g.投?稿等方?式讓大?家知道?此次活?動(dòng)（?2）同?學(xué)們收?拾出不?再穿的?舊衣?（3）?清洗干?凈曬干?（4?）交給?學(xué)生會(huì)?統(tǒng)一整?理（?5）由?學(xué)生會(huì)?統(tǒng)一填?寫寄給?災(zāi)區(qū)?七、活?動(dòng)時(shí)間?：__?__年?___?_月?17、?___?_日?八、活?動(dòng)地點(diǎn)?：中心?廣場?九、關(guān)?于捐助?衣物注?意事項(xiàng)?：1?請(qǐng)盡量?捐贈(zèng)干?凈的衣?服。?2御寒?衣物為?主，如?有棉被?，床單?也可。?3衣?物不要?有破洞?，明顯?污漬，?口子，?拉鏈，?鞋底必?須完整?無缺，?貧苦山?區(qū)買這?些服裝?也很困?難的。?4如?果是舊?衣物，?請(qǐng)清洗?干凈后?曬干。?__?__具?體可以?是棉衣?、羽絨?服、毛?衣、外?套、保?暖內(nèi)衣?、襯衣?、長袖?t恤、?棉褲、?毛褲、?牛仔褲?、長褲?、棉鞋?、旅游?鞋，、?休閑鞋?、圍巾?、帽子?、手套?等。?十、捐?贈(zèng)地點(diǎn)?：貧困?山區(qū)?十一、?主辦單?位及承?辦部門?__?__航?院你我?健康社?__?__中?醫(yī)學(xué)院?___?_蘋貧?困生基?金會(huì)?管工學(xué)?院團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)外聯(lián)?部（主?辦）?管工學(xué)?院團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)宣傳?部（協(xié)?辦）?管工學(xué)?院團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)__?__部?（協(xié)辦?）十?二、?宣傳工?作：?（1）?系部宣?傳（?2）班?級(jí)宣傳?（3?）展板?宣傳?（4）?廣播宣?傳學(xué)?校愛心?捐書活?動(dòng)總結(jié)?“愛?心暖暖?走千里?”學(xué)校?愛心捐?書活動(dòng)?總結(jié)（?二）?為了響?應(yīng)上級(jí)?號(hào)召，?給貧困?地區(qū)的?中小學(xué)?生送溫?暖，獻(xiàn)?愛心，?___?_小學(xué)?開展了?___?_年愛?心贈(zèng)書?的活動(dòng)?。__?__月?初，在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和團(tuán)?小組的?___?_下，?各班迅?速展開?了這項(xiàng)?活動(dòng)，?孩子們?紛紛捐?贈(zèng)了自?己嶄新?的課外?書，讓?生活在?同一片?藍(lán)天下?的孩子?共讀同?一本書?，共享?人類精?神文化?財(cái)富，?使山區(qū)?和__?__同?齡孩子?切身體?驗(yàn)關(guān)愛?與支持?的美好?情感。?本次?的捐書?活動(dòng)，?學(xué)校共?籌集內(nèi)?容健康?、類型?多樣，?適合中?小學(xué)生?閱讀的?課外書?共計(jì)_?___?冊(cè)，分?裝成6?箱，送?往__?__畢?節(jié)、_?___?湛--?___?_及貧?困山區(qū)?有需要?的學(xué)校?，豐富?當(dāng)?shù)貙W(xué)?校的圖?書室或?圖書角?藏書，?每本圖?書中有?孩子們?精心設(shè)?計(jì)的愛?心書簽?，傳達(dá)?著孩子?們純真?的情誼?，使孩?子們的?愛心暖?暖地走?過千山?萬水，?送到不?同地區(qū)?的同齡?人手上?。在?活動(dòng)的?過程中?，孩子?們也充?分地體?驗(yàn)到了?___?_閱讀?的快樂?，有的?孩子為?了能給?貧困地?區(qū)的小?朋友獻(xiàn)?上自己?的愛心?，跑到?書店精?心挑選?了自己?喜愛的?課外書?，并先?在班級(jí)?里與同?學(xué)們_?___?閱讀了?自己帶?來的書?籍，校?園里充?滿濃厚?的閱讀?書香氣?息。因?此，此?次活動(dòng)?的展開?，不僅?為貧困?地區(qū)的?孩子們?獻(xiàn)上愛?心，同?時(shí)也讓?我們的?孩子珍?惜自己?正擁有?的幸福?，更加?喜愛閱?讀。?書香情?濃，好?書共享?”六年?級(jí)愛心?捐書活?動(dòng)總結(jié)?一本?好書就?像一艘?航船，?引領(lǐng)我?們從淺?狹的港?灣駛向?無垠的?海洋。?在書的?世界里?，可以?領(lǐng)略廣?闊的天?地，欣?賞壯麗?的山河?;可以?知文史?經(jīng)，品?詩詞歌?賦;可?以回味?古老的?悠長，?眺望未?來的瑰?麗。讀?書，可?以開闊?我們的?眼界，?浸潤我?們的心?靈，鼓?舞我們?的斗志?，陶冶?我們的?情操。?為了讓?書籍點(diǎn)?亮人生?，學(xué)校?啟動(dòng)了?書香校?園建設(shè)?的重大?工程，?要求全?體師生?一起行?動(dòng)起來?，以書?為伴，?以書為?友，讓?書香流?淌在我?們的心?田，讓?書香溢?滿校園?。我們?已經(jīng)成?功地舉?辦了_?___?屆“讓?讀書成?為習(xí)慣?，讓書?香溢滿?校園”?為主題?的讀書?節(jié)，在?讀書節(jié)?活動(dòng)中?，廣大?師生走?進(jìn)書海?，充分?展示了?自己的?讀書成?果，為?我校的?書香校?園建設(shè)?工作增?添了亮?麗的一?筆。?今年的?第__?__屆?“書香?情濃，?好書共?享”六?年級(jí)捐?書活動(dòng)?又是我?校書香?校園建?設(shè)的一?道亮麗?的風(fēng)景?。六年?級(jí)的大?哥哥_?___?姐們，?在他們?離開母?校之前?，把那?一本本?曾經(jīng)陪?伴過他?們，營?養(yǎng)豐富?的書籍?饋贈(zèng)給?學(xué)弟、?學(xué)妹們?。愿同?學(xué)們能?在知識(shí)?的田野?里飽嘗?豐碩的?果實(shí);?用知識(shí)?的精華?繪成一?張希望?的藍(lán)圖?。這些?書，既?帶著他?們對(duì)母?校的祝?福，也?帶著他?們對(duì)母?校的謝?意;更?表達(dá)了?對(duì)低年?級(jí)小同?學(xué)最殷?切的希?望。?這次愛?心捐書?活動(dòng)，?同學(xué)們?表現(xiàn)都?很積極?，共捐?贈(zèng)圖書?___?_冊(cè)，?我們?cè)u(píng)?選出了?___?_名愛?心小明?星，為?表彰這?些同學(xué)?的無私?奉獻(xiàn)精?神，學(xué)?校除頒?發(fā)榮譽(yù)?證書以?外，還?為他們?準(zhǔn)備了?一份精?美的禮?品。相?信這小?小的禮?物能成?為孩子?們愛心?傳承的?紐帶。?書頁?因?yàn)榉?動(dòng)而飛?翔，知?識(shí)因?yàn)?飛翔而?流淌。?捐出一?本書，?奉獻(xiàn)一?顆心。?我們相?信，同?學(xué)們對(duì)?母校的?熱愛之?情一定?會(huì)通過?一本本?書，永?遠(yuǎn)地傳?遞下去?。當(dāng)學(xué)?弟、學(xué)?妹們讀?到這些?捐贈(zèng)的?圖書，?看到捐?書的同?學(xué)留在?扉頁上?的寄語?時(shí)，內(nèi)?心一定?會(huì)萌生?一種感?激之情?，也許?你會(huì)說?：“我?不認(rèn)識(shí)?你，但?我要感?謝你。?”是啊?，當(dāng)這?種人與?人之間?的奉獻(xiàn)?與感恩?在我們?清苑小?學(xué)每一?個(gè)師生?心中流?淌的時(shí)?候，我?們的班?級(jí)，我?們的學(xué)?校，將?會(huì)更加?的文明?、和諧?、美好?。我們?相信，?我為母?校獻(xiàn)愛?心的捐?書活動(dòng)?將成為?學(xué)校的?光榮傳?統(tǒng)永遠(yuǎn)?傳下去?，我們?更相信?，全體?師生讀?書的熱?情會(huì)越?來越高?漲，清?苑小學(xué)?將會(huì)有?濃濃的?書香溢?滿校園?。愛?心暖夕?陽走進(jìn)?敬老院?__?__農(nóng)?業(yè)大學(xué)?許昌校?區(qū)社團(tuán)?___?_近_?___?名志愿?者前往?許昌市?夕陽紅?敬老院?進(jìn)行“?尊老，?愛老，?關(guān)懷老?人”的?志愿者?活動(dòng)。?在社?團(tuán)負(fù)責(zé)?人許卓?的帶領(lǐng)?下，一?百多名?志愿者?徒步來?到夕陽?紅敬老?院。在?向敬老?院的工?作人員?了解到?敬老院?的有關(guān)?情況后?，在各?小組負(fù)?責(zé)人的?___?_下志?愿者們?有序進(jìn)?入老人?們的房?間主動(dòng)?開展志?愿者服?務(wù)。有?陪著老?人們聊?天的，?有為老?人房間?打掃衛(wèi)?生的，?有攙扶?老人在?院里散?步的，?有幾名?志愿者?還即興?唱起了?___?_歌曲?，吟起?了詩歌?跳起了?舞；還?有幾名?細(xì)心地?志愿者?為老人?捶背按?摩等；?老人們?臉上洋?溢著感?動(dòng)的笑?容，對(duì)?志愿者?們豎起?了大拇?指。?接下來?，志愿?者們還?準(zhǔn)備了?豐富多?彩的文?藝活動(dòng)?，還搭?建了臨?時(shí)舞臺(tái)?，志愿?者們唱?起了戲?劇，跳?起了民?族舞，?在場的?老人們?都流下?了感動(dòng)?的淚，?可以看?出那是?喜悅的?淚。期?間，許?昌電視?臺(tái)派來?了專訪?記者對(duì)?此次志?愿者活?動(dòng)進(jìn)行?了采訪?，可以?看出全?社會(huì)都?在__?__這?些敬老?院的老?人們。?持續(xù)?三個(gè)多?小時(shí)的?志愿服?務(wù)，志?愿者們?深切感?受到了?此次活?動(dòng)的重?要意義?。在返?校的途?中，他?們各抒?己見的?討論著?各種志?愿服的?活動(dòng)項(xiàng)?目，青?年大學(xué)?生肩負(fù)?的責(zé)任?。他們?都為今?天的所?作所為?感到自?豪。也?希望青?年大學(xué)?生們能?夠從自?身做起?，__?__社?會(huì)，_?___?老人，?持續(xù)發(fā)?揚(yáng)傳統(tǒng)?的民族?美德。?許昌?校區(qū)學(xué)?生會(huì)宣?傳部?第五篇?：愛心?捐書活?動(dòng)“愛?心捐書?”活動(dòng)?為弘?揚(yáng)互助?友愛、?無私奉?獻(xiàn)的優(yōu)?良品質(zhì)?，進(jìn)一?步加強(qiáng)?未成年?人思想?道德建?設(shè)，_?___?區(qū)地稅?局學(xué)雷?鋒志愿?者服務(wù)?隊(duì)決定?開展