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文檔簡介
公司新員工實習報告3篇
公司新員工實習報告篇1
在實習學??靸芍芰?,這幾天給了幾節(jié)課。我發(fā)覺我備課的時候覺得預備的很充分,但是當我告知學生的時候,我發(fā)覺有些感覺很簡潔的問題并沒有我想象的那么簡潔。其他教師說也有過這個問題,緣由是備課不夠,有些問題沒有深入思索,所以這個問題只會在講課的時候消失。學完這一課,我在每次講課前都仔細備課,仔細思索每一個問題,在腦海里閱讀課堂上的場景,在備課前仔細閱讀材料,把我要講的學問點都告知學生。我會努力備課教書,準時反思自己,邊講邊改。
在我們實習的這幾天,教師說的最多的就是學生要管好,才能教好。的確,就算教的好,沒人聽學生的話也是瞎的。那些自制力差、青春叛逆的初中生,到處以不落俗套、淘氣搗蛋為榮。學生知道我們是實習教師,也不怕我們。上課,紀律可想而知。那么如何治理教室呢?這就需要我們實習生動腦子,想方法。
經(jīng)過與有閱歷的教師爭論和詢問,我們最終找到了一些方法:第一,治理類學生要避開說得太快,不要在講完后立刻進展下一個動作,用眼睛環(huán)視全班,等全部學生寧靜下來后再組織教學。其次,學生會觀看教師的氣質(zhì),你不能讓學生發(fā)覺你的方式和你的脾氣。你要按常理出牌,讓學生知道自己不好惹,不能任憑欺侮。最終,對于那些真的很淘氣的同學,盡量避開和他們正面沖突,不要由于個人問題影響全班的學習。況且青春期的學生簡單沖動,真的很生氣,這不是一件好事,事情極其適得其反。
在課堂上,我學會了與學生溝通。有些學生不喜愛說話,上課保持緘默。無論你在課堂上怎么問,他都不答復。這個時候你要讓他站起來回答下列問題,讓他跟著你的思路走,多熬煉他。不過還有別的同學不管你說什么都能接你,可以跟著你的”話題走。我覺得不能無視或者管這些學生。我們可以問他們適當?shù)膯栴},讓他們站起來答復,讓他們學會敬重課堂。
總之,我在實習期間學到了許多,以后會連續(xù)努力提高自己的力量。
公司新員工實習報告篇2
作為一名學生,我開頭了我在煤礦的第一次實習?,F(xiàn)在,半年的實習完畢了。回憶實習,感受很深,收獲許多。
第一天上班,一開頭覺得挺緊急的。和他們溝通后,我漸漸放松了自己。我堅持每天早點上班,能在別人來之前把每張桌子整理好,讓辦公室的人一到就開頭工作。其實我始終覺得每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有自己的優(yōu)勢,我的實習經(jīng)受正是我想要的。固然,由于剛到礦辦公室,對工作做法不熟識,有些事情處理的也不太妥當,但我還是勤于向他們求教,漸漸熟識了公司的辦公室。我明白第一個錯誤并不行怕,可怕的是一錯再錯。平常仔細觀看辦公室工作人員的工作作風,盼望不斷改良,更好的完成。
在辦公室,有空的時候會在網(wǎng)上看一些不錯的文學作品,練習打字,由于我主要是在礦辦公室從事打字、文檔整理、報紙整理,常常要以打文檔為主。我明白這不僅需要快速打字,還需要熟識電腦,尤其是沒有其他工作人員的幫忙,我可以完成接待任務。
在開頭的一段時間里,我對一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難受。在學校,我始終以為自己學得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,才知道自己了解的是多么少。這段時間我學到的大局部閱歷和學問都來自于領(lǐng)導和辦公室工作人員的指導,這是我一生中珍貴的財寶。這次實習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是特別重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最根本的問題之一。
發(fā)覺學習和溝通的重要性和必要性。發(fā)覺有的實習生和教師相處的像朋友一樣,教師什么事情都喜愛找他們幫助,一有時機就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面,一個人的信息多了,技能多了,幫忙別人的地方多了,幫忙別人的也多了,別人也情愿幫忙你了,你的人脈也廣了,信息也越來越多了。這就構(gòu)成了良性循環(huán)。要轉(zhuǎn)變自己的行為,首先要轉(zhuǎn)變自己的想法。許多時候,用什么態(tài)度對待別人,就會得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨了。
單獨一人,別人不會主動忽視自己。把自己放在自己的小空間里??偸菗鷳n別人的看法,讓別人覺得很難接近。開放的態(tài)度讓人成長得更快更好。
公司新員工實習報告篇3
突然,實習已經(jīng)進展了一個月。我對實習生有了新的熟悉,曾經(jīng)生疏又渴望。對工作和生活也有了新的熟悉。
所謂實習生,顧名思義,永久離不開學生的身份,是以社會實踐為根底的。所以它的目的不是為了賺錢和盈利,而是為了學習學問和積存閱歷。由于這樣的理解,面對親朋好友驚異的目光和不行思議的提問,“你假期去實習嗎?為什么不休息一下呢?沒錢?!蔽夷苷业綕M足的答案。我不想鋪張我漫長的暑假。我想獲得更多的學問和工作閱歷。
這短短一個月的實習經(jīng)受,讓我意識到實習生要有“初生牛犢不怕虎”的精神。實踐是學生進入社會的過渡階段和必要階段。在我看來,一個勝利的實習生應當記住實習生的身份,遺忘實習生的身份。之所以要牢記,如上所述,目的是為了學習,這也是天職。所以肯定要積極爭取時機,多做,多思索。遺忘是由于只有把自己當成全職員工,從心態(tài)上端正態(tài)度,才能在實習中收獲更多。
剛來公司實習的時候,我和班上的小學生一樣聰慧內(nèi)斂。別人不叫我坐下,我就站在那里。坐的時候尊敬,不敢多動手碰別人的東西;私下里不敢大聲說話,擾亂了“課堂紀律”。但是,你要靠自己去爭取工作和時機。在從學生到實習生,再從實習生到員工的過程中,角色轉(zhuǎn)變越快,在起跑線上就領(lǐng)先一步。第一周,我的緘默和低調(diào)給我?guī)砹艘环N閑適無聊的實習生活。我開頭覺得無聊,開頭思索并找出問題的根源,那就是我沒有問自己是正式員工。
不行否認,許多人并不是單純的想實習,而是想賺錢或者拿實習證。這樣的人只會局限于實習生的身份,缺乏應有的集體意識和仆人翁態(tài)度,無法主動擔當工作。不關(guān)你的事,高高掛起的作風甚至會滋生實習生游手好閑混日子的不良影響。前幾天,我們這個年紀的一個女生來公司。她大學畢業(yè)一年,現(xiàn)在是公司的全職員工。在如今競爭劇烈的就業(yè)市場,一個只有大專畢業(yè)的女生,如何擠進這樣一個門檻高、要求高的公司?或許許多人會有和我一樣的答案:“靠關(guān)系,走后門?!比欢?,接下來的幾天,女孩用行動否認了我的猜想。
兩個人都是年輕人,都是剛到公司,都面臨著生疏的環(huán)境。女生比我們表現(xiàn)的更積極,更冷靜。即使和公司里的人不熟,空閑的時候也會四處看看,看看有沒有需要幫忙的人,不管是辛苦還是輕活,她都會主動去幫助。而我們,由于怕影響別人的工作,不敢亂動,坐在一個位置等著別人叫我們的名字,給我們安排工作。有一次,一個居委會主任上來收集資料的時候認出了她,贊揚這個女孩在居委會實習的時候很能干,很積極??磥碇i底已經(jīng)解開了。
作為一名實習生,既然投入
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