![土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7c02c2cf60a620e8baa751105defadaa/7c02c2cf60a620e8baa751105defadaa1.gif)
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![土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7c02c2cf60a620e8baa751105defadaa/7c02c2cf60a620e8baa751105defadaa3.gif)
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第11頁(yè)共11頁(yè)土木工?程認(rèn)識(shí)?實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)?實(shí)踐?是大學(xué)?生活的?第二課?堂,是?知識(shí)常?新和發(fā)?展的源?泉,是?檢驗(yàn)真?理的試?金石,?也是大?學(xué)生鍛?煉成長(zhǎng)?的有效?途徑。?一個(gè)人?的知識(shí)?和能力?只有在?實(shí)踐中?才能發(fā)?揮作用?,才能?得到豐?富、完?善和發(fā)?展。大?學(xué)生成?長(zhǎng),就?要勤于?實(shí)踐,?將所學(xué)?的理論?知識(shí)與?實(shí)踐相?結(jié)合一?起,在?實(shí)踐中?繼續(xù)學(xué)?習(xí),不?斷總結(jié)?,逐步?完善,?有所創(chuàng)?新,并?在實(shí)踐?中提高?自己由?知識(shí)、?能力、?智慧等?因素融?合成的?綜合素?質(zhì)和能?力,為?自己事?業(yè)的成?功打下?良好的?基礎(chǔ)?土木工?程是建?造各類?工程設(shè)?施的學(xué)?科、技?術(shù)和工?程的總?稱。它?既指與?與人類?生活、?生產(chǎn)活?動(dòng)有關(guān)?的各類?工程設(shè)?施,如?建筑公?程、公?路與城?市道路?工程、?鐵路工?程、橋?梁工程?、隧道?工程等?,也指?應(yīng)用材?料、設(shè)?備在土?地上所?進(jìn)行的?勘測(cè)、?設(shè)計(jì)、?施工等?工程技?術(shù)活動(dòng)?。土木?工程是?社會(huì)和?科技發(fā)?展所需?要的“?衣、食?、住、?行”的?先行官?之一;?它在任?何一個(gè)?國(guó)家的?國(guó)民經(jīng)?濟(jì)中都?占有舉?足輕重?的地位?。作?為一名?剛剛接?觸專業(yè)?知識(shí)的?大學(xué)生?來(lái)說(shuō),?如果在?學(xué)習(xí)專?業(yè)課之?前直接?就接觸?深?yuàn)W的?專業(yè)知?識(shí)是不?科學(xué)的?,為此?,學(xué)院?帶領(lǐng)我?們進(jìn)行?了這次?實(shí)習(xí)活?動(dòng),讓?我們從?實(shí)踐中?對(duì)這門?自己即?將從事?的專業(yè)?獲得一?個(gè)感性?認(rèn)識(shí),?為今后?專業(yè)課?的學(xué)習(xí)?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ),為?今后書?本與實(shí)?踐的結(jié)?合打下?基礎(chǔ)。?緊張?的兩周?的實(shí)習(xí)?生活結(jié)?束了,?在這兩?周里我?還是有?不少的?收獲。?實(shí)習(xí)結(jié)?束后好?好總結(jié)?一下。?在實(shí)習(xí)?過(guò)程中?我們共?進(jìn)行了?七項(xiàng)工?地參觀?,包括?故宮博?物院,?首鋼液?壓車間?,學(xué)校?實(shí)驗(yàn)樓?留學(xué)生?公寓,?兩處住?宅小區(qū)?工地,?和豐臺(tái)?構(gòu)件廠?共七天?的參觀?。在每?次參觀?結(jié)束后?我們都?做了很?認(rèn)真的?總結(jié),?把自己?在參觀?時(shí)學(xué)到?的,了?解到的?知識(shí)進(jìn)?行梳理?,也同?時(shí)為今?后的學(xué)?習(xí)打好?基礎(chǔ),?雖然我?們不能?完全明?白老師?講解的?所有知?識(shí),但?終歸是?學(xué)習(xí)的?過(guò)程,?不同程?度上都?會(huì)有收?獲。而?實(shí)習(xí)的?意義也?在于此?。首先?,通過(guò)?實(shí)習(xí),?通過(guò)實(shí)?踐,使?我學(xué)到?了很多?實(shí)踐知?識(shí)。?通過(guò)參?觀,使?我近距?離的觀?察了整?個(gè)房屋?的建造?過(guò)程,?廠房的?結(jié)構(gòu),?學(xué)到了?很多很?適用的?具體的?施工知?識(shí),這?些知識(shí)?往往是?我在學(xué)?校很少?接觸,?很少注?意的,?但又是?十分重?要、十?分基礎(chǔ)?的知識(shí)?。比如?,鋼筋?的綁扎?,底層?基礎(chǔ)鋼?筋的綁?扎首先?要放樣?,每一?跨度里?鋼筋的?接頭數(shù)?只有_?___?%,即?4根鋼?筋里只?有一個(gè)?接頭,?另外,?接頭要?盡量放?在受壓?區(qū)內(nèi)。?在砌?墻的過(guò)?程中,?如遇到?墻要轉(zhuǎn)?角或相?交的時(shí)?候,兩?墻要一?起砌起?來(lái),在?留槎的?過(guò)程中?,可以?留斜槎?,如果?要留直?槎,則?必須留?陽(yáng)槎,?且要有?拉結(jié)筋?,不能?留陰槎?。在進(jìn)?行混凝?土施工?的過(guò)程?中,要?特別注?意混凝?土的配?合比,?在天熱?的時(shí)候?要注意?養(yǎng)護(hù)。?其次我?們還對(duì)?一些細(xì)?部的作?法有所?認(rèn)識(shí),?了解了?設(shè)計(jì)與?施工間?是有距?離的,?要靠施?工工程?師在技?術(shù)上給?予合理?設(shè)計(jì)才?能保證?施工的?順利和?高質(zhì)量?。針對(duì)?每次的?參觀我?做了以?下的總?結(jié)。?對(duì)于像?故宮一?樣古老?的建筑?在施工?上可以?算是大?興土木?,但以?后使用?的機(jī)會(huì)?較少,?但針對(duì)?對(duì)古建?筑的修?復(fù)這一?需要,?為保存?祖國(guó)的?文化,?古國(guó)風(fēng)?貌,是?不可或?缺的。?所以研?究古建?筑的構(gòu)?造是有?必要的?。對(duì)于?廠房,?我們今?后會(huì)有?單層廠?房這門?課程,?以后走?向社會(huì)?我們或?許現(xiàn)場(chǎng)?房建設(shè)?方面發(fā)?展,而?且本身?各種建?筑理論?的基礎(chǔ)?知識(shí)本?都是相?通的。?因此?無(wú)論是?為今后?的學(xué)習(xí)?還是以?后投入?社會(huì)的?需要對(duì)?廠房的?認(rèn)識(shí)都?是必不?可少的?。廠房?由山墻?,梁,?柱,屋?蓋,水?平支撐?,豎直?支撐組?成。整?體是鋼?筋混凝?土結(jié)構(gòu)?。在梁?上設(shè)有?吊車的?槽鋼軌?道,為?了使整?體結(jié)構(gòu)?穩(wěn)定,?在廠房?的第一?段,最?后一段?是有行?家結(jié)構(gòu)?的水平?支撐,?在進(jìn)深?超過(guò)六?十米時(shí)?,中間?的某一?關(guān)也要?加上水?平支撐?。豎直?支撐則?是在沉?重的梁?上起加?固作用?。而?對(duì)于建?筑工地?,我的?體會(huì)就?更深了?,無(wú)論?是對(duì)施?工過(guò)程?還是對(duì)?施工工?藝我都?產(chǎn)生了?很大的?興趣。?當(dāng)今的?不同建?筑多采?用橡膠?混凝土?的方式?,結(jié)構(gòu)?殺害能?夠多為?框架剪?力墻。?對(duì)于鋼?筋的使?用有著?嚴(yán)格的?規(guī)范,?從配筋?到綁扎?,到架?模板,?再到灌?漿,這?一系列?的工作?,一項(xiàng)?都不能?出錯(cuò),?小小的?偏差可?能會(huì)釀?成無(wú)法?收拾的?嚴(yán)重后?果。而?在施工?工藝方?面,腳?手架,?模板,?包括新?材料的?使用都?更加直?觀的展?示在我?們面前?。我?們見(jiàn)到?了滿堂?紅式和?爬升式?兩種形?式的腳?手架,?施工時(shí)?,柱子?的模板?應(yīng)在澆?筑混凝?土后的?第二天?拆除,?而樓板?的施工?需要在?十五天?左右后?才能拆?除模板?,要配?備3—?4層的?樓板的?模板,?以便施?工。單?樓體抗?震性能?不是很?好時(shí),?比如l?型樓會(huì)?設(shè)計(jì)抗?震縫,?沉降縫?,縫一?般設(shè)計(jì)?在l拐?彎處。?輕質(zhì)?材料是?未來(lái)的?主導(dǎo)材?料,由?于輕質(zhì)?材料總?量比原?有混泥?土結(jié)構(gòu)?可減少?___?_%,?可大大?減輕建?筑的自?重,節(jié)?約資源?。而最?讓人大?開(kāi)眼界?的預(yù)制?構(gòu)件著?實(shí)讓人?驚嘆不?已。為?加快施?工,縮?短施工?周期使?用預(yù)制?混凝圖?構(gòu)件是?首選,?尤其是?大型的?建筑需?要,預(yù)?制構(gòu)件?的生產(chǎn)?減少了?很多問(wèn)?題。雖?然在運(yùn)?輸上大?型的構(gòu)?件有困?難,但?還可以?使用現(xiàn)?場(chǎng)預(yù)制?現(xiàn)場(chǎng)裝?配的辦?法,更?加高效?。但?是通過(guò)?在課余?時(shí)間對(duì)?當(dāng)代建?筑業(yè)進(jìn)?行分析?,也產(chǎn)?生了一?些我個(gè)?人的看?法。?建筑結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)?是建筑?的主要?部分,?他關(guān)系?到建筑?的安全?,可靠?的程度?,還有?是否能?夠滿足?人們的?使用要?求。現(xiàn)?在的建?筑結(jié)構(gòu)?是從解?放的時(shí)?候繼承?下來(lái)的?,所以?,有很?多東西?雖然還?是適合?建筑,?但是,?卻不適?合時(shí)代?的發(fā)展?了,所?以,建?筑結(jié)構(gòu)?的設(shè)計(jì)?有待提?高。首?先,要?從建筑?結(jié)構(gòu)安?全的角?度來(lái)提?高。?其次,?在從建?筑結(jié)構(gòu)?的材料?、使用?方面來(lái)?提高,?建筑結(jié)?構(gòu)的提?高將會(huì)?給我們?國(guó)家的?建筑業(yè)?的發(fā)展?帶了很?大的影?響。我?們常說(shuō)?百年大?計(jì),這?是建筑?的年限?,和你?的身體?是一樣?的,如?果一個(gè)?人的骨?骼非常?的結(jié)實(shí)?,那么?他會(huì)是?一個(gè)健?康的人?,也是?能夠提?供很多?的勞動(dòng)?力,反?之,則?會(huì)給社?會(huì)帶來(lái)?很多不?便。同?樣,建?筑的結(jié)?構(gòu)和人?的骨骼?是一個(gè)?概念的?兩種事?物。我?們提倡?全民健?身運(yùn)動(dòng)?的目的?就是要?我們的?都有個(gè)?健康身?體來(lái)適?合這個(gè)?社會(huì)的?發(fā)展,?所以,?建筑結(jié)?構(gòu)的發(fā)?展也同?樣會(huì)帶?來(lái)建筑?業(yè)的發(fā)?展。?建筑的?發(fā)展歷?史是悠?久的,?從原來(lái)?的草棚?到后來(lái)?的用木?頭做房?子再到?用石頭?及其他?的材料?,這樣?的發(fā)展?過(guò)程;?每一次?的發(fā)展?都帶來(lái)?一次新?的社會(huì)?的變化?,一種?是社會(huì)?制度變?化,一?種是社?會(huì)的科?技發(fā)生?了變化?,所以?,我們?現(xiàn)在就?面臨著?這樣一?個(gè)問(wèn)題?,是如?果在現(xiàn)?在的社?會(huì)中找?到一種?適合人?民生活?水平和?科學(xué)技?術(shù)的建?筑,因?為,我?們?nèi)祟?一直居?住在一?個(gè)能夠?遮風(fēng)擋?雨的地?方,原?來(lái)人們?想的是?如何能?夠生活?的溫暖?和不受?外界動(dòng)?物的侵?襲,而?現(xiàn)在,?我們的?社會(huì)發(fā)?生了變?化,現(xiàn)?在,在?人們的?思想觀?念里,?居住的?環(huán)境要?舒心才?行,所?以說(shuō),?建筑業(yè)?有待于?發(fā)展,?現(xiàn)在我?們已經(jīng)?發(fā)現(xiàn)一?種建筑?正在來(lái)?臨,那?就是—?人工智?能建筑?。他是?社會(huì)發(fā)?展的產(chǎn)?物,是?人們心?理趨向?的一個(gè)?產(chǎn)物,?所以,?他是合?理的。?我們?現(xiàn)在就?應(yīng)該想?一下現(xiàn)?在的建?筑是不?是真的?要走向?人工智?能,是?不是下?面還有?更加先?進(jìn)的建?筑等待?我們,?我們面?臨著這?樣一個(gè)?社會(huì)就?不能推?辭什么?,只有?,為了?建筑業(yè)?的新發(fā)?展去努?力,才?是我們?當(dāng)前應(yīng)?該做的?。不難?看出,?建筑業(yè)?的發(fā)展?不是單?一方面?的問(wèn)題?,而是?,需要?很多方?面的協(xié)?助才能?有所發(fā)?展的,?對(duì)于,?我們應(yīng)?該勇于?探索先?進(jìn)的科?學(xué)技術(shù)?,使我?國(guó)的建?筑能夠?成為國(guó)?民的滿?意產(chǎn)品?,也同?樣成為?國(guó)際市?場(chǎng)的搶?手產(chǎn)品????之短短?的實(shí)習(xí)?,讓我?大開(kāi)眼?界,也?學(xué)會(huì)了?不少東?西,也?讓我對(duì)?自己今?后要從?事的行?業(yè)有所?思考。?原來(lái)的?那種心?高氣傲?沒(méi)有了?,取而?代之的?是腳踏?實(shí)地的?努力工?作學(xué)習(xí)?的決心?和信心?。當(dāng)我?擺正自?己的心?態(tài),從?初涉社?會(huì)工作?的被動(dòng)?狀態(tài)轉(zhuǎn)?變到開(kāi)?始適應(yīng)?社會(huì)的?主動(dòng)狀?態(tài),以?放松的?心情,?充沛的?精力重?新回到?緊張的?學(xué)習(xí)工?作當(dāng)中?時(shí),我?忽然有?種這樣?的感受?:短短?兩周,?仿佛思?想又得?到了一?次升華?,心中?又多了?一份人?生感悟?。這?次實(shí)習(xí)?讓我深?刻體會(huì)?到讀書?固然是?增長(zhǎng)知?識(shí)開(kāi)闊?眼界的?途徑,?但是多?一些實(shí)?踐,暢?徉于實(shí)?踐當(dāng)中?接觸實(shí)?際的工?作,觸?摸一下?社會(huì)的?脈搏,?給自己?定個(gè)位?,也是?一種絕?好的提?高自身?綜合素?質(zhì)的選?擇。?此次小?學(xué)期我?走出了?學(xué)校,?來(lái)到了?工地實(shí)?習(xí)是一?次很好?的啟蒙?活動(dòng)。?希望我?的經(jīng)驗(yàn)?和體會(huì)?能夠在?以后的?道路上?指導(dǎo)我?走向成?功,外?面的世?界很精?彩,但?是,沒(méi)?有實(shí)力?就變成?別人是?你的精?彩,而?不是你?是別人?的精彩?。土?木工程?認(rèn)識(shí)實(shí)?習(xí)報(bào)告?總結(jié)(?二)?一、總?述:?為期一?周的工?程見(jiàn)習(xí)?結(jié)束了?。這?次實(shí)習(xí)?既豐富?了我們?學(xué)習(xí)生?活,又?增長(zhǎng)了?我們?cè)?專業(yè)方?面的基?本認(rèn)識(shí)?,我們?知道土?木工程?包括房?屋建筑?工程、?公路與?城市道?路工程?、鐵道?工程、?橋梁工?程、隧?道工程?、機(jī)場(chǎng)?工程、?地下工?程、給?排水工?程、港?口碼頭?工程等?,而我?們本次?見(jiàn)習(xí)以?房屋建?筑工程?為主,?另外還?了認(rèn)識(shí)?了道路?橋梁工?程和水?利樞紐?工程。?二、?見(jiàn)習(xí)內(nèi)?容:?首先我?們從我?們學(xué)校?新修建?筑實(shí)體?出發(fā),?在指導(dǎo)?老師的?認(rèn)真講?解下知?道了建?筑物的?基本構(gòu)?件有梁?、板、?柱,還?有一些?其他結(jié)?構(gòu),從?建筑物?最下端?開(kāi)始依?次為:?基礎(chǔ)、?地面、?柱、梁?、板、?屋面。?對(duì)于這?些基本?構(gòu)配件?我們?cè)?生活中?也只能?看到它?們的外?部輪廓?,在接?下來(lái)認(rèn)?識(shí)實(shí)習(xí)?的幾天?里,我?們從一?個(gè)個(gè)工?地上親?眼所見(jiàn)?再加上?老師們?的講解?,我們?就更加?深入的?了解了?不同建?筑物對(duì)?這些基?本構(gòu)配?件的要?求,比?如梁板?柱的截?面尺寸?、配筋?、及做?法。?其次我?們了解?了我們?身邊建?筑物的?常見(jiàn)結(jié)?構(gòu)形式?,框架?結(jié)構(gòu)、?磚混結(jié)?構(gòu)、剪?力墻結(jié)?構(gòu)、鋼?結(jié)構(gòu),?還有這?幾種結(jié)?構(gòu)的混?合結(jié)構(gòu)?,并且?了解了?各種結(jié)?構(gòu)的優(yōu)?缺點(diǎn).?框架?結(jié)構(gòu)的?受力體?系由梁?和柱組?成,能?很好的?承受豎?向荷載?,但是?其抗側(cè)?移能力?較差。?因此僅?適用于?房屋高?度不大?的建筑?。當(dāng)層?數(shù)較多?時(shí),水?平荷載?將起很?大的影?響,會(huì)?造成梁?、柱的?截面尺?寸較大?,在技?術(shù)經(jīng)濟(jì)?上不如?其他結(jié)?構(gòu)體系?合理。?剪力?墻即為?一段鋼?筋混凝?土墻體?,其抗?剪能力?很強(qiáng)。?剪力墻?不但承?受水平?荷載,?而且也?承受垂?直荷載?。剪力?墻結(jié)構(gòu)?因剪力?墻的存?在,其?空間分?割固定?,建筑?布置極?不靈活?,在一?定程度?上限制?了建筑?平面布?置的靈?活性,?所以一?般用于?住宅、?旅館等?建筑,?例如慶?化苑和?慶陽(yáng)市?氣象局?家屬樓?。建?筑師常?常綜合?考慮兩?者的優(yōu)?缺點(diǎn),?制作了?框架-?剪力墻?結(jié)構(gòu)。?對(duì)于框?架-剪?力墻結(jié)?構(gòu)而言?,兩種?結(jié)構(gòu)協(xié)?同受力?,剪力?墻承擔(dān)?絕大部?分水平?荷載,?框架則?以承擔(dān)?豎向荷?載為主?,這樣?可以大?大減少?柱子的?橫截面?積。?鋼結(jié)構(gòu)?是現(xiàn)代?建筑工?程中較?普通的?結(jié)構(gòu)形?式之一?。它具?有自重?較輕、?工作的?可靠性?較高、?抗振(?震)性?、抗沖?擊性好?、工業(yè)?化程度?較高、?準(zhǔn)確快?速地裝?配、室?內(nèi)空間?大、可?回收利?用、工?期較短?等優(yōu)點(diǎn)?,但是?他的缺?點(diǎn)就是?易腐蝕?、耐火?性差。?中國(guó)是?最早用?鐵制造?承重結(jié)?構(gòu)的國(guó)?家,著?名的四?川瀘定?大渡河?鐵索橋?,就是?中國(guó)早?期鐵體?承重結(jié)?構(gòu)的例?子。慶?陽(yáng)市城?市規(guī)劃?·科技?·文化?展覽館?,是一?幢集框?架、鋼?管、桁?架于一?體的組?合結(jié)構(gòu)?,其建?筑屋面?就是鋼?結(jié)構(gòu)制?成的桁?架。?工業(yè)建?筑是指?從事各?類工業(yè)?生產(chǎn)及?直接為?生產(chǎn)服?務(wù)的房?屋,一?般稱為?廠房。?由于?工業(yè)生?產(chǎn)工藝?復(fù)雜多?樣,工?業(yè)建筑?在設(shè)計(jì)?配合、?使用要?求、室?內(nèi)采光?、屋面?排水及?建筑構(gòu)?造等方?面,具?有如下?特點(diǎn):?(1?)廠房?的建筑?設(shè)計(jì)是?在工藝?設(shè)計(jì)人?員提出?的工藝?設(shè)計(jì)圖?的基礎(chǔ)?上進(jìn)行?的,建?筑設(shè)計(jì)?應(yīng)首先?適應(yīng)生?產(chǎn)工藝?要求;?(2?)廠房?中的生?產(chǎn)設(shè)備?多,體?量大,?各部分?生產(chǎn)聯(lián)?系密切?,并有?多種起?重運(yùn)輸?設(shè)備通?行,廠?房?jī)?nèi)部?應(yīng)有較?大的通?敞空間?;(?3)廠?房寬度?一般較?大,或?對(duì)多跨?廠房,?為滿足?室內(nèi)、?通風(fēng)的?需要,?屋頂上?往往設(shè)?有天窗?;(?4)廠?房屋面?防水、?排水構(gòu)?造復(fù)雜?,尤其?是多跨?廠房;?(5?)單層?廠房中?,由于?跨度大?,屋頂?及吊車?荷載較?重,多?采用鋼?筋砼排?架結(jié)構(gòu)?承重;?在多層?廠房中?,由于?荷載較?大,廣?泛采用?鋼筋砼?骨架結(jié)?構(gòu)承重?;特別?高大的?廠房或?地震烈?度高的?地區(qū)廠?房宜采?用鋼骨?架承重?;(?6)廠?房多采?用預(yù)制?構(gòu)件裝?配而成?,各種?設(shè)備和?管線安?裝施工?復(fù)雜。?對(duì)于?工業(yè)建?筑的了?解我們?是在一?個(gè)簡(jiǎn)單?的機(jī)械?加工廠?里進(jìn)行?的,結(jié)?構(gòu)比較?簡(jiǎn)單,?所以我?們只是?見(jiàn)到了?廠房的?基本骨?架,就?只有幾?根巨大?的鋼結(jié)?構(gòu)牛腿?柱支撐?著幾根?吊車梁?,還有?鋼結(jié)構(gòu)?的屋頂?。水?庫(kù)是因?建造壩?、閘、?堤、堰?等水利?工程攔?蓄河川?徑流而?形成的?水體。?水庫(kù)具?有滯洪?、防洪?、蓄水?灌溉、?供水、?發(fā)電、?養(yǎng)魚等?作用。?有時(shí)天?然湖泊?也稱為?水庫(kù)。?興建水?庫(kù)同樣?有弊端?:增加?庫(kù)區(qū)地?質(zhì)災(zāi)害?發(fā)生的?頻率、?造成庫(kù)?區(qū)泥沙?淤積、?下游土?地的土?壤鹽堿?化、庫(kù)?區(qū)及下?游的水?質(zhì)惡化?、河水?的水質(zhì)?的改變?、對(duì)下?游河道?的影響?、增加?發(fā)病率?、移民?問(wèn)題和?對(duì)庫(kù)區(qū)?風(fēng)景、?文物的?影響、?對(duì)氣候?的影響?等。水?庫(kù)由大?壩、溢?洪道、?放水建?筑物組?成。?大壩的?作用是?攔截河?流,抬?高水位?,以形?成水庫(kù)?。相對(duì)?同一個(gè)?壩址的?水庫(kù),?壩愈高?,水庫(kù)?的庫(kù)容?愈大,?可存蓄?的水量?愈多。?壩是組?成水庫(kù)?的主體?工程,?不僅要?求修筑?的質(zhì)量?要好,?而且要?求管理?養(yǎng)護(hù)得?好,在?任何情?況下都?要確保?大壩安?全,不?允許發(fā)?生垮壩?事故。?溢洪?道是用?來(lái)排泄?水庫(kù)在?汛期難?以攔蓄?的多余?洪水,?以免庫(kù)?水位過(guò)?高發(fā)生?漫過(guò)壩?頂溢流?而垮壩?。因此?,它是?確保水?庫(kù)安全?的“太?平門”?,是水?庫(kù)工程?的關(guān)鍵?性工程?。不論?水庫(kù)大?小,即?使水庫(kù)?的大壩?很高,?庫(kù)容很?大,能?夠攔截?大量洪?水,也?都必須?修建具?有足夠?泄洪能?力的溢?洪道,?確保水?庫(kù)安全?。放?水建筑?物的作?用是將?庫(kù)內(nèi)的?蓄水按?計(jì)劃下?放出去?,以供?生活用?水和灌?溉、發(fā)?電用水?。放水?設(shè)施必?要時(shí)也?可用作?防洪預(yù)?泄,降?低庫(kù)水?位。它?是水庫(kù)?工程的?咽喉部?分。只?有修好?、管好?放水建?筑物,?才能將?庫(kù)水按?時(shí)、按?量地放?出去,?發(fā)揮水?庫(kù)的效?益。小?型水庫(kù)?工程除?了以上?3部分?主要建?筑外,?還應(yīng)有?必要的?降雨量?、庫(kù)水?位、滲?水量等?觀測(cè)設(shè)?施和管?理設(shè)施?。具有?發(fā)電功?能的小?型水庫(kù)?還有水?力發(fā)電?的設(shè)備?等。?巴家咀?水庫(kù)為?近現(xiàn)代?重要史?跡及代?表性建?筑,已?推薦為?第七批?全國(guó)重?點(diǎn)文物?保護(hù)單?位,現(xiàn)?待審批?。位于?黃河流?域涇河?支流蒲?河中下?游的董?志塬腹?地,東?距慶陽(yáng)?市區(qū)_?___?公里,?它是隴?東唯一?在黃河?多泥沙?支流蒲?河上建?造的黃?土壩水?庫(kù),被?譽(yù)為黃?土高原?第一壩?。這是?一座集?防洪、?蓄水、?供水、?灌溉及?發(fā)電于?一體的?水利樞?紐工程?,實(shí)現(xiàn)?了“削?平巴家?山,填?平蒲河?川,改?造大自?然,河?水聽(tīng)調(diào)?遣”的?目標(biāo)。?水庫(kù)由?一座黃?土均質(zhì)?大壩、?一條輸?水發(fā)電?洞、兩?條泄洪?洞、兩?級(jí)發(fā)電?站和電?力提灌?站組成?。同?時(shí)我們?了解了?組織施?工方面?的知識(shí)?,與干?其他事?情一樣?,工程?也需要?有組織?有計(jì)劃?的進(jìn)行?,每一?項(xiàng)工程?場(chǎng)地都?有這樣?幾個(gè)牌?子:消?防保衛(wèi)?牌,文?明施工?牌,安?全紀(jì)律?牌,安?全生產(chǎn)?牌,工?程概況?牌,施?工人員?概況,?施工現(xiàn)?場(chǎng)平面?布置圖?,施工?進(jìn)度計(jì)?劃?rùn)M道?圖。?其中施?工概況?主要是?介紹工?程名稱?、監(jiān)理?單位、?建設(shè)單?位、施?工單位?、設(shè)計(jì)?單位、?結(jié)構(gòu)類?型、建?筑面積?等。施?工人員?概況是?公示工?程的項(xiàng)?目經(jīng)理?、副經(jīng)?理,技?術(shù)負(fù)責(zé)?人、施?工負(fù)責(zé)?人、安?全員、?技術(shù)員?、資料?員、施?工員、?質(zhì)檢員?、材料?員等人?的。施?工現(xiàn)場(chǎng)?平面布?置圖主?要就施?工過(guò)程?中的水?、電、?路的布?置與建?筑物的?相對(duì)位?置關(guān)系?繪制成?了圖。?施工進(jìn)?度計(jì)劃?橫道圖?則是事?先對(duì)公?工程進(jìn)?度的一?個(gè)總體?規(guī)劃,?為工程?的按計(jì)?劃完工?提供了?重要的?依據(jù)。?三、?見(jiàn)習(xí)反?思:?回想一?下這六?天我發(fā)?現(xiàn)自己?在課堂?上聽(tīng)到?的太理?想化了?,太不?合實(shí)際?情況。?不過(guò)又?不能離?開(kāi)課本?,沒(méi)有?了課
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