電氣工程師個人年終總結(jié)

第5頁共5頁電氣工?程師個?人年終?總結(jié)?模板?根據(jù)防?止人身?事故和?電氣誤?操作事?故專項?整治工?作要求?，我班?針對現(xiàn)?階段安?全生產(chǎn)?工作的?特點和?重點，?為進(jìn)一?步加強(qiáng)?落實安?全工作?，特制?定了防?止人身?事故和?防電氣?誤操作?事故的?（兩防?）實施?細(xì)則。?把預(yù)防?人身、?電網(wǎng)、?設(shè)備事?故作為?重點安?全工作?來抓，?檢查貫?徹落實?南方電?網(wǎng)安全?生產(chǎn)“?三大規(guī)?定”情?況，檢?查（兩?防）執(zhí)?行情況?，及時?發(fā)現(xiàn)和?解決存?在的問?題，提?高防人?身事故?和防電?氣誤操?作事故?的處理?能力，?從源頭?上預(yù)防?和阻止?事故的?發(fā)生，?使安全?管理工?作關(guān)口?前移，?從而實?現(xiàn)“保?人身、?保電網(wǎng)?、保設(shè)?備”安?全生產(chǎn)?目標(biāo)收?到一定?的效果?。通過?前段的?檢查和?整改工?作，現(xiàn)?將我班?到現(xiàn)時?為止在?此方面?的情況?總結(jié)如?下一?、在防?止人身?事故方?面（重?點防范?高處墜?落事故?）在?運行維?護(hù)、施?工作業(yè)?過程中?的防觸?電、防?高空墜?落事故?。我班?通過對?每周的?安全會?議和工?作負(fù)責(zé)?人對現(xiàn)?場高處?作業(yè)管?理的檢?查，使?得安全?防范思?想、工?作、監(jiān)?督到位?;使安?全工作?責(zé)任、?措施及?整改落?實，從?而安全?工作得?到保證?。1?、作業(yè)?前的準(zhǔn)?備工作?和控制?措施工?作。包?括高空?作業(yè)現(xiàn)?場查勘?，使工?作人員?對該任?務(wù)的危?險點（?安全措?施卡）?有清晰?、準(zhǔn)確?、全面?的認(rèn)識?，采取?相應(yīng)的?控制和?安全措?施，并?正確派?選合適?勝任的?工作負(fù)?責(zé)人和?工作班?成員。?2、?在開工?前，工?作負(fù)責(zé)?人向作?業(yè)人員?交待工?作內(nèi)容?、安全?注意事?項及該?作業(yè)的?危險點?。作業(yè)?過程中?明確監(jiān)?護(hù)人員?，監(jiān)護(hù)?人實時?監(jiān)控高?處作業(yè)?人員動?向，及?時提醒?和糾正?作業(yè)中?的不安?全行為?，使安?全措施?不折不?扣地落?實和執(zhí)?行到位?。3?、認(rèn)真?落實高?處作業(yè)?人員的?安全保?護(hù)措施?。配備?可靠的?（按規(guī)?定期限?內(nèi)檢驗?合格的?）安全?工器具?，如安?全帶（?繩）、?升降板?、腳扣?、竹（?木）梯?等，并?能夠正?確使用?此類工?器具。?4、?在高空?作業(yè)的?工作全?過程中?，強(qiáng)調(diào)?工作人?員自始?至終確?保自身?安全行?為：?△定期?對登高?工具和?安全工?器具（?安全帶?、安全?繩、腳?扣、升?降板、?竹木梯?子等）?進(jìn)行試?驗，試?驗或外?觀檢查?不及格?的立即?報廢，?嚴(yán)禁留?作備用??！?必須系?好安全?帶（繩?），安?全帶（?繩）必?須栓在?上方牢?固的構(gòu)?件上，?不得低?掛高用?，工作?過程中?要隨時?檢查安?全帶（?繩）是?否栓牢?。△?上桿前?先檢查?桿塔及?拉線情?況和登?桿工具?，確保?該設(shè)施?安全性?和可靠?性，使?用腳扣?時，安?全帶必?須系圈?在桿上?;上下?桿時，?必須使?用防墮?落裝置?或有具?體防止?墮落的?安全措?施，以?防失去?保護(hù)。?安全帶?必須栓?在的構(gòu)?件上，?不得隨?意解除??！?高處作?業(yè)在轉(zhuǎn)?移作業(yè)?位置時?，手扶?的構(gòu)件?必須牢?固，不?得失去?保護(hù)。?需要沿?著水平?梁、斜?柱、水?平管或?暫無防?護(hù)欄桿?、沒可?靠的扶?持物幫?助保持?平衡時?，必須?使用水?平安全?繩。在?無任何?保護(hù)的?情況下?，絕對?禁止沿?單梁或?管道上?行走的?行為。?△高?處作業(yè)?人員的?施工工?具必須?使用工?具袋裝?備，禁?止使用?容易造?成工具?掉落的?簡易皮?套;上?下傳遞?物件時?，必須?用繩索?吊送，?嚴(yán)禁拋?擲。?△嚴(yán)禁?利用繩?索或拉?繩上下?桿塔或?順桿下?滑和在?間隔大?的構(gòu)架?轉(zhuǎn)移作?業(yè)位置?時，不?得沿單?根構(gòu)件?上爬或?下滑。?5、?認(rèn)真執(zhí)?行“兩?票”制?度，防?止誤觸?電、感?應(yīng)電傷?人的高?空墮落?事故。?二、?在防電?氣誤操?作方面?在培?訓(xùn)方面?，組織?了二次?工作人?員在配?變站現(xiàn)?場作防?誤操作?演練，?并使用?錄音記?錄。使?全體工?作人員?對防誤?操作的?認(rèn)識，?意識到?預(yù)防人?身、電?網(wǎng)、設(shè)?備安全?事故的?重要性?。（?1）認(rèn)?真組織?查找在?安全生?產(chǎn)管理?上存在?的薄弱?環(huán)節(jié)，?特別是?施工、?維護(hù)班?組和人?員在嚴(yán)?格遵守?規(guī)章制?度、嚴(yán)?格執(zhí)行?“兩票?三制”?和防電?氣誤操?作事故?等方面?存在的?問題，?制定和?落實有?效的整?改和防?范措施?。（?2）加?強(qiáng)安全?管理，?在執(zhí)行?規(guī)程、?規(guī)定和?制度上?決不含?糊。嚴(yán)?格執(zhí)行?“兩票?三制”?，嚴(yán)格?按照安?全操作?規(guī)程辦?事。?（3）?通過每?周的安?全活動?日，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?事故通?報、快?報和相?關(guān)規(guī)程?、規(guī)定?，結(jié)合?本班實?際開展?討論，?吸取事?故教訓(xùn)?，使“?防誤”?工作深?入人心?。（?4）作?業(yè)前的?準(zhǔn)備工?作和控?制措施?工作。?認(rèn)真正?確填寫?操作項?目和程?序，不?漏項。?（5?）操作?時認(rèn)真?履行唱?票、復(fù)?誦制，?確認(rèn)無?誤后再?進(jìn)行操?作，并?由監(jiān)護(hù)?人監(jiān)護(hù)?操作，?同時錄?音操作?過程。?（6?）拉、?合刀閘?（跌落?式熔斷?器）時?，應(yīng)先?將線路?轉(zhuǎn)為空?載狀態(tài)?，防止?帶負(fù)荷?拉、合?線路刀?閘。?（7）?開關(guān)檢?修時，?應(yīng)切斷?柜內(nèi)二?次控制?電源的?柜內(nèi)照?明電源?以防止?誤合開?關(guān)和觸?電;操?作低壓?開關(guān)（?刀閘）?前，應(yīng)?檢查開?關(guān)是否?正常并?做相關(guān)?防護(hù)措?施，操?作時不?要面對?開關(guān)，?防止電?弧燒傷?工作人?員。?（8）?配電站?停電時?，必須?檢查確?認(rèn)進(jìn)線?柜電纜?頭不帶?電（檢?查帶電?顯示器?）才能?合上進(jìn)?線柜接?地刀閘?，配電?站送電?時，應(yīng)?先檢查?進(jìn)線柜?地刀是?否拉開?，防止?帶地刀?送電。?沒有地?刀的進(jìn)?線柜，?嚴(yán)禁私?自解鎖?，防止?誤入帶?電間隔?。通?過組織?本班員?工，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?有關(guān)人?為誤操?作事故?和高空?墜落事?故通報?、簡報?，吸取?事故教?訓(xùn)，結(jié)?合實際?對照要?求，做?到“舉?一反三?”，進(jìn)?一步明?確開展?防止人?身事故?和電氣?誤操作?事故專?項政治?工作的?重要性?。三?、存在?問題?安全思?想和行?為，在?日常工?作中人?身事故?和誤操?作是習(xí)?慣潛在?的可能?。通過?（兩防?）工作?檢查，?有如下?幾點：?1、?對防止?高空墜?落和防?誤操作?行為的?概念含?糊不清?。表現(xiàn)?為對安?全學(xué)習(xí)?態(tài)度馬?虎，安?全準(zhǔn)備?工作自?以為是?，他做?我也做?。2?、對違?章行為?的危害?認(rèn)識不?足，安?全意識?或安全?常識缺?乏。表?現(xiàn)為對?安全工?作不細(xì)?心，魯?莽蠻干?及盲從?。3?、存在?麻痹、?不負(fù)責(zé)?任的思?想等等?。其行?為極易?自己害?自已，?也易自?己被人?害，又?極易自?己危害?他人的?“三害?”危險?人物。?通過?查找違?章行為?的深層?根源，?強(qiáng)化遵?章守規(guī)?意識，?從思想?上抵制?違章行?為的發(fā)?生。?四、繼?續(xù)抓“?兩防”?安全工?作不松?懈繼?續(xù)深入?學(xué)習(xí)強(qiáng)?化遵章?守規(guī)意?識，從?思想上?抵制違?章行為?，營造?“人人?防誤”?的安全?文化氛?圍。進(jìn)?一步明?確防止?人身事