捉迷藏小學三年級(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——捉迷藏小學三年級(三篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質的范文嗎？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

捉迷藏小學作文三年級篇一

然后哥哥就會跟我玩，一般第一次就是我先躲起來，哥哥找我。當我躲在一棵樹后面，哥哥數(shù)到十的時候就會來找我?？墒俏叶愕募夹g不好，哥哥很快就會看到我。

可是，哥哥不會一開始就到我藏的地方抓住我，他先會裝作沒看見的樣子，朝別的地方走去。當我覺得哥哥找不到我的時候，突然在我后面，哥哥出現(xiàn)了，哥哥對我說：找到你啦，現(xiàn)在該你抓我啦！

當我數(shù)到十時，轉瞬間哥哥就不見了，這時我找啊找，把家里的每個角落都找了，還是找不到哥哥，我就像一只迷路的小兔子一般，不知所措。

突然我想到了一個方法，我裝作受傷的樣子，假裝哭了起來，過了一會兒，哥哥就跑出來對我說：你怎么了？怎么了

我看著哥哥又笑起來，哥哥生氣得對我說：下次不能再這樣了喲。

這就是我童年的時候玩的游戲，讓我的童年如此難忘。

捉迷藏小學作文三年級篇二

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……〞原來你在和我捉迷藏哩！

我哼著歌來到公園玩，“叮咚、叮咚……〞一陣陣聲音傳入我的耳中，原來，溪水里的冰塊已經溶化。那岸邊的柳樹已經長出嫩黃色的柳絲，微風吹過，柳枝隨風舞動，擾如一個個漂亮的小仙女。瞧！那一朵一朵靜靜盛開的迎春花，吐露出金黃色的花蕊，是多么引人注目呀！桃花也不甘示弱，正向人們展示著自己嫵媚的身姿，好像一只只翩翩欲飛的蝴蝶。那一只只小蜜蜂正在花叢中繁忙著，停留在這些秀美的花朵上，吸吮著甜美的花蜜。

不知不覺中，天空中下起了小雨，小雨滴落在竹林里，把春筍寶寶吹喚醒，它伸著懶腰，仰起了頭，“哦，春筍寶寶你該起床了〞。小雨滴落在湖面上，雨滴撲打著湖面，仿佛是一個個美好的音符，湖面上泛起的水花，就像一個個小精靈在樂曲聲中翩翩起舞。

雨逐漸停了，我閉起了雙眼，貪心地吸吮著這雨后清爽、甜潤的空氣，正當我迷醉時，被一陣“唧唧喳喳、唧唧喳喳〞的聲音打斷了。呵！原來是小燕子回來了，我情不自禁地說“厭惡！〞

哦！好一幅漂亮的畫卷，好一派春意盎然的風景。

春天，我終究把你給找著了。

捉迷藏小學作文三年級篇三

星期六，媽媽說要上我姥姥家去，由于，今天是我姥姥的生日。媽媽說弟弟也去，我很愉快。

到了下午，我和弟弟剛吃完午飯，我的朋友來找我玩。弟弟說：“我們上你家去玩吧？〞他說：“好呀！〞說完，我們就走了。

到了他家，弟弟說：“我們玩什么呢？〞我說：“我們來捉迷藏吧。〞他倆都同意了。

我們開始藏了。第一次是我朋友找。我想：我該藏哪兒呢？我一下看見沙發(fā)后面有點小空，我就藏了那里了，弟弟藏在床底下。我的朋友上來就說：“我知道你藏到了那里，還非讓我把你踢出來不可？〞弟弟聽了，立刻出來，想藏一個別的地方，可是，被他發(fā)現(xiàn)了；我一笑，也被他聽見了，立刻就把我找了出來。

其次次，是我找。我開始數(shù)數(shù)，數(shù)到１０，我就開始找。突然，我看見了弟弟衣服的一角，他藏在們后面，我假裝沒看見，還說：“他們在哪呢？〞然后我一踢盒子，正好踢在我弟弟的腳上，他疼得說：“哎喲！〞我說：“怎么這里還有一個？〞我的朋友藏在廚