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文檔簡介
Word第第頁春游方案匯總五篇春游方案篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,親密家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展,初步建立孩子的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。
3、讓家進(jìn)步一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
新區(qū)公園
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月12號(hào)上午8點(diǎn)半(星期五)
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、橫幅、班牌、統(tǒng)一服裝(4月11號(hào)到位)
2、老師事先考察,確定參觀路線。動(dòng)身前帶上點(diǎn)名冊(cè)、照相機(jī)。
3、老師預(yù)備嬉戲及道具。帶好孩子用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
4、提前一天通知家長春游的地點(diǎn),讓家長了解本次活動(dòng)的目的及要協(xié)作的相關(guān)事項(xiàng),出游當(dāng)天由家長帶小伴侶到本班老師指定的地點(diǎn)集合。
五、留意事項(xiàng)
1、外出活動(dòng)時(shí)留意平安、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。
2、幼兒和家長大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。
3、在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體,應(yīng)與老師和小伴侶在一起。
4、在公園里不任憑采摘花草,查找春天的花、草、樹等。
5、在公共場所不大聲喧嘩。
六、活動(dòng)過程
8:10—8:30在政府新區(qū)廣場集合(老師8點(diǎn)到達(dá)廣場集合)。
8:30—8:50各班在老師的引導(dǎo)下整隊(duì),家長和小伴侶大手牽小手。8:50—9:10組織各班級(jí)幼兒集體照相。
9:10—9:30觀看公園里的樹木、花草,感受春天的秀麗景色。老師有目的、有打算地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看和探究活動(dòng):摸一摸路邊的小草、看看柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽,踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們,聞一聞花兒的芳香……
9:30—10:30各班嬉戲活動(dòng)
春游方案篇2
暖春四月,百花競艷,草長鶯飛,為了讓全體師生走進(jìn)春天,親近大自然,學(xué)校擬定開展“我和春天有個(gè)約會(huì)”春游實(shí)踐活動(dòng),帶著同學(xué)走向大自然,培育觀賞、喜愛大自然的感情,以春游為平臺(tái),培育同學(xué)互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年4月17日,大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場
三、活動(dòng)對(duì)象:六班級(jí)全體師生
四、人員支配:
1、級(jí)部責(zé)任人:付會(huì)波
五、交通工具:由劉長國副校長協(xié)調(diào)支配。
六、詳細(xì)支配:
1、下午1:30師生集合;
2、級(jí)部主任開簡短同學(xué)會(huì);
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內(nèi)有序巡游(約2個(gè)小時(shí)),中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合,結(jié)束巡游,乘車返校。
6、召開班會(huì),對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
七、活動(dòng)要求
1、各位班主任將本班同學(xué)編為6個(gè)組,每組選拔一名工作得力,仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干部作為組長,負(fù)責(zé)幫助老師管理本組同學(xué)。淘氣不守紀(jì)律的同學(xué)由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學(xué)前交政教處。
2、預(yù)備文藝活動(dòng):
①在林場巡游行進(jìn)途中,要求各班組織班內(nèi)拉歌活動(dòng),或個(gè)人,或小組,以便邊掃瞄邊活躍氣氛。(拉歌內(nèi)容班主任組織同學(xué)提前商定)
②在林場中途休息期間,各班組織小聯(lián)歡活動(dòng),要求班主任組織好內(nèi)容形式(歌曲、嬉戲、相聲、笑話、講故事等)、節(jié)目,確?;顒?dòng)緊湊,有意義。
3、同學(xué)攜帶物品:建議同學(xué)用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(jī)(要囑咐帶相機(jī)的同學(xué)上午到校后存班主任處),相關(guān)物品用背包攜帶。
4、班主任要對(duì)本班同學(xué)做好細(xì)致調(diào)查,對(duì)有特別狀況的同學(xué),如患有疾病、有身體殘疾等,有針對(duì)性做好心理疏導(dǎo)和解釋說明;不能參與春游活動(dòng)的同學(xué),由級(jí)部支配詳細(xì)老師負(fù)責(zé)照應(yīng)。
5、活動(dòng)前1-2天召開跟隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會(huì)議,布臵活動(dòng)內(nèi)容及要求。班主任進(jìn)一步做好同學(xué)相關(guān)教育和支配。政教處給班主任和帶隊(duì)老師下發(fā)“做好春游活動(dòng)的幾個(gè)教育建議”(另附一)和“班級(jí)責(zé)任人和同學(xué)分組表(見“人員支配”)”,會(huì)后分到各班的帶隊(duì)老師與該班班主任共同做好該班同學(xué)春游活動(dòng)的管理工作詳細(xì)分工支配。帶隊(duì)老師要求在整個(gè)春游活動(dòng)過程中與所帶班同學(xué)在一起,確保平安、有序地開展活動(dòng)。班主任進(jìn)一步依據(jù)學(xué)校要求做好本班同學(xué)的春游活動(dòng)的具體教育。
6、考慮到學(xué)校已有很長一段時(shí)間沒有組織春游活動(dòng),負(fù)責(zé)這次春游的帶隊(duì)老師在思想上、行動(dòng)上務(wù)必引起非常重視,確保春游活動(dòng)平安、有序、好玩、有效。
7、結(jié)束后還要分班級(jí)開展最正確團(tuán)隊(duì)、最正確攝影作品等評(píng)比(每班以電子稿形式發(fā)到榮慶敏老師信箱)。
8、同學(xué)返校后,利用周末,每人寫一篇春游感悟,每班評(píng)比3篇優(yōu)秀作品,交學(xué)校政教處。
春游方案篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒在感受到大自然美妙的'同時(shí),豐富學(xué)問,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的歡樂。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展,初步建立孩子的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。
3、讓孩子愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,親密家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1號(hào)〔星期五〕
三、活動(dòng)地點(diǎn):
西山公園
四、家長活動(dòng)預(yù)備
1、請(qǐng)家長事先做好平安教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級(jí)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小伴侶。過公路時(shí)提示孩子留意平安。
2、小伴侶穿園服,以便利步行。
3、帶適量的零食,并每人預(yù)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小伴侶8:00鐘來園,8:30分從幼兒園動(dòng)身,小小班可聽班主任支配集合地點(diǎn)。
五、活動(dòng)流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的秀麗9:50——10:40水果共享會(huì),感受共享的歡樂,10:40——10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的干凈,11:00活動(dòng)結(jié)束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園老師回園做課題。
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)支配與留意事項(xiàng),要求詳細(xì)明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,在活動(dòng)時(shí)依據(jù)天氣狀況準(zhǔn)時(shí)增加孩子衣物等。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)幫助老師完成。家委會(huì)成員協(xié)作老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、平安、嬉戲材料、場地布置等。
3、全部老師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參與人員名單及詳細(xì)支配,活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)〔即8點(diǎn)整〕準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)幼兒園集合,核實(shí)活動(dòng)詳情。〔小小班可班主任自定點(diǎn)集合〕
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)平安防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人〔班主任為班級(jí)平安工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游平安工作;副班老師負(fù)責(zé)協(xié)作班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育老師負(fù)責(zé)照看好幼兒出游護(hù)理工作〕。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游平安工作。
5、活動(dòng)前,班級(jí)老師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安教育,增添幼兒平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)力量。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
六、春游親子活動(dòng):
水果共享會(huì)
1、老師組織家進(jìn)步行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng),做好幼兒的平安教育工作。
3、家長帶著幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合。
4、老師做好共享會(huì)組織活動(dòng)教案及實(shí)施。
七、活動(dòng)延長
1、請(qǐng)家長攝下幼兒活動(dòng)精彩瞬間,寫下感言。
2、請(qǐng)家長把自己幼兒活動(dòng)照片及感言洗好,放班級(jí)展現(xiàn)風(fēng)采。
春游方案篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。初步建立孩子的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。
3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
周一(20xx.4.13)
1.發(fā)放春游邀請(qǐng)書,請(qǐng)家長提前支配好工作,周四準(zhǔn)時(shí)參加孩子的春游活動(dòng)。
2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的預(yù)備資料:春天的歌曲。
周三(20xx.4.15)下午4∶20
1.開簡短家長會(huì),商議?春游的相關(guān)預(yù)備事宜,如:相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。
2.平安工作:提示家長留意小河和廣場四圍的大路。
3.環(huán)境愛護(hù):提示家長和孩子愛惜花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
4.親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張秀麗的卡片,寫上一段鼓舞的愛的語言,用紅絲帶系好,預(yù)備牽在木橋上。
周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30
地點(diǎn):文化廣場
活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對(duì)面,男孩的家長坐男孩的對(duì)面,這樣有利于觀看到孩子的表現(xiàn)。
a、春天的古詩朗誦
幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》
b、對(duì)唱
男孩和女孩以及家長一起參與春天的歌曲對(duì)唱。
活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)
親子嬉戲
(一)貼心親子
目標(biāo):鼓舞孩子擅長動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為成功。
(二)占圈
目標(biāo):
1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
2.初步培育孩子遵守嬉戲規(guī)章的意識(shí)
玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個(gè)圈站好。
(三)掛愛心卡
家長和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛心卡,并互相說一句愛的靜靜話。
(四)饒樹跑
目標(biāo):感受和父母一起嬉戲的歡樂和大自然的美妙
玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為成功。
(五)珍寶在哪里
目標(biāo):區(qū)分父母與他人的不同之處,培育孩子的觀看力。
玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀看,聽到口令后快速站到自己孩子面前,找對(duì)的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子分辨并查找。
活動(dòng)三、惜春(9∶20--10∶10)
家長、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)
1.欣賞并愛惜花草樹木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對(duì)親子去查找一對(duì)最絢爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子嬉戲場景拍攝下來,參與班級(jí)的攝像展覽
活動(dòng)四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)
家長和孩子有序進(jìn)入海門城市規(guī)劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感愛好的內(nèi)容。
10∶30活動(dòng)結(jié)束,家長送孩子入園。
春游方案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,親密家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展,初步建立孩子的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。
3、讓家進(jìn)步一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
日程支配:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函,征求家長看法,明確參與人數(shù)。
2、做好春游活動(dòng)預(yù)備工作〔班級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書、做好平安防護(hù)及嬉戲材料和節(jié)目預(yù)備工作等〕。
3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動(dòng)時(shí)間:
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日
小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程伴隨。
活動(dòng)流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的秀麗
9:50--10:20點(diǎn)心時(shí)間
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