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文檔簡介

第第頁醫(yī)學(xué)類實習(xí)報告錦集六篇醫(yī)學(xué)類實習(xí)報告篇1

健康所系,性命相托.

當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹(jǐn)莊重宣誓:

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),喜愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進(jìn)展.

我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽.救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康奮斗終生.

目錄

實習(xí)教學(xué)的組織管理

1.實習(xí)醫(yī)生在實習(xí)期間,接受臨床學(xué)院和教學(xué)醫(yī)院的雙重領(lǐng)導(dǎo).在教學(xué)醫(yī)院實習(xí)的同學(xué),其醫(yī)德醫(yī)風(fēng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活管理由教學(xué)醫(yī)院統(tǒng)一管理.

2.實習(xí)醫(yī)生在各科實習(xí),實行科主任(??浦魅?領(lǐng)導(dǎo)下的區(qū)長(主治醫(yī)生)負(fù)責(zé)制,區(qū)長(主治醫(yī)生)負(fù)責(zé)主持本區(qū)實習(xí)醫(yī)生的實習(xí)支配,組織帶教,修改病歷,轉(zhuǎn)科考試和監(jiān)考工作.檢查實習(xí)大綱的落實狀況,準(zhǔn)時向科室和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報.

3.教學(xué)醫(yī)院可依據(jù)實際狀況設(shè)立兼職班主任,幫助院長主持實習(xí)醫(yī)生的日常管理和教學(xué)組織工作.

4.各科應(yīng)設(shè)立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督掌握小組(簡稱監(jiān)控小組),幫助科主任定期檢查各病區(qū)老師和實習(xí)生的教與學(xué)的質(zhì)量,準(zhǔn)時向科(???主任和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報.

5.學(xué)院同學(xué)管理干部應(yīng)常常深化醫(yī)院和臨床科室,把握實習(xí)醫(yī)生的思想,學(xué)習(xí)生活和工作狀況,幫助醫(yī)院做好實習(xí)醫(yī)生的管理工作.

實習(xí)醫(yī)生的守則和職責(zé)

一,實習(xí)醫(yī)生守則

1.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)敬重醫(yī)院和各科室的領(lǐng)導(dǎo),聽從班主任的管理.如有看法應(yīng)通過正常渠道向醫(yī)院,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)反映.

2.病區(qū)里的醫(yī)護(hù)人員都是實習(xí)醫(yī)生的老師.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)敬重老師,虛心向老師學(xué)習(xí),準(zhǔn)時完成老師布置的各項任務(wù).

3.在實習(xí)中要發(fā)揚人道主義精神,堅持高尚的道德準(zhǔn)則,愛惜病員.禁止因個人學(xué)習(xí)增加病人苦痛,損害病人健康的行為.在給女病人作體格檢查時,應(yīng)有第三者在場.

4.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)堅持理論聯(lián)系實際與實事求是的科學(xué)看法,反對脫離實際,好高鶩遠(yuǎn),單純追求技術(shù)操作,忽視基礎(chǔ)訓(xùn)練的傾向.

5.同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心,共同提高,摒棄無原則的糾紛和不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象.

6.同學(xué)在實習(xí)期間,除遵守國家法令和學(xué)校的規(guī)章制度外,還必需遵守實習(xí)醫(yī)院和所在地方的一切規(guī)章制度,敬重當(dāng)?shù)厝罕姷娘L(fēng)俗習(xí)慣,對病人或其家屬的饋贈應(yīng)一律婉言謝絕.

7.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)養(yǎng)成艱苦樸實的生活作風(fēng),要講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講道德和做到心靈美,語言美,行為美,環(huán)境美.

8.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)愛惜公物,勵行節(jié)省,如損壞公物應(yīng)主動向上級報告并按實習(xí)醫(yī)院規(guī)定的賠償制度進(jìn)行賠償和處理.珍貴儀器,未經(jīng)上級醫(yī)師同意,不得擅自動用.

9.實習(xí)醫(yī)生在實習(xí)期問,應(yīng)集中精力,刻苦學(xué)習(xí),主動工作.

10.實習(xí)醫(yī)生實行12小時負(fù)責(zé)制,周一至周五晚上7時至10時必需回病房完成白天未能完成的工作或進(jìn)行交叉查房等活動.自己分管的病人消失病情改變應(yīng)隨叫隨到,馬上參與處理.實習(xí)醫(yī)生必需參與輪值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午補休半天.不能解決值班床位的醫(yī)院或科室,值班實習(xí)醫(yī)生可于晚上十一時后離開病房,次日不補休.如遇急診或搶救病人,實習(xí)醫(yī)生必需完成任務(wù)后征得老師同意方能離開.超過晚上十二時者,其次天下午補休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房處理病人,完成工作后才休息.

11.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)遵守實習(xí)醫(yī)院作息制度,工作時間不得遲到早退,不得擅自離開病房或診室,因故離開,應(yīng)經(jīng)上級醫(yī)師的同意,并向護(hù)士告知去向,才能離開.

12.同學(xué)實習(xí)期間,一般不得請假外出或外宿,因事外出(外宿)必需憑證明辦理請假手續(xù).實習(xí)生請假按《中山高校醫(yī)科實習(xí)生請假暫行管理方法》辦理.

13.實習(xí)小組長負(fù)責(zé)登記考勤.轉(zhuǎn)科前交兼職班主任.遲到或早退三次等于曠實習(xí)一次,曠實習(xí)二次(含二次)醫(yī)德評價不能評優(yōu)秀.曠實習(xí)五次者取銷該科考試資格,待實習(xí)結(jié)束才準(zhǔn)于補考一次.不管何種緣由各科缺該科實習(xí)時間到達(dá)該科1/3時間者,必需補實習(xí),考試合格方準(zhǔn)畢業(yè).

14.廣州市內(nèi)輪回轉(zhuǎn)科時間統(tǒng)一在該科實習(xí)結(jié)束周的星期四下午進(jìn)行.交班同學(xué)必需寫好具體的交班記錄.接班同學(xué)必需在接班后48小時內(nèi)完成全部接班記錄.有關(guān)轉(zhuǎn)科的交班手續(xù),由實習(xí)小組長于星期四以前找病區(qū)負(fù)責(zé)實習(xí)的老師直接支配.

15.實習(xí)醫(yī)生違背制度,經(jīng)實習(xí)醫(yī)院調(diào)查屬實,按其情節(jié)和看法,提出處理看法,報學(xué)校討論處理.執(zhí)行守則良好者,結(jié)合轉(zhuǎn)科鑒定和優(yōu)秀實習(xí)醫(yī)生評比予以表揚嘉獎.

二,實習(xí)醫(yī)生職責(zé)

1.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所在教學(xué)醫(yī)院的一切規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,防止醫(yī)療過失和事故的發(fā)生.

2.根據(jù)醫(yī)院的規(guī)定,對病人和其家屬進(jìn)行衛(wèi)生宣揚工作.

3.在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下和護(hù)士的幫助下負(fù)責(zé)肯定數(shù)量的醫(yī)療工作(一般管床位6—8張,適當(dāng)數(shù)量的門診及急診額)和規(guī)定的護(hù)理工作.

4.必需參與病區(qū)的交接班及有關(guān)醫(yī)療工作的會議.

5.接到新的病人入院通知后,應(yīng)馬上到病房.具體詢問病史,檢查病人.仔細(xì)寫好病歷,并

醫(yī)學(xué)類實習(xí)報告篇2

20xx年暑假,我高校生活的第一個暑假,為提前適應(yīng)醫(yī)院生活并穩(wěn)固與學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,應(yīng)學(xué)校要求,我確定去醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。經(jīng)人介紹,我來到山西省中醫(yī)院婦產(chǎn)科,跟隨主任醫(yī)師郭教授學(xué)習(xí)。我非常尊敬郭主任,見習(xí)期間,她從沒有由于我的緊急和手忙腳亂而責(zé)備我,而是耐煩地向我講解臨床學(xué)問與閱歷,不僅如此,還不停鼓舞我,夸獎我,讓我不要灰心可怕。這讓我歡樂而充分地度過了這半個月的見習(xí)歷程。

我的第一課是跟隨主任上門診。早晨7點到達(dá)醫(yī)院,主任開頭看病,而我的任務(wù),就是傳奇中的抄方。不得不說,認(rèn)大夫的字真是一件技術(shù)活,我只能不停得問旁邊實習(xí)的哥哥姐姐,真是麻煩他們了!

在這個開處方的過程中,我學(xué)會了相關(guān)的格式要求,專用的英文縮寫,例如Qd是一天一次,bid是一天兩次,tid是一天三次,po是口服等等。同時,在抄藥方的同時,我知道了很多藥的常用配伍,例如金銀花和連翹,桃仁和紅花,牛膝和杜仲等等。由于7月正值伏天,天氣暑熱,即使患者有虛證也不宜多用補藥,其他人更是要謹(jǐn)防上火。泡腳等熱的療法也盡量少用。幾次跟門診之后,我慢慢了解到現(xiàn)代女性的常見婦科病,包括月經(jīng)不調(diào),多囊卵巢綜合癥,圍絕經(jīng)期綜合征,不孕癥,胎停育等。尤其是月經(jīng)不調(diào),許多人或多或少都有問題。

暑假來臨,是同學(xué)們集中看病的時期。如今的同學(xué)群體由于壓力大以及生活不規(guī)律等緣由,月經(jīng)不調(diào)成為了高發(fā)病,但是又不是特殊影響生活,為了不耽擱上課,大量的同學(xué)選擇在暑假來醫(yī)院調(diào)理,這就造成暑假婦科的患者尤其的多。一上午下來,我發(fā)覺如今十六、七歲的小女孩月經(jīng)的問題實在是太多了,甚至有一兩年不來的,還有卵巢的早衰,痛經(jīng)的更是不計其數(shù)。學(xué)習(xí)的壓力不僅僅是在精神上,在身體上也有所表達(dá)。只能忠告全部的同學(xué),身體才是最重要的。問題最多的一個是青春期,再有一個就是更年期。女人到了更年期,卵巢功能明顯下降,身體的不適越來越多,圍絕經(jīng)期綜合癥也就慢慢纏身。有一個阿姨特殊典型,神經(jīng)焦慮得特別嚴(yán)峻,成天懷疑自己有病,略微有一點不適就往大病上想,還懷疑自己得了癌癥!沒病都得嚇出病來。主任看病時便著重于勸慰她,盡量讓她放松心情,不要恐嚇自己。

一上午的病人就不斷,最終一個看完已經(jīng)快下午3點了,而且聽主任的語氣,每次門診都是這樣。不得不感慨,大夫真的是個很辛苦的職業(yè)。但是看著每個病人看完病后帶著盼望離開,心里的成就感還是油然而生。同時,當(dāng)我真正從一個醫(yī)生的角度看時,發(fā)覺大夫真的是在盡量幫病人省錢的!她常常會在病人需要花許多錢時建議病人住院,并不是想多收住院費,讓人多花錢,相反,如今大部分人都是有醫(yī)保的,住院的話就可以報銷,反而會比在門診上廉價許多,治療更系統(tǒng),效果也會更顯著?;蛟S有些人不明白醫(yī)生的良苦專心,會覺得醫(yī)生們都在多收費,小小一個病非要讓人住院,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊急。我盼望人們在指責(zé)別人之前能先弄清晰事情的真-相在開口,否則就是狗咬呂洞賓了。

第一天的下午,我便有幸進(jìn)入了傳奇中的手術(shù)室。信任在大多數(shù)人心中,手術(shù)室都是一個神奇而神圣的地方,我也不例外,第一次進(jìn)手術(shù)室時興奮地心情,我這輩子都不會遺忘。首先是兩個宮腔鏡下的手術(shù),分別是老年性陰-道炎和刮宮術(shù)后子宮粘連。第一次從屏幕中看到真真實切的人體結(jié)構(gòu),我從心底感受到了課本于實際的差距,再加上病人的病變,我完全找不到課本上學(xué)的結(jié)構(gòu),主任指給我看的時候,我才牽強(qiáng)能辨別出哪里是子宮底,哪里是輸卵管開口。不得不感慨,要學(xué)的還有許多!其次,我見識到了很多新的儀器與治療手段,宮腔鏡、腹腔鏡這樣的鏡子帶著電刀,便可以完成微創(chuàng)手術(shù),最大程度得削減了病人的苦痛。并且電刀可以準(zhǔn)時止血,在這樣的條件下,以前有些不能做的手術(shù)都可以完成了。不得不感慨,科技的力氣真的不行小覷!

主任不出門診的時候,我便去病房跟著張大夫。一開頭,病房的一切都是生疏的,從粘化驗單到整理病歷,都是無比的新穎。我最喜愛的,是早上聽護(hù)士交-班和跟大夫們?nèi)ゲ榉?。?dāng)沒什么事的時候,我可以看病人們的病歷,再回憶之前聽到的護(hù)士總結(jié)和查房時大夫們問的問題和檢查、病人的反饋,進(jìn)一步了解該病的診斷治療過程,真的是收益頗多,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問。

在醫(yī)院的所見所聞,可以說顛覆了我之前對中醫(yī)院的信任想象,它并不是僅僅靠望聞問切來診斷,中藥、針灸來治療,而是充分結(jié)合了西醫(yī)的診療手段。B超、激素檢查、內(nèi)檢等先進(jìn)的手段一個都不少,手術(shù)也是常用的治療方法。由此,我進(jìn)一步理解了我所學(xué)的專業(yè)——中西醫(yī)結(jié)合時多么的重要,我之前不重視西醫(yī)課程的想法是多么的稚嫩且無知。

這么多天中,我印象最深刻的是一臺手術(shù),是子宮肌瘤,經(jīng)腹子宮全切術(shù)。這是我看的唯一一臺開腹手術(shù),術(shù)前主任曾囑咐我,假如有暈臺的感覺抓緊出去休息,而我有自信肯定不會!確實,我的心中布滿了奇怪???,沒有半點不適,或許,用大夫的話說,我也是個“干臨床的料”!這臺手術(shù)令人印象深刻,不僅僅由于開腹,更由于它是一個疑難雜癥?;颊叩母箖?nèi)有著極其嚴(yán)峻的粘連腫脹,打開腹腔,根本找不到子宮!由于婦科大夫?qū)δc管、膀胱等周邊臟器的不熟識,擔(dān)憂傷到,只能臨時夾閉腹腔臨時召集外科大夫加入手術(shù)。第一個外科大夫來了以后依舊無從下手,直到資格較老并且是外科轉(zhuǎn)婦科的孟主任駕到,才真正開頭手術(shù)。由于她是外科出身,各個臟器都爛熟于心,叮囑備血后立刻開頭大刀闊斧地手術(shù)。有了備血,不再擔(dān)憂出血的問題,幾刀下去,眼前便豁然開朗。一臺拖了近四個小時學(xué)問手術(shù)終于看到了頭。下來以后,郭主任語重心長地跟我說了學(xué)好解剖的重要性,事實就擺在眼前啊!這臺手術(shù)所涉及的專業(yè)我還有許多沒有學(xué),但是卻給了我極大的學(xué)習(xí)動力,也端正了我的學(xué)習(xí)看法,這些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了手術(shù)本身教給我的。

半個月的時間真的覺得很短,我從中學(xué)到的東西卻許多。這次見習(xí),除了對一些醫(yī)院的基礎(chǔ)流程有了深刻的了解外,我覺得自己在其他方面也獲益匪淺。作為始終生活在單純校內(nèi)的大一同學(xué),這次實習(xí)無疑為我以后踏入社會打下了一些基礎(chǔ),為我今后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了更加明確方向,讓我看了解了社會的需要。

首先我要感謝山西省中醫(yī)院給了我這個機(jī)會,讓我看到了書本以外更加使用的東西,學(xué)到了許多技術(shù),積累了許多閱歷。感謝郭主任,張大夫以及科室護(hù)士姐姐對我的關(guān)心、教育、指導(dǎo)和栽培,不僅讓我穩(wěn)固了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,而且讓我了解了更多中醫(yī)在婦科方面的應(yīng)用學(xué)問。當(dāng)我遇到什么問題時,他們都耐煩的給我講解、給我演示。從這次見習(xí)中,我體會到了實際工作與書本上的學(xué)問的差距,深刻的感受到了博學(xué)和積累的重要性。

其次,我覺得在工作中任何人都必需要堅守自己的職業(yè)道德,把救死扶傷看自己的第一任務(wù),并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。作為一個醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)把病人視為上帝,和病人做好溝通工作,始終微笑著盡自己的全力,讓病人放心。

最終,無論什么時候都要虛心學(xué)習(xí)閱歷,將自己所學(xué)的學(xué)問與實踐結(jié)合起來,多思索多總結(jié)多請教,充分發(fā)揮自己的工作主動性。我覺得學(xué)歷到了實際工作中以后,并不是最重要的,而自己的專業(yè)水平和實力卻很關(guān)鍵。就像師傅跟我說的那樣,以后行醫(yī)肯定要當(dāng)心,醫(yī)好一百個都不重要,重要的是千萬不要醫(yī)倒一個!

學(xué)習(xí)的時間雖然只有短短的'半個月,但我感覺自己成長了很多,從一個對醫(yī)學(xué)了解甚少的大一同學(xué)到病人無話不談的伴侶,而且我跟隨主任為他們換藥、診查時,他們都很愿意,毫不介意我的見習(xí)生身份,還鼓舞我好好學(xué)習(xí)。對此,我特別感動。我肯定會更加努力的學(xué)習(xí)學(xué)問,成為一個有實力的好醫(yī)生,從病魔手中解救更多的苦難同胞。盼望今后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到熬煉。新的學(xué)期開頭了,新一輪對醫(yī)學(xué)學(xué)問的汲取和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對全部的人說!

醫(yī)學(xué)類實習(xí)報告篇3

剛?cè)ニ幍晗葘W(xué)習(xí)區(qū)分藥物的詳細(xì)位置,藥品的分類和詳細(xì)擺放的位置,并且能說一段自己的話語讓顧客去購置并且滿足,一開頭還緊急甚至不知道該怎么說怎么去做,找不到藥品還常常拿錯藥品,在別人的關(guān)心下我慢慢熟識了各類藥品也知道了怎樣去幫別人。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們,所以,我深化到基層在藥品銷售崗位接受熬煉。初到藥店工作,老同事向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品熟悉較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用處及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)狀況作一個總結(jié)報告。

一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)同學(xué)規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,仔細(xì)工作,基本做到了無過失事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,主動維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商議?處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是仔細(xì)規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗課中學(xué)到的操作方法和流程,主動同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動主動,勤快仔細(xì)以及良好的醫(yī)患溝通力量,各科室賜予的好評。

二、如何做好藥品學(xué)問及醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。由于大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力查找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍@纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時選購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時,由于感冒會買幾種感冒藥同時服用;由于胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;由于稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學(xué)的學(xué)問向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提示他們應(yīng)當(dāng)對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會特別滿足的購置任意一種針對性的藥品,而且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,雖然無緣與于老師連續(xù)學(xué)習(xí)下去由于實習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我肯定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。

在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比方過橋就是黃連,由于黃連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問。

3、終結(jié)。在工作結(jié)束的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,由于如今畢業(yè)求職,特殊是對于像自己這樣一般的同學(xué),在現(xiàn)實的社會中不再是自己選擇職業(yè),而是職業(yè)選擇自己,這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次勝利的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的關(guān)心的。

通過實習(xí),我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作看法,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的全都好評。

醫(yī)學(xué)類實習(xí)報告篇4

一晃高校已經(jīng)過去四年的時間,我們也進(jìn)入了臨床的實習(xí)階段,也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步,雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,但究竟這個距離在一步一步地縮小?;厥走@高校的美妙時間,想起這高校四年中自己為心中的這個幻想而努力的日日夜夜,真是“別有一番味道在心頭”!想想剛步入醫(yī)學(xué)這個神圣殿堂的時候所許下的誓言,我感慨萬千!

“健康所系,性命相托。

當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹(jǐn)莊重宣誓:

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),喜愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進(jìn)展。

我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類的身心健康奮斗終生?!?/p>

捫心自問,自己這四年來真的根據(jù)這些所說的這樣做的嗎?我是沒有完全做到,但是我始終在努力著,或許做不到最好,但力求更好!

如今在省人民醫(yī)院實習(xí),雖然僅僅兩星期,但是通過和老師的接觸,給我的感受許多,也讓我明白了許多道理!給我心靈的洗禮讓我想起了中學(xué)讀過的一本書——《論語》。

1、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?醫(yī)學(xué)注意的是理論和實踐,理論是指南針是根據(jù),只有具備過硬的理論學(xué)問,才能夠正確地做出推斷。常常不斷地看書,彌補一下自己以前所未留意到的東西,在讀書中查找樂趣,會發(fā)覺在學(xué)問的海洋中游覽,其樂無窮!

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把握了一些理論學(xué)問,但是醫(yī)學(xué)是一門實踐的科學(xué),我們必需主動地投入到實習(xí)當(dāng)中,在實習(xí)的過程中,進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手力量,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。

2、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?這里匯聚了五湖四海的醫(yī)同學(xué)伴侶,“相逢即是緣”!能夠熟悉這么多的伴侶,莫非不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡潔就是學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里,聚在了一起,融入了省人民醫(yī)院這個集體,我們就是伴侶,應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助!盼望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習(xí)時間!

3、溫故而知新,可以為師矣溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的學(xué)問,從中可以有新的收獲,對學(xué)問的熟悉就可以提高一個檔次。實習(xí)的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的學(xué)問相結(jié)合,上升一個新的高度。我不求可以為人師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家共享!

4、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之原意是:“三個人一起走路,也定有值得學(xué)習(xí)的老師。選擇優(yōu)點而學(xué)習(xí),看到短處而改正自己?!蔽覀冞@么多人在一起實習(xí),雖然學(xué)校各有差異,但是學(xué)習(xí)的學(xué)問都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的缺乏之處。我們要擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點,虛心地向他人學(xué)習(xí),來彌補自己的缺乏之處;看到他人有什么瑕疵,端詳一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

5、敏而好學(xué),不恥下問我信任能夠考上醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都是很聰慧的,已經(jīng)經(jīng)受了N年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論水準(zhǔn),還要求我們實際操作力量,因此我認(rèn)為任何一個人都是我們的老師,除去醫(yī)生和護(hù)士,還有許多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)當(dāng)虛心地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認(rèn)為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生原來就是不斷學(xué)習(xí)的一生,醫(yī)生更是如此,假如我們不多加學(xué)習(xí),跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因此我們要向任何一個比我們強(qiáng)的人請教。把自己永久放在同學(xué)的位置上,不斷地學(xué)習(xí),彌補自身的缺乏,力求更上一層樓!

6、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝我們應(yīng)當(dāng)不僅有遠(yuǎn)大的抱負(fù)理想,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生!

7、逝者如斯夫!不舍晝夜時間歲月就像流水一樣,我們應(yīng)當(dāng)把握生命中的每一分鐘,努力實現(xiàn)自己心中的幻想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會由于自己沒有好好把握自己的青春年華而懊悔就行了!

通過自己這兩周來的學(xué)習(xí),我熟悉到要成為一個合格的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)具備以下這些基本看法和基本力量:

基本看法:1終身學(xué)習(xí):熟悉到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無止境,能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)

2憐憫心:體察體諒他人

3責(zé)任感:正義感及負(fù)責(zé)盡職的看法

4老實:勇于面對及承認(rèn)挫折

5虛心的看法:病人為良師,人外有人

6服務(wù)心:為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神

7坦然開闊的胸襟

8敬業(yè)的看法:嚴(yán)厲?面對專業(yè)問題

9敬重:敬重你接觸的任何一個人,無論他的出身、地位、貧富

基本力量:1電腦的使用力量:文書、簡報、統(tǒng)計軟件、學(xué)習(xí)

2網(wǎng)絡(luò)使用:學(xué)習(xí)、查詢

3語言力量:學(xué)習(xí)外語尤其是英語,還要留意與人溝通

4觀看力

5想像力

6規(guī)律思索、組織力量,避開主觀認(rèn)定

7在不確定中進(jìn)行學(xué)習(xí)的力量

8累積閱歷及應(yīng)用力量

9團(tuán)隊合作:有團(tuán)隊榮譽觀念,情愿與人合作的看法與技巧

10領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御:自信念及勇于負(fù)責(zé)的看法

11專業(yè)素養(yǎng)

乍一看,這么多,并且假如能夠做到的話,那么就幾近完善了,或許有人會問我能夠有多少人做到呢?

那么我的答案是:從一點一滴做起。

醫(yī)學(xué)類實習(xí)報告篇5

今年寒假是我第一次參與了高校生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了高校,學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這一次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;供應(yīng)服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培育力量,熬煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)關(guān)心及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這一次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。

我第一天單獨一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順當(dāng)進(jìn)行。同時我仔細(xì)聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟識了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎(chǔ)上,我便按打算開頭了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中,我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差異,但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必需仔細(xì)對待本職工作并學(xué)會和其他人親密協(xié)作。

二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

我們每日都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們把握的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的確定和欣賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工也沒能很好的準(zhǔn)時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使沖突產(chǎn)生。

三、主動與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷,還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們?nèi)缃窆ぷ鞯目捶ㄒ约瓣P(guān)于醫(yī)學(xué)實踐生的缺乏之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正由于這一特性,我們的工作就非常辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們照舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、運用把握的學(xué)問技能,幫助治療工作。

我們在老師的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增添了我們的學(xué)問,更熬煉了我們的實際操作技能,彌補了在校同學(xué)只可“紙上談兵”的缺乏之處。

五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會,盡管國家開頭逐步重視

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