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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)草長(zhǎng)鶯飛,春日融融,____月____日,小學(xué)部五年級(jí)全體師生趁著這美好春光,滿懷激情地來(lái)到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實(shí)踐基地開展“走進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”為主題,旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力。精彩而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場(chǎng)場(chǎng)自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、感恩回饋的鍛煉和考驗(yàn),為他們美麗無(wú)憂的童年留下了久遠(yuǎn)而深長(zhǎng)的記憶?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:一、目的明確,準(zhǔn)備周到細(xì)致。為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜,經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后,與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,并贏得了學(xué)部家長(zhǎng)委員會(huì)的鼎力支持和積極參與,下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,讓全體學(xué)生及家長(zhǎng)都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。二、加強(qiáng)管理,恪盡職守為范進(jìn)入營(yíng)地,雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中,并配有專職的輔導(dǎo)員,每日活動(dòng)安排得合理、有序,但我們?nèi)匀徊桓掖笠猓械膸О嗬蠋熍c學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。每天清晨6:00,老師們就和學(xué)生一起早早起床,整理內(nèi)務(wù),和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長(zhǎng)的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上,等到學(xué)生就寢后,老師們才結(jié)束一天的工作,讓自己放松下來(lái)。三、活動(dòng)多樣,精彩學(xué)農(nóng)生活第二天早晨,同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐,有的是包餃子,有的是煮面條,有的是做包子,品嘗著自己做的早餐,孩子們心底美滋滋的!上午,學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長(zhǎng)過(guò)程,還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉,伴上了糯米,做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,雖然蒸出來(lái)的樣子不怎么好看,但味道還挺不錯(cuò)的!下午三點(diǎn)半,同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆,排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊。21個(gè)小組在河灘一字排開,一聲令下,比賽開始。打灶的,準(zhǔn)備柴火的,打水的,洗鍋的,煮飯的,炒菜的都行動(dòng)起來(lái),那場(chǎng)面好不熱鬧。夕陽(yáng)西下,田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上,同學(xué)們?cè)诨嘏e行了別開生面的“拔河”大賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,16班獲得了第一名。充實(shí)的一天,在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。____月____日,校車在大雨中駛向酒埠江國(guó)家地質(zhì)公園博物館,到達(dá)目的地后,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)集科學(xué)、科普、娛樂(lè)、觀賞性于一體的博物館中了解了酒埠江地質(zhì)公園的產(chǎn)生、發(fā)展、現(xiàn)狀和優(yōu)美神奇的地質(zhì)景觀,以及豐富的自然生態(tài)、動(dòng)植物、人文民俗等景觀。陪伴孩子們的三天,看著這一顆顆幼小的心或喜悅,或思索,或奮勇拼搏,我們感受到了生命拔節(jié)的美妙無(wú)比。四、文明自律,盡展長(zhǎng)鴻風(fēng)采“孫子長(zhǎng)大了,我要把他送到長(zhǎng)鴻去!”“這些孩子,怎么就這么懂事呀!”農(nóng)家大姐、大娘茶余飯后的攀談,傳到我們的耳中,心里欣慰至極。七十掛零的老支書,在致長(zhǎng)鴻學(xué)校的信中寫道:長(zhǎng)鴻的師生是我們學(xué)習(xí)的榜樣!老人是謙遜的,但也是發(fā)自內(nèi)心的,這樸素的話語(yǔ)是對(duì)我們的認(rèn)可,也是對(duì)我們的勉勵(lì)。五、總結(jié)表彰,延伸教育第一次舉行這樣的實(shí)踐活動(dòng),不免留下些許遺憾,這都將成為我們以后工作中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(二)為充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在____年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照縣教育工會(huì)的指示精神,我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響”“勞動(dòng)光榮,教師偉大””的主旋律,開展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。在”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到____路。漫步在____路上,體會(huì)著____路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)??梢哉f(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(三)勞動(dòng)實(shí)踐是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、夯實(shí)責(zé)任學(xué)年初我校成立了勞技實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在上年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編排、完善了實(shí)踐課程,并落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的組織和相關(guān)理論教育,領(lǐng)導(dǎo)小組全面籌劃實(shí)踐基地建設(shè)及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、管理制度等。二、科學(xué)制定了勞技教學(xué)計(jì)劃,并有效實(shí)施三、開展了勤工儉學(xué)活動(dòng)我們讓學(xué)生自己動(dòng)手,培訓(xùn)勞動(dòng)習(xí)慣,形成技能,同時(shí)按勞分配進(jìn)行勤工儉學(xué)。四、收獲和成果。1、勞動(dòng)技術(shù)教育同時(shí)也為學(xué)校帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)我們利用所得資金改善了辦學(xué)條件,為師生訂購(gòu)了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,為部分特貧困學(xué)生解決生活費(fèi)。2、進(jìn)一步提升了我校辦學(xué)內(nèi)涵(1)鍛煉了師生的勞動(dòng)實(shí)踐能力。(2)消除了勞動(dòng)可恥觀念,怕勞動(dòng)、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的不良觀念。(3)擴(kuò)大課程資源,拓寬學(xué)生的科學(xué)知識(shí)視野,大自然的課堂,使學(xué)生各種能力得到發(fā)展,各種實(shí)踐得心應(yīng)手。(5)豐富了師生的生活實(shí)
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