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關于五年級體育教學工作總結轉(zhuǎn)瞬間,一學期的體育教學又圓滿地完畢了,在開學初的教學規(guī)劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

一、完成根本狀況概述。

五年級班的學生,他們雖然根底差,但是好勝心強,可塑性強,對體育學科就產(chǎn)生了深厚的興趣,因此,各項體育活動很簡單組織,各項活動開展的很勝利,也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與閱歷。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

3、擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注意培育學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進展身體檢查,建立學生身體安康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培育學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的安康衛(wèi)生學問,力圖能對學生的安康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好安康課之外,還充分利用班會課對學生進展衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對比實行。

5、需要把課堂常規(guī)完成。課堂常規(guī)與學生的安全已經(jīng)是重中之重

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注意了對學生的治理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。

3、切實改良了教學方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動力量的培育,制造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學生的競爭,培育學生的堅韌拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)覺,我認為有以下幾點問題:

1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數(shù)至多,局部學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。針對以上幾點缺乏,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得

五年級體育教學工作總結篇2

本學期工作已進入尾聲,現(xiàn)將本學期在工作中的.收獲和缺乏在此做一總結,為以后的教學打下良好的根底。

本學期,我們遵循“先學后教”的教學觀念,讓沒一節(jié)課都能夠逐步到達高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體,從“要我參加”變?yōu)椤拔乙獏⒓印?。真正的在玩中學,學中樂。

1、轉(zhuǎn)變教學觀念先從備課開頭,本學期我們在寫教案時要根據(jù)先學后教的模式來寫,不再是一味的教師講解示范,學生仿照。要明確每節(jié)課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的爭論、學習;教師更多的幫助、參加到學生的自學當中。

2、在展現(xiàn)課過后,依據(jù)評課教師的建議,我更多的采納“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照看不全的缺點,還能增加學生個人的領導力和責任感。缺乏的地方就是,我點出的“小教師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶著,在練習中不能保證對每個學生都監(jiān)視訂正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生氣會自己教,自己練。

3、本學期教授的是武術,在學生根本把握一些根底動作后,曾嘗試口述動作要領,讓學生依據(jù)要領來做動作,效果很差,由于學生已經(jīng)習慣教師先做動作先教,后仿照練習,所以會產(chǎn)生依靠性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不標準不到位。今后要采納掛圖、多媒體等教學手段,先給學生視覺上的刺激,對動作一目了然,再從細節(jié)上訂正。

從本學期課堂上看,學生先學有,但比擬模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓學生去教,讓學生去練,教師能有更多的時間指導那些相對較差的學生,共同提高

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