大三班主任工作總結(jié)

第26頁共26頁大三班?主任工?作總結(jié)?暑假?過去，?同學(xué)們?明顯長?大了。?收獲的?喜悅彌?漫著整?個班級?。參加?智能小?車比賽?的朱世?浩、楊?立文和?孟昭鵬?組獲得?了省二?等獎。?朱世浩?同時又?參加了?電子設(shè)?計大賽?，得了?省一等?獎。參?加電子?設(shè)計大?賽的另?一個隊?，王娜?、馬金?磊和李?輝小組?獲得了?省二等?獎。加?上pL?C和組?態(tài)以及?軟件大?賽的獎?項，這?個學(xué)期?，大家?忙著填?各種表?，申請?著各種?獎勵。?當(dāng)然也?包括我?。我從?帶班以?來，就?連年獲?得優(yōu)秀?班主任?稱號，?今年更?是校級?優(yōu)秀班?主任標?兵。這?個榮譽?里有我?的辛勞?，更離?不開同?學(xué)們的?大力配?合。?進入大?三，專?業(yè)課的?分量越?來越重?，大家?也開始?規(guī)劃自?己的未?來。大?三開學(xué)?的時候?，讓每?個人寫?了一份?暑期總?結(jié)。后?來一部?分同學(xué)?的文章?掛到了?我的博?客上。?我很欣?慰他們?在認真?思考，?慎重規(guī)?劃他們?的未來?。我還?留了一?份暑假?作業(yè)，?讓他們?回家調(diào)?查自己?的家庭?收入。?回來后?填了個?表。很?多人覺?得是隱?私，不?愿多說?。其實?，確實?不需要?別人知?道，這?個作業(yè)?的目的?是希望?那些在?大學(xué)里?浪費時?間的人?，好好?思考一?下自己?如何面?對家人?的含辛?茹苦，?心里面?有就可?以了。?這些?收獲還?是不足?夠的。?因為我?還有很?多沒有?機會參?加這些?比賽的?孩子們?。一個?團隊的?成績要?看最后?一名，?而一個?班級也?要有更?多的人?沖在前?面。單?片機大?賽參加?者還是?沒有預(yù)?想的那?么多。?很多參?加過比?賽的或?者班級?公認的?高手都?沒有交?上作品??？赡?是不愿?意在這?種賽事?上下工?夫一班?的同學(xué)?受到感?染，一?班的班?主任徐?老師跟?我說，?他們班?也想?yún)?加。徐?老師比?我溫文?爾雅的?多，凡?事都是?和同學(xué)?們商量?著辦。?一開始?報名了?三、四?十人，?但到中?期之后?所剩無?幾了。?到后來?申請團?日活動?，驗收?作品的?時候，?兩個班?完成作?品的人?數(shù)不對?等，著?實讓人?頭疼。?我不能?評述誰?的做法?更好，?我還是?希望任?何一件?事情，?做起來?有始有?終。即?使完成?得很簡?單，但?它是完?整的。?聯(lián)合?了五個?班的單?片機大?賽，獲?得了王?博的高?度好評?。這是?我意料?之中的?，因為?我們的?宗旨都?是希望?能收獲?一批愿?意從事?專業(yè)技?術(shù)的好?學(xué)生。?我的培?養(yǎng)學(xué)生?的金字?塔理論?也在逐?漸成型?中。?很值得?一提的?是18?周的周?末，將?要期末?考試的?前夕，?在我的?積極倡?導(dǎo)下，?一個大?雪初停?的天氣?，我們?班登上?岱王山?山頂開?了個別?致的班?會。大?家擺p?OSE?、打雪?仗、跳?大繩、?打沙包?，重拾?著童年?的歡樂?。其實?，雪后?登山是?一件危?險的事?，因為?對學(xué)校?而言，?學(xué)生的?安全最?重要，?而最安?全的就?是把他?們留在?學(xué)校里?，像籠?子里的?鳥一樣?養(yǎng)著。?別的班?主任沒?有人敢?把班會?開到山?上，這?確實是?無可厚?非。我?想說的?是，做?這個決?定的時?候，其?實我是?冒著風(fēng)?險的。?這個?獨一無?二的班?會，有?三個同?學(xué)沒有?參加，?而且沒?有事先?請假。?大三了?，再有?這樣的?事，令?我很傷?心。其?實傷心?都是因?為投入?了真情?。傷心?過后，?我看到?了我和?他們之?間的代?溝。其?實我自?己也有?只顧自?己感受?不顧他?們感受?的時候?。我現(xiàn)?在想說?的是時?光過去?就不會?重來，?很多活?動過去?了也不?會再有?了。還?記得當(dāng)?初演講?比賽的?時候，?要求每?個人上?臺演講?，講自?己的心?聲，曾?經(jīng)有同?學(xué)演講?完后跟?我說，?自己不?愿意在?別人面?前暴露?自己，?所以，?再有這?樣的活?動，請?不要讓?他參加?了。我?當(dāng)時的?回答是?，放心?，不會?再有了?。想要?，也沒?有了。?我也曾?經(jīng)年輕?過，上?中學(xué)的?時候，?就有我?的同學(xué)?覺得自?己特有?個性，?獨獨照?畢業(yè)照?的時候?不去。?若干年?后，我?們大家?都早已?經(jīng)忘記?了這個?當(dāng)年有?個性的?他了。?不知道?他會不?會后悔?自己失?去了很?多當(dāng)年?可以孜?孜回味?的美好?瞬間，?但這個?定格里?不再有?他，這?是確定?的。?這個學(xué)?期，很?多同學(xué)?頗感奇?怪地問?我，為?什么老?師絕口?不提學(xué)?習(xí)的事?我說，?大三了?，我把?你們帶?到這里?，你們?可以自?己走了?。我現(xiàn)?在要管?的是帶?你們好?好玩。?還有?一件事?不得不?說。曉?明同學(xué)?參加亞?沙會志?愿者服?務(wù)，補?考英語?時間沖?突，竟?然找同?學(xué)替考?，結(jié)果?同學(xué)被?監(jiān)考老?師發(fā)現(xiàn)?沒帶證?件，離?開考場?。這件?事未遂?。到下?學(xué)期期?末的時?候，一?周要考?六門課?，慌了?神的同?學(xué)們又?開始動?起了心?思，結(jié)?果被抓?了4個?小抄，?驅(qū)逐出?考場。?好在按?照卷面?給成績?，其中?兩個不?及格。?人生有?很多偶?然，但?若事事?心存僥?幸，下?一個被?抓的一?定是你?。我還?是希望?的我教?過的學(xué)?生，在?他們的?內(nèi)心能?夠存住?一片純?凈的天?地，讓?他們一?生坦然?。其他?的，真?的是無?話可說?。大?三班主?任工作?總結(jié)（?二）?暑假過?去，同?學(xué)們明?顯長大?了。收?獲的喜?悅彌漫?著整個?班級。?參加智?能小車?比賽的?朱世浩?、楊立?文和孟?昭鵬組?獲得了?省二等?獎。朱?世浩同?時又參?加了電?子設(shè)計?大賽，?得了省?一等獎?。參加?電子設(shè)?計大賽?的另一?個隊，?王娜、?馬金磊?和李輝?小組獲?得了省?二等獎?。加上?plc?和組態(tài)?以及軟?件大賽?的獎項?，這個?學(xué)期，?大家忙?著填各?種表，?申請著?各種獎?勵。當(dāng)?然也包?括我。?我從帶?班以來?，就連?年獲得?優(yōu)秀班?主任稱?號，今?年更是?校級優(yōu)?秀班主?任標兵?。這個?榮譽里?有我的?辛勞，?更離不?開同學(xué)?們的大?力配合?。進?入大三?，專業(yè)?課的分?量越來?越重，?大家也?開始規(guī)?劃自己?的未來?。大三?開學(xué)的?時候，?讓每個?人寫了?一份暑?期總結(jié)?。后來?一部分?同學(xué)的?文章掛?到了我?的博客?上。我?很欣慰?他們在?認真思?考，慎?重規(guī)劃?他們的?未來。?我還留?了一份?暑假作?業(yè)，讓?他們回?家調(diào)查?自己的?家庭收?入?；?來后填?了個表?。很多?人覺得?是隱私?，不愿?多說。?其實，?確實不?需要別?人知道?，這個?作業(yè)的?目的是?希望那?些在大?學(xué)里浪?費時間?的人，?好好思?考一下?自己如?何面對?家人的?含辛茹?苦，心?里面有?就可以?了。?這些收?獲還是?不足夠?的。因?為我還?有很多?沒有機?會參加?這些比?賽的孩?子們。?一個團?隊的成?績要看?最后一?名，而?一個班?級也要?有更多?的人沖?在前面?。單片?機大賽?參加者?還是沒?有預(yù)想?的那么?多。很?多參加?過比賽?的或者?班級公?認的高?手都沒?有交上?作品。?可能是?不愿意?在這種?賽事上?下工夫?一班的?同學(xué)受?到感染?，一班?的班主?任徐老?師跟我?說，他?們班也?想?yún)⒓?。徐老?師比我?溫文爾?雅的多?，凡事?都是和?同學(xué)們?商量著?辦。一?開始報?名了三?、四十?人，但?到中期?之后所?剩無幾?了。到?后來申?請團日?活動，?驗收作?品的時?候，兩?個班完?成作品?的人數(shù)?不對等?，著實?讓人頭?疼。我?不能評?述誰的?做法更?好，我?還是希?望任何?一件事?情，做?起來有?始有終?。即使?完成得?很簡單?，但它?是完整?的。?聯(lián)合了?五個班?的單片?機大賽?，獲得?了王博?的高度?好評。?這是我?意料之?中的，?因為我?們的宗?旨都是?希望能?收獲一?批愿意?從事專?業(yè)技術(shù)?的好學(xué)?生。我?的培養(yǎng)?學(xué)生的?金字塔?理論也?在逐漸?成型中?。很?值得一?提的是?18周?的周末?，將要?期末考?試的前?夕，在?我的積?極倡導(dǎo)?下，一?個大雪?初停的?天氣，?我們班?登上岱?王山山?頂開了?個別致?的班會?。大家?擺po?se、?打雪仗?、跳大?繩、打?沙包，?重拾著?童年的?歡樂。?其實，?雪后登?山是一?件危險?的事，?因為對?學(xué)校而?言，學(xué)?生的安?全最重?要，而?最安全?的就是?把他們?留在學(xué)?校里，?像籠子?里的鳥?一樣養(yǎng)?著。別?的班主?任沒有?人敢把?班會開?到山上?，這確?實是無?可厚非?。我想?說的是?，做這?個決定?的時候?，其實?我是冒?著風(fēng)險?的。?這個獨?一無二?的班會?，有三?個同學(xué)?沒有參?加，而?且沒有?事先請?假。大?三了，?再有這?樣的事?，令我?很傷心?。其實?傷心都?是因為?投入了?真情。?傷心過?后，我?看到了?我和他?們之間?的代溝?。其實?我自己?也有只?顧自己?感受不?顧他們?感受的?時候。?我現(xiàn)在?想說的?是時光?過去就?不會重?來，很?多活動?過去了?也不會?再有了?。還記?得當(dāng)初?演講比?賽的時?候，要?求每個?人上臺?演講，?講自己?的心聲?，曾經(jīng)?有同學(xué)?演講完?后跟我?說，自?己不愿?意在別?人面前?暴露自?己，所?以，再?有這樣?的活動?，請不?要讓他?參加了?。我當(dāng)?時的回?答是，?放心，?不會再?有了。?想要，?也沒有?了。我?也曾經(jīng)?年輕過?，上中?學(xué)的時?候，就?有我的?同學(xué)覺?得自己?特有個?性，獨?獨照畢?業(yè)照的?時候不?去。若?干年后?，我們?大家都?早已經(jīng)?忘記了?這個當(dāng)?年有個?性的他?了。不?知道他?會不會?后悔自?己失去?了很多?當(dāng)年可?以孜孜?回味的?美好瞬?間，但?這個定?格里不?再有他?，這是?確定的?。這?個學(xué)期?，很多?同學(xué)頗?感奇怪?地問我?，為什?么老師?絕口不?提學(xué)習(xí)?的事我?說，大?三了，?我把你?們帶到?這里，?你們可?以自己?走了。?我現(xiàn)在?要管的?是帶你?們好好?玩。?還有一?件事不?得不說?。曉明?同學(xué)參?加亞沙?會志愿?者服務(wù)?，補考?英語時?間沖突?，竟然?找同學(xué)?替考，?結(jié)果同?學(xué)被監(jiān)?考老師?發(fā)現(xiàn)沒?帶證件?，離開?考場。?這件事?未遂。?到下學(xué)?期期末?的時候?，一周?要考六?門課，?慌了神?的同學(xué)?們又開?始動起?了心思?，結(jié)果?被抓了?4個小?抄，驅(qū)?逐出考?場。好?在按照?卷面給?成績，?其中兩?個不及?格。人?生有很?多偶然?，但若?事事心?存僥幸?，下一?個被抓?的一定?是你。?我還是?希望的?我教過?的學(xué)生?，在他?們的內(nèi)?心能夠?存住一?片純凈?的天地?，讓他?們一生?坦然。?其他的?，真的?是無話?可說。?三年?級的寒?假作業(yè)?內(nèi)容是?確定自?己考研?與否，?如果考?研，要?確定自?己的學(xué)?校，自?己的專?業(yè)方向?和學(xué)習(xí)?計劃，?如果不?考研，?要確定?自己的?就業(yè)方?向，乃?至自己?具體的?就業(yè)單?位。我?希望我?的學(xué)生?們都是?有明確?目標的?人，?不要猶?豫不定?，這樣?的人必?定無法?成功。?寒假?過后，?我開了?一次主?題為蓬?生麻中?，不扶?自直的?班會。?我以為?有些同?學(xué)不一?定愿意?把真實?的想法?告訴我?，但出?乎意料?的是，?所有的?同學(xué)都?交上了?這份寒?假作業(yè)?。等他?們畢業(yè)?的時候?，我一?定要把?這些年?我讓他?們寫的?東西裝?訂好，?還給他?們，讓?他們看?看他們?當(dāng)初的?誓言。?大三?的下學(xué)?期，我?給他們?上課。?每周可?以見兩?次。這?種親切?感是以?前沒有?過的。?課堂提?問的時?候可以?隨意叫?出大家?的名字?，多么?自然舒?適。我?對他們?的要求?比那兩?個班更?加嚴苛?，他們?似乎也?適應(yīng)了?。這?學(xué)期我?帶了西?門子大?賽，又?在一直?堅持自?學(xué)嵌入?式的同?學(xué)中組?了四支?隊伍，?請邱老?師帶著?參加全?國大學(xué)?生嵌入?式比賽?。我夸?下海口?說，他?們一定?會做出?成績來?的。邱?老師后?來一直?對他們?贊不絕?口，他?們也在?山東賽?區(qū)取得?了不錯?的成績?。一個?一等獎?，兩個?三等獎?。張登?超、徐?世軍和?王娜將?要隨同?邱老師?去參加?全國總?決賽。?很為他?們驕傲?。差?點忘了?我們的?動二好?聲音。?大一大?二的時?候，有?的同學(xué)?覺得我?們班的?活動太?多，認?為一二?年級適?合搞文?體活動?，到三?四年級?了，都?要忙自?己的事?了，能?不能別?有這么?多的活?動我當(dāng)?時的回?答是，?到了三?四年級?，活動?自然是?不同的??，F(xiàn)在?三年級?了，我?卻覺得?我們快?要走過?大學(xué)的?身邊了?，我們?每個人?在忙著?用專業(yè)?知識充?實自己?的時候?，集體?會給我?們個人?所無法?表達的?快樂。?所以，?這個時?候我們?更應(yīng)該?會玩。?我喜歡?歌唱，?歌唱可?以讓人?盡情地?釋放情?感。這?次活動?，牟冠?軍同學(xué)?是當(dāng)然?的主角?，我們?帶動了?大一和?大二的?動二。?我們現(xiàn)?在已經(jīng)?是當(dāng)然?的老大?哥了，?自然要?帶動更?多的人?加入到?我們的?隊伍中?，與我?們達成?共識。?活動真?是越辦?越好了?。大?三的班?委改選?，報名?的人數(shù)?有26?人之眾?。當(dāng)然?，這里?面有我?的策略?在里面?。但也?有很多?人是主?動報名?的。陳?先兵的?宿舍整?個宿舍?都報了?名。這?讓我很?欣慰。?競選的?結(jié)果是?又增添?了張葉?琦、田?海賓、?葛祥雨?等新面?孔。我?們班委?的總?cè)?數(shù)達到?了16?人，占?了班級?總?cè)藬?shù)?的三分?之一。?值得一?提的是?，葛祥?雨的紀?律班長?當(dāng)?shù)暮?有魄力?，我也?正是看?中他特?立獨行?的個性?，希望?能給他?一些施?展的空?間，也?同時能?為集體?做些事?。到?大三下?學(xué)期的?時候，?龐為光?主要被?安排管?理西門?子大賽?的事，?蔡祥義?做副班?長也做?了很長?時間了?，所以?在他們?個人的?意愿下?，班委?會上投?票表決?，蔡祥?義擔(dān)任?了班長?，龐為?光任班?主任助?理兼心?理委員?，官寶?亮任團?支書，?于恒娜?和李峰?任副班?長。我?的工作?也一直?很忙，?蔡祥義?的班長?工作也?做的很?好，我?幾乎完?全放手?把班級?交給他?來管。?我想，?大三了?，可以?放手了?，而我?的任期?也快結(jié)?束了。?我的?金字塔?理論是?，學(xué)生?要從早?培養(yǎng)，?要有大?部分同?學(xué)參與?到自動?化技術(shù)?的研究?中去。?這樣我?們才能?一層層?從中選?拔更優(yōu)?秀的學(xué)?生，他?們的脫?穎而出?才會帶?動更多?的人向?這條路?前行。?今年，?我倡導(dǎo)?成立了?自動化?技術(shù)研?究會，?按照我?的想法?和培養(yǎng)?模式，?正在一?步步地?建立自?己的金?字塔，?這也是?我從三?年的帶?班的過?程中積?累的經(jīng)?驗。?大三班?主任工?作總結(jié)?（三）?暑假?過去，?同學(xué)們?明顯長?大了。?收獲的?喜悅彌?漫著整?個班級?。參加?智能小?車比賽?的朱世?浩、楊?立文和?孟昭鵬?組獲得?了省二?等獎。?朱世浩?同時又?參加了?電子設(shè)?計大賽?，得了?省一等?獎。參?加電子?設(shè)計大?賽的另?一個隊?，王娜?、馬金?磊和李?輝小組?獲得了?省二等?獎。加?上pL?C和組?態(tài)以及?軟件大?賽的獎?項，這?個學(xué)期?，大家?忙著填?各種表?，申請?著各種?獎勵。?當(dāng)然也?包括我?。我從?帶班以?來，就?連年獲?得優(yōu)秀?班主任?稱號，?今年更?是校級?優(yōu)秀班?主任標?兵。這?個榮譽?里有我?的辛勞?，更離?不開同?學(xué)們的?大力配?合。?進入大?三，專?業(yè)課的?分量越?來越重?，大家?也開始?規(guī)劃自?己的未?來。大?三開學(xué)?的時候?，讓每?個人寫?了一份?暑期總?結(jié)。后?來一部?分同學(xué)?的文章?掛到了?我的博?客上。?我很欣?慰他們?在認真?思考，?慎重規(guī)?劃他們?的未來?。我還?留了一?份暑假?作業(yè)，?讓他們?回家調(diào)?查自己?的家庭?收入。?回來后?填了個?表。很?多人覺?得是隱?私，不?愿多說?。其實?，確實?不需要?別人知?道，這?個作業(yè)?的目的?是希望?那些在?大學(xué)里?浪費時?間的人?，好好?思考一?下自己?如何面?對家人?的含辛?茹苦，?心里面?有就可?以了。?這些?收獲還?是不足?夠的。?因為我?還有很?多沒有?機會參?加這些?比賽的?孩子們?。一個?團隊的?成績要?看最后?一名，?而一個?班級也?要有更?多的人?沖在前?面。單?片機大?賽參加?者還是?沒有預(yù)?想的那?么多。?很多參?加過比?賽的或?者班級?公認的?高手都?沒有交?上作品??？赡?是不愿?意在這?種賽事?上下工?夫一班?的同學(xué)?受到感?染，一?班的班?主任徐?老師跟?我說，?他們班?也想?yún)?加。徐?老師比?我溫文?爾雅的?多，凡?事都是?和同學(xué)?們商量?著辦。?一開始?報名了?三、四?十人，?但到中?期之后?所剩無?幾了。?到后來?申請團?日活動?，驗收?作品的?時候，?兩個班?完成作?品的人?數(shù)不對?等，著?實讓人?頭疼。?我不能?評述誰?的做法?更好，?我還是?希望任?何一件?事情，?做起來?有始有?終。即?使完成?得很簡?單，但?它是完?整的。?聯(lián)合?了五個?班的單?片機大?賽，獲?得了王?博的高?度好評?。這是?我意料?之中的?，因為?我們的?宗旨都?是希望?能收獲?一批愿?意從事?專業(yè)技?術(shù)的好?學(xué)生。?我的培?養(yǎng)學(xué)生?的金字?塔理論?也在逐?漸成型?中。?很值得?一提的?是18?周的周?末，將?要期末?考試的?前夕，?在我的?積極倡?導(dǎo)下，?一個大?雪初停?的天氣?，我們?班登上?岱王山?山頂開?了個別?致的班?會。大?家擺p?OSE?、打雪?仗、跳?大繩、?打沙包?，重拾?著童年?的歡樂?。其實?，雪后?登山是?一件危?險的事?，因為?對學(xué)校?而言，?學(xué)生的?安全最?重要，?而最安?全的就?是把他?們留在?學(xué)校里?，像籠?子里的?鳥一樣?養(yǎng)著。?別的班?主任沒?有人敢?把班會?開到山?上，這?確實是?無可厚?非。我?想說的?是，做?這個決?定的時?候，其?實我是?冒著風(fēng)?險的。?這個?獨一無?二的班?會，有?三個同?學(xué)沒有?參加，?而且沒?有事先?請假。?大三了?，再有?這樣的?事，令?我很傷?心。其?實傷心?都是因?為投入?了真情?。傷心?過后，?我看到?了我和?他們之?間的代?溝。其?實我自?己也有?只顧自?己感受?不顧他?們感受?的時候?。我現(xiàn)?在想說?的是時?光過去?就不會?重來，?很多活?動過去?了也不?會再有?了。還?記得當(dāng)?初演講?比賽的?時候，?要求每?個人上?臺演講?，講自?己的心?聲，曾?經(jīng)有同?學(xué)演講?完后跟?我說，?自己不?愿意在?別人面?前暴露?自己，?所以，?再有這?樣的活?動，請?不要讓?他參加?了。我?當(dāng)時的?回答是?，放心?，不會?再有了?。想要?，也沒?有了。?我也曾?經(jīng)年輕?過，上?中學(xué)的?時候，?就有我?的同學(xué)?覺得自?己特有?個性，?獨獨照?畢業(yè)照?的時候?不去。?若干年?后，我?們大家?都早已?經(jīng)忘記?了這個?當(dāng)年有?個性的?他了。?不知道?他會不?會后悔?自己失?去了很?多當(dāng)年?可以孜?孜回味?的美好?瞬間，?但這個?定格里?不再有?他，這?是確定?的。?這個學(xué)?期，很?多同學(xué)?頗感奇?怪地問?我，為?什么老?師絕口?不提學(xué)?習(xí)的事?我說，?大三了?，我把?你們帶?到這里?，你們?可以自?己走了?。我現(xiàn)?在要管?的是帶?你們好?好玩。?還有?一件事?不得不?說。曉?明同學(xué)?參加亞?沙會志?愿者服?務(wù)，補?考英語?時間沖?突，竟?然找同?學(xué)替考?，結(jié)果?同學(xué)被?監(jiān)考老?師發(fā)現(xiàn)?沒帶證?件，離?開考場?。這件?事未遂?。到下?學(xué)期期?末的時?候，一?周要考?六門課?，慌了?神的同?學(xué)們又?開始動?起了心?思，結(jié)?果被抓?了4個?小抄，?驅(qū)逐出?考場。?好在按?照卷面?給成績?，其中?兩個不?及格。?人生有?很多偶?然，但?若事事?心存僥?幸，下?一個被?抓的一?定是你?。我還?是希望?的我教?過的學(xué)?生，在?他們的?內(nèi)心能?夠存住?一片純?凈的天?地，讓?他們一?生坦然?。其他?的，真?的是無?話可說?。三?年級的?寒假作?業(yè)內(nèi)容?是確定?自己考?研與否?，如果?考研，?要確定?自己的?學(xué)校，?自己的?專業(yè)方?向和學(xué)?習(xí)計劃?，如果?不考研?，要確?定自己?的就業(yè)?方向，?乃至自?己具體?的就業(yè)?單位。?我希望?我的學(xué)?生們都?是有明?確目標?的人，?不要猶?豫不定?，這樣?的人必?定無法?成功。?大三?班主任?工作總?結(jié)（四?）時?間流逝?，大三?的第一?學(xué)期就?這樣走?過了，?在這短?短的幾?個月里?，我們?計算機?科學(xué)與?技術(shù)0?502?班在班?委會、?團支部?的領(lǐng)導(dǎo)?下，在?全班四?十九位?同學(xué)的?積極努?力下，?在班級?制度建?設(shè)、思?想建設(shè)?、班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)、集?體活動?等各方?面都取?得了優(yōu)?異成績?。出色?的完成?了學(xué)期?前制定?的班級?工作計?劃。?在班委?建設(shè)方?面，開?學(xué)時在?班主任?楊老師?的支持?和幫助?下，成?功的進?行了新?一屆的?班委換?選。新?一屆班?委工作?積極，?認真負?責(zé)，懷?著為同?學(xué)服務(wù)?的熱心?，嚴格?要求自?己，使?得本學(xué)?期班級?工作能?夠出色?完成。?在班?級制度?建設(shè)方?面，我?們充分?發(fā)揚民?主集中?制，從?新制定?了班級?考勤制?度、班?級管理?制度、?班級財?務(wù)制度?、班級?會議制?度、班?級寢室?管理制?度。在?班級工?作中力?求做到?制度化?、規(guī)范?化、科?學(xué)化，?將整個?班凝聚?成一個?團結(jié)向?上的集?體。班?委在每?周的班?級例會?上公布?本周或?今段時?間班級?各項考?勤和工?作以及?積極聽?取同學(xué)?們對下?一段時?間班級?活動或?工作就?方向的?意見，?爭取每?個同學(xué)?能了解?班里的?工作，?參加班?里的工?作，一?方面能?夠協(xié)助?班委搞?好工作?，另一?方面又?能培養(yǎng)?大家為?班集體?服務(wù)的?責(zé)任心?和主人?翁精神?，同時?提高我?們的班?級凝聚?力。使?班級始?終保持?了積極?向上的?發(fā)展姿?態(tài)。?在班風(fēng)?建設(shè)上?，我們?擬訂了?班訓(xùn)：?為自己?多想點?，為同?學(xué)多想?點，為?班集體?多想點?。學(xué)習(xí)?的時間?已經(jīng)不?多，班?委通過?各種形?式，使?每一位?同學(xué)都?為自己?今后的?人生道?路進行?認真的?思考，?確定自?己的目?標，同?時也培?養(yǎng)大家?為別人?著想，?關(guān)心他?人的美?好品德?，并且?進一步?的發(fā)揚?大家的?集體主?義精神?，關(guān)心?集體和?增強大?家的集?體意識?和集體?榮譽感?。在過?去的一?學(xué)期里?，我班?同學(xué)積?極努力?下，班?級呈現(xiàn)?了相互?幫助，?關(guān)心他?人，熱?愛集體?良好班?風(fēng)。?在學(xué)風(fēng)?建設(shè)上?，同學(xué)?們在經(jīng)?歷大一?、大二?的迷惘?后，開?始有目?標地、?科學(xué)地?、有效?地投入?到緊張?的大學(xué)?學(xué)習(xí)中?，自我?定位、?自我選?擇、自?我培養(yǎng)?、自我?約束能?力都有?了一定?的提高?。大家?結(jié)伴上?自習(xí)，?共同探?討問題?、相互?鼓勵、?經(jīng)常交?流學(xué)習(xí)?心得蔚?然成風(fēng)?。但其?中依存?在少部?分同學(xué)?，懶散?、無目?的、逃?課厭學(xué)?。但總?體上，?努力學(xué)?習(xí)的風(fēng)?氣已在?班級中?形成了?一股風(fēng)?氣。?在寢室?文化建?設(shè)方面?，班主?任楊老?師，班?委成員?，各寢?室長高?度重視?，成立?了寢室?管理小?組，定?期對各?寢室進?行檢查?，對檢?查不合?格的寢?室在班?會上給?予通報?批評，?對表現(xiàn)?好的寢?室給予?表揚。?在抓好?衛(wèi)生清?潔的同?時，還?加大對?大功率?電器的?檢查力?度，在?每周班?會都強?調(diào)。在?這一些?措施的?執(zhí)行下?，班里?為出現(xiàn)?任何不?安全事?件，寢?室除個?別外，?衛(wèi)生搞?得很好?。在?知識競?賽方面?，是本?學(xué)期工?作弱點?。在參?加院第?三屆英?語演講?比賽，?只有一?位同學(xué)?進入系?選拔賽?，但最?終未進?入院級?決賽;?在計算?機大賽?中也只?有一位?同學(xué)進?入了院?級的決?賽但未?進入總?決賽;?總的來?說成績?不理想?。在這?個方面?是班委?工作的?失誤，?值得每?一位班?委和同?學(xué)深思?，同時?也是下?學(xué)期班?委工作?的重點?。在?抓好班?級建設(shè)?的同時?，我們?也沒有?忽視開?展課外?活動。?豐富同?學(xué)們的?業(yè)余生?活，開?拓視野?。班干?部定期?召集組?織全班?同學(xué)進?行多項?文體活?動，在?活動中?，同學(xué)?們積極?性很高?，反應(yīng)?也很熱?烈。中?秋節(jié)班?級組織?了中秋?晚會;?___?_月中?旬，班?級舉辦?了一個?具有羽?毛球、?乒乓球?、拔河?等豐富?多彩的?體育周?活動;?___?_月的?冬至班?級舉辦?了包餃?子這一?系列的?活動對?增強班?級的凝?聚力起?到了很?大的作?用。以?后我們?還會堅?持搞好?這些活?動，進?一步增?強同學(xué)?們的集?體主義?感和班?級的向?心力。?回顧?和總結(jié)?一學(xué)期?來的工?作歷程?，我們?深深感?到，班?級舉辦?的每一?項活動?，每一?聲喝彩?和每一?次微笑?，無不?包容著?系領(lǐng)導(dǎo)?、老師?的關(guān)愛?和鼓勵?;無不?凝聚著?班委每?一位成?員的聰?明和汗?水;離?不開與?我們風(fēng)?雨同舟?、給我?們幫助?和指導(dǎo)?的楊老?師，離?不開給?予我們?真誠理?解與大?力支持?的同學(xué)?，同時?也系學(xué)?生會對?我們工?作的關(guān)?懷及支?持。?雖然在?過去的?一學(xué)期?中，我?們經(jīng)歷?過彩虹?但也經(jīng)?歷了風(fēng)?雨，可?是我們?任然堅?信：在?系領(lǐng)導(dǎo)?、老師?、班主?任的關(guān)?懷下、?系學(xué)生?會的指?導(dǎo)下和?支持下?，全體?班級同?學(xué)的共?同努力?下，在?未來的?日子里?，計算?機科學(xué)?與技術(shù)?050?2班一?定能夠?取得更?加出色?的成績?，贏得?更多的?喝彩。?__?__月?班主任?個人工?作總結(jié)?__?__年?高三班?主任個?人年終?教學(xué)工?作總結(jié)?__?__年?___?_月班?主任個?人工作?總結(jié)?___?_初一?班主任?個人年?終總結(jié)?__?__幼?兒園班?主任個?人年終?總結(jié)?下學(xué)期?中學(xué)班?主任個?人工作?總結(jié)?___?_初二?班主任?個人年?終總結(jié)?__?__高?一班主?任個人?年終總?結(jié)_?___?年實習(xí)?班主任?個人工?作總結(jié)?中學(xué)?春季學(xué)?期班主?任個人?工作總?結(jié)大?三班主?任工作?總結(jié)（?五）?暑假過?去，同?學(xué)們明?顯長大?了。收?獲的喜?悅彌漫?著整個?班級。?參加智?能小車?比賽的?朱世浩?、楊立?文和孟?昭鵬組?獲得了?省二等?獎。朱?世浩同?時又參?加了電?子設(shè)計?大賽，?得了省?一等獎?。參加?電子設(shè)?計大賽?的另一?個隊，?王娜、?馬金磊?和李輝?小組獲?得了省?二等獎?。加上?pLC?和組態(tài)?以及軟?件大賽?的獎項?，這個?學(xué)期，?大家忙?著填各?種表，?申請著?各種獎?勵。當(dāng)?然也包?括我。?我從帶?班以來?，就連?年獲得?優(yōu)秀班?主任稱?號，今?年更是?校級優(yōu)?秀班主?任標兵?。這個?榮譽里?有我的?辛勞，?更離不?開同學(xué)?們的大?力配合?。進?入大三?，專業(yè)?課的分?量越來?越重，?大家也?開始規(guī)?劃自己?的未來?。大三?開學(xué)的?時候，?讓每個?人寫了?一份暑?期總結(jié)?。后來?一部分?同學(xué)的?文章掛?到了我?的博客?上。我?很欣慰?他們在?認真思?考，慎?重規(guī)劃?他們的?未來。?我還留?了一份?暑假作?業(yè)，讓?他們回?家調(diào)查?自己的?家庭收?入。回?來后填?了個表?。很多?人覺得?是隱私?，不愿?多說。?其實，?確實不?需要別?人知道?，這個?作業(yè)的?目的是?希望那?些在大?學(xué)里浪?費時間?的人，?好好思?考一下?自己如?何面對?家人的?含辛茹?苦，心?里面有?就可以?了。?這些收?獲還是?不足夠?的。因?為我還?有很多?沒有機?會參加?這些比?賽的孩?子們。?一個團?隊的成?績要看?最后一?名，而?一個班?級也要?有更多?的人沖?在前面?。單片?機大賽?參加者?還是沒?有預(yù)想?的那么?多。很?多參加?過比賽?的或者?班級公?認的高?手都沒?有交上?作品。?可能是?不愿意?在這種?賽事上?下工夫?一班的?同學(xué)受?到感染?，一班?的班主?任徐老?師跟我?說，他?們班也?想?yún)⒓?。徐老?師比我?溫文爾?雅的多?，凡事?都是和?同學(xué)們?商量著?辦。一?開始報?名了三?、四十?人，但?到中期?之后所?剩無幾?了。到?后來申?請團日?活動，?驗收作?品的時?候，兩?個班完?成作品?的人數(shù)?不對等?，著實?讓人頭?疼。我?不能評?述誰的?做法更?好，我?還是希?望任何?一件事?情，做?起來有?始有終?。即使?完成得?很簡單?，但它?是完整?的。?聯(lián)合了?五個班?的單片?機大賽?，獲得?了王博?的高度?好評。?這是我?意料之?中的，?因為我?們的宗?旨都是?希望能?收獲一?批愿意?從事專?業(yè)技術(shù)?的好學(xué)?生。我?的培養(yǎng)?學(xué)生的?“金字?塔理論?”也在?逐漸成?型中。?很值?得一提?的是1?8周的?周末，?將要期?末考試?的前夕?，在我?的積極?倡導(dǎo)下?，一個?大雪初?停的天?氣，我?們班登?上岱王?山山頂?開了個?別致的?班會。?大家擺?pOS?E、打?雪仗、?跳大繩?、打沙?包，重?拾著童?年的歡?樂。其?實，雪?后登山?是一件?危險的?事，因?為對學(xué)?校而言?，學(xué)生?的安全?最重要?，而最?安全的?就是把?他們留?在學(xué)校?里，像?籠子里?的鳥一?樣養(yǎng)著?。別的?班主任?沒有人?敢把班?會開到?山上，?這確實?是無可?厚非。?我想說?的是，?做這個?決定的?時候，?其實我?是冒著?風(fēng)險的?。這?個獨一?無二的?班會，?有三個?同學(xué)沒?有參加?，而且?沒有事?先請假?。大三?了，再?有這樣?的事，?令我很?傷心。?其實傷?心都是?因為投?入了真?情。傷?心過后?，我看?到了我?和他們?之間的?代溝。?其實我?自己也?有只顧?自己感?受不顧?他們感?受的時?候。我?現(xiàn)在想?說的是?時光過?去就不?會重來?，很多?活動過?去了也?不會再?有了。?還記得?當(dāng)初演?講比賽?的時候?，要求?每個人?上臺演?講，講?自己的?心聲，?曾經(jīng)有?同學(xué)演?講完后?跟我說?，自己?不愿意?在別人?面前暴?露自己?，所以?，再有?這樣的?活動，?請不要?讓他參?加了。?我當(dāng)時?的回答?是，放?心，不?會再有?了。想?要，也?沒有了?。我也?曾經(jīng)年?輕過，?上中學(xué)?的時候?，就有?我的同?學(xué)覺得?自己特?有個性?，獨獨?照畢業(yè)?照的時?候不去?。若干?年后，?我們大?家都早?已經(jīng)忘?記了這?個當(dāng)年?有個性?的他了?。不知?道他會?不會后?悔自己?失去了?很多當(dāng)?年可以?孜孜回?味的美?好瞬間?，但這?個定格?里不再?有他，?這是確?定的。?這個?學(xué)期，?很多同?學(xué)頗感?奇怪地?問我，?為什么?老師絕?口不提?學(xué)習(xí)的?事我說?，大三?了，我?把你們?帶到這?里，你?們可以?自己走?了。我?現(xiàn)在要?管的是?帶你們?好好玩?。還?有一件?事不得?不說。?曉明同?學(xué)參加?亞沙會?志愿者?服務(wù)，?補考英?語時間?沖突，?竟然找?同學(xué)替?考，結(jié)?果同學(xué)?被監(jiān)考?老師發(fā)?現(xiàn)沒帶?證件，?離開考?場。這?件事未?遂。到?下學(xué)期?期末的?時候，?一周要?考六門?課，慌?了神的?同學(xué)們?又開始?動起了?心思，?結(jié)果被?抓了4?個小抄?，驅(qū)逐?出考場?。好在?按照卷?面給成?績，其?中兩個?不及格?。人生?有很多?偶然，?但若事?事心存?僥幸，?下一個?被抓的?一定是?你。我?還是希?望的我?教過的?學(xué)生，?在他們?的內(nèi)心?能夠存?住一片?純凈的?天地，?讓他們?一生坦?然。其?他的，?真的是?無話可?說。?大三班?主任工?作總結(jié)?（六）?相對?而言，?個別同?學(xué)在高?三的狀?態(tài)令作?為班主?任的我?有些擔(dān)?憂，每?次在找?學(xué)生單?獨輔導(dǎo)?之前，?除了調(diào)?出學(xué)生?歷次大?考的具?體數(shù)據(jù)?，還要?弄清楚?原因，?比如有?一個同?學(xué)分班?時是年?級前5?00名?，但本?學(xué)期的?四次大?考基本?在90?0多名?，原因?是分班?后這個?同學(xué)不?再有文?科占總?分的優(yōu)?勢，還?有一個?更重要?的原因?是心念?略雜，?學(xué)習(xí)時?不夠?qū)?注，所?以造成?成績不?太理想?;還有?兩個學(xué)?生相比?分班之?前也是?退步了?近30?0名，?這中間?的主要?原因是?二人學(xué)?習(xí)態(tài)度?還不夠?踏實，?努力程?度不夠?，因此?需要班?主任嚴?詞厲色?;__?__同?學(xué)和H?同學(xué)的?成績與?排名波?動較大?，__?__月?份的大?考排名?在11?00左?右，而?___?_月的?大考排?名為7?00多?名，通?過單私?面談，?發(fā)現(xiàn)他?們平常?小測氣?定神閑?，但到?了考場?，容易?緊張，?大腦陷?入空白?，那么?對于他?們的輔?導(dǎo)就涉?及到學(xué)?生對考?場氛圍?的適應(yīng)?和心態(tài)?的調(diào)整?。所以?，班主?任應(yīng)該?要讓學(xué)?生做一?個有方?向、有?智慧的?行者。?除了?日常的?仔細觀?察和有?針對性?的學(xué)生?輔導(dǎo)，?班主任?在高三?第一學(xué)?期還可?以充分?利用班?會的契?機，平?衡好高?三學(xué)生?打雞血?和放松?釋壓之?間的關(guān)?系，讓?他們喝?有滋有?味的心?靈雞湯?，__?__年?的__?__月?上旬，?其中有?一堂班?會是安?排給學(xué)?生看了?江蘇衛(wèi)?視科學(xué)?競技真?人秀節(jié)?目《最?強大腦?之燃燒?吧大腦?》第一?期，這?一期共?有10?0名學(xué)?霸參加?，其中?18歲?以下（?含18?歲）選?手有3?2人，?19-?24歲?選手共?53人?，這8?5%的?年輕人?基本來?自北大?、清華?、復(fù)旦?、南開?等名校?，真正?的學(xué)霸?云集，?其中更?有__?__年?北京通?州區(qū)高?考理科?第一、?___?_年安?徽高考?理科第?一、_?___?年陜西?高考理?科第一?，還有?拿下華?羅庚金?杯、陳?省身杯?、迎春?杯一等?獎的1?1歲小?學(xué)生，?也有擁?有快進?人生、?十三四?歲就考?入西安?交大的?少年班?天團。?在這一?個小時?的節(jié)目?里，學(xué)?生除了?在緊張?刺激的?比賽中?驚嘆和?放松，?更會反?思，得?出適合?自身的?感悟，?比如學(xué)?霸的幸?福感是?在挑戰(zhàn)?難題中?產(chǎn)生的?，而不?是玩王?者榮耀?和關(guān)注?娛樂八?卦，比?如越努?力越優(yōu)?秀，真?正可悲?的是比?你優(yōu)秀?的人比?你還努?力，比?如有的?人明明?可以靠?顏值，?卻偏要?靠高智?商高情?商碾壓?你，他?們一直?才前行?，而且?是加速?前進，?是真正?的優(yōu)智?者，再?比如強?手過招?，實力?其實相?當(dāng)，此?時穩(wěn)定?的心理?素質(zhì)會?發(fā)揮重?要作用?學(xué)生?從心底?里獲得?的震撼?和感想?，遠比?班主任?的枯燥?無聊的?說教來?得有效?得多。?我知?道，我?的學(xué)生?還需要?更多的?進步和?成長，?例如六?科并進?，加強?弱科的?學(xué)習(xí)，?提高做?題的速?度和效?率，減?少做題?時計算?錯誤率?，但是?我相信?時間會?幫助他?們成長?，讓他?們在第?二輪復(fù)?習(xí)中越?戰(zhàn)越勇?，同時?變得更?加踏實?、謙卑?和優(yōu)秀?!他?們不是?一個指?標，他?們是一?個活生?生的存?在，他?們是目?標的追?夢者，?也許_?___?月過后?，新一?屆高三?會搬進?毓秀樓?和博學(xué)?樓，但?是我們?知道，?那里有?師生之?間共同?奮斗的?記憶。?就以羅?馬帝國?哲學(xué)家?和悲劇?作家辛?尼加的?一段話?作為工?作總結(jié)?的結(jié)束?語吧?青春并?不是生?命中一?段時光?，它是?心靈上?的一種?狀況。?它跟豐?潤的面?頰，殷?紅的嘴?唇，柔?滑的膝?蓋無關(guān)?。它是?一種沉?靜的意?志，想?象的能?力，感?情的活?力，它?更是生?命之泉?的新血?液。?大三班?主任工?作總結(jié)?（七）?在曩?昔的一?學(xué)期里?，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?、年級?組長的?率領(lǐng)、?任課先?生的鼎?力支持?和共同?下，班?級各項?工作順?利開展?，取得?較突出?的造詣?。具體?總結(jié)如?下：?一、實?時了解?班級學(xué)?情，關(guān)?注每個?學(xué)生的?學(xué)習(xí)動?態(tài)進?入到了?高三的?放學(xué)期?，一次?次的模?擬考試?，賡續(xù)?地給學(xué)?生們帶?來信心?與絕望?，絕望?與信心?。所以?我通過?下午自?習(xí)、課?余光陰?等多個?方面跟?蹤考試?造詣，?全面關(guān)?注每個?學(xué)生的?學(xué)習(xí)動?態(tài)。通?過學(xué)習(xí)?造詣追?蹤表的?闡發(fā)實?時找出?有問題?的同學(xué)?有針對?性的進?行交流?。一抓?尖子生?，密切?關(guān)注這?類學(xué)生?的各次?考試造?詣及思?想動態(tài)?，實時?贊助闡?發(fā)和辦?理問題?，并且?階段性?找他們?交心，?勉勵他?們找差?距，定?目標，?做楷模?，力圖?在各方?面更上?一層樓?。二抓?重本生?，采取?自我競?爭原則?，要求?在習(xí)慣?、根基?、意志?、措施?等方面?與曩昔?的我展?開競爭?，力爭?本日的?我比昨?天好，?來日誥?日的我?比本日?強，每?天應(yīng)用?班會課?光陰和?同學(xué)交?心，了?解他們?的思想?，贊助?他們建?立必勝?的信心?。和諧?每個科?任先生?依據(jù)學(xué)?科必要?著重關(guān)?注多少?名，側(cè)?重對他?們脆弱?的科目?加以指?點，并?讓每一?位同學(xué)?感到到?先生們?的勉勵?和關(guān)心?。三抓?落后生?。班級?落后同?學(xué)的造?詣顛簸?很大，?作為班?主任的?我既要?讓他們?不失去?斗志，?不放棄?學(xué)習(xí)，?所以，?霉畚考?試及階?段性地?有計劃?地找這?部分學(xué)?生交心?與交流?，事實?證明，?只要本?身肯居?心關(guān)切?每個同?學(xué)，對?他們采?取不合?的措施?，都能?取得必?然的后?果。?二、常?抓不懈?地抓班?級治理?扶植?一個集?體就像?是一支?部隊，?如果沒?有鐵的?規(guī)律作?包管，?松松垮?垮，是?要打敗?仗的，?因此，?我對班?級扶植?及治理?不停常?抓不懈?。我班?的班風(fēng)?不停較?好，使?跑操、?遲到、?衛(wèi)生、?住宿生?治理等?各項老?例考評?造詣在?年級名?列前茅?。我向?學(xué)生們?轉(zhuǎn)達的?是如果?你很優(yōu)?秀，你?在各個?方面都?邑很優(yōu)?秀，因?為優(yōu)秀?是一種?習(xí)慣。?三、?有計劃?地開展?階段性?的教導(dǎo)?工作，?實時跟?蹤，注?意疏導(dǎo)?高三?階段直?接面對?高考，?讓同學(xué)?們保持?積極樂?看的心?態(tài)，從?而建立?克服艱?苦的信?心是班?主任工?作的重?中之重?。針對?高三學(xué)?生的心?理特點?，我在?日常工?作中十?分注意?做好過?細的思?想工作?。霉畚?大考前?后，我?都邑依?據(jù)不合?學(xué)生的?特點做?深入的?思想闡?發(fā)和考?試質(zhì)量?闡發(fā)工?作。對?一些重?點學(xué)生?，我會?進行實?時的心?理疏導(dǎo)?，勉勵?他們克?服艱苦?的決心?。四?、班主?任、科?任教師?及家長?實時溝?通，形?成教導(dǎo)?的合力?班主?任要和?各科任?先生共?同好，?給學(xué)生?適當(dāng)?shù)?具體的?學(xué)習(xí)指?導(dǎo)。我?應(yīng)用各?類形式?在學(xué)習(xí)?上和學(xué)?生進行?了交流?和探討?：1?、應(yīng)用?班會課?進行學(xué)?習(xí)心得?交流。?霉畚考?試都邑?有一些?值得同?學(xué)們?nèi)?借鑒和?改進的?地方，?所以，?霉畚考?試后我?都邑就?考試的?環(huán)境給?學(xué)生進?行造詣?闡發(fā)和?總結(jié)，?包括班?級環(huán)境?和同學(xué)?們在級?部的排?名等。?然后，?我應(yīng)用?班會課?請各科?科代表?介紹學(xué)?習(xí)措施?。在期?中的時?候，我?讓造詣?優(yōu)秀的?代表向?全班同?學(xué)進行?學(xué)習(xí)經(jīng)?驗介紹?，后果?不錯。?2、?作為班?主任，?我除了?和諧科?任先生?搞勤學(xué)?生各科?的學(xué)習(xí)?外，在?對學(xué)生?的思想?教導(dǎo)方?面也實?時地與?各個任?課教師?交流，?更多角?度的了?解學(xué)生?，和任?課教師?在教導(dǎo)?上形成?一股合?力，在?這方面?我真的?很感謝?林少虹?等任課?教師對?我工作?的贊助?。3?、實時?地和家?長溝通?與交流?，盡量?做到家?校交流?，合力?教導(dǎo)。?針對高?三實際?，關(guān)注?學(xué)生心?理康健?，勉勵?學(xué)生積?極面對?高考，?加強學(xué)?習(xí)動力?。高三?的生活?壓力大?，學(xué)習(xí)?重要，?學(xué)生的?心理容?易產(chǎn)生?顛簸，?因此，?關(guān)注學(xué)?生的心?理需求?對高三?學(xué)生尤?為緊張?，而學(xué)?生擁有?一顆平?和的心?對付高?考的勝?利舉足?輕重。?高三的?學(xué)業(yè)壓?力很大?，減壓?的問題?不停是?我最關(guān)?注的。?五、?調(diào)劑自?身情緒?，保持?積極狀?態(tài)高?三放學(xué)?期的工?作既重?又繁。?既有槍?垠的壓?力，又?有諸如?指導(dǎo)學(xué)?生填寫?高考報?名表、?整理好?卒業(yè)生?檔案等?繁雜繁?瑣的工?作。因?此，每?一個高?三班主?任的工?作負荷?是可想?而知的?。所以?，調(diào)劑?自身情?緒，保?持積極?狀態(tài)，?對付一?個高三?班主任?是異常?癥結(jié)的?。我常?常對同?學(xué)說：?高考固?然很苦?很累，?但我希?望你們?可以或?許感想?感染到?學(xué)習(xí)的?愉快，?在生活?與學(xué)習(xí)?中，癥?結(jié)在于?我們用?什么態(tài)?度去觀?待，我?希望你?們是積?極地面?對高考?。我也?告述本?身爭取?每天都?有一張?璀璨的?笑臉來?面對他?們。在?曩昔的?一學(xué)期?中，我?盡力地?去調(diào)劑?著本身?的心態(tài)?，不管?生活中?發(fā)生什?么事情?，不管?學(xué)生的?造詣考?得怎么?樣，我?都積極?面對，?讓學(xué)生?知道先?生對他?們永遠?抱著希?望，永?遠支持?他們，?讓學(xué)生?也對本?身充溢?信心。?總之?，在高?三班主?任的生?活中，?我勞績?許多，?也知道?本身仍?然存在?很多不?夠的地?方，在?往后的?班主任?工作要?好好加?以改進?!大?三班主?任工作?總結(jié)（?八）?暑假曩?昔，同?學(xué)們明?顯長年?夜了。?收獲的?喜悅彌?漫著整?個班級?。參加?智能小?車比賽?的朱世?浩、楊?立文和?孟昭鵬?組獲得?了省二?等獎。?朱世浩?同時又?參加了?電子設(shè)?計年夜?賽，得?了省一?等獎。?參加電?子設(shè)計?年夜賽?的另一?個隊，?王娜、?馬金磊?和李輝?小組獲?得了省?二等獎?。加上?pLC?和組態(tài)?以及軟?件年夜?賽的獎?項，這?個學(xué)期?，年夜?家忙著?填各類?表，申?請著各?類嘉獎?。當(dāng)然?也包孕?我。我?從帶班?以來，?就比年?獲得優(yōu)?秀班主?任稱號?，本年?更是校?級優(yōu)秀?班主任?標兵。?這個榮?譽里有?我的辛?勞，更?離不開?同學(xué)們?的年夜?力配合?。進?入年夜?三，專?業(yè)課的?分量越?來越重?，年夜?家也開?端籌劃?自己的?未來。?年夜三?開學(xué)的?時候，?讓每小?我寫了?一份暑?期總結(jié)?。后來?一部分?同學(xué)的?文章掛?到了我?的博客?上。我?很欣慰?他們在?認真思?考，慎?重籌劃?他們的?未來。?我還留?了一份?暑假作?業(yè)，讓?他們回?家查詢?訪問自?己的家?庭收入??；貋?后填了?個表。?許多人?認為是?隱私，?不肯多?說。其?實，確?實不需?要別人?知道，?這個作?業(yè)的目?的是希?望那些?在年夜?學(xué)里糟?蹋時間?的人，?好好思?考一下?自己如?何面對?家人的?千辛萬?苦，心?里面有?就可以?了。?這些收?獲照樣?不足夠?的。因?為我還?有許多?沒有機?會參加?這些比?賽的孩?子們。?一個團?隊的造?詣要看?最后一?名，而?一個班?級也要?有更多?的人沖?在前面?。單片?機年夜?賽參加?者照樣?沒有預(yù)?想的那?么多。?許多參?加過比?賽的或?者班級?公認的?高手都?沒有交?上作品??？赡?是不肯?意在這?種賽事?上下工?夫一班?的同學(xué)?受到沾?染，一?班的班?主任徐?先生跟?我說，?他們班?也想?yún)?加。徐?先生比?我溫文?爾雅的?多，凡?事都是?和同學(xué)?們商量?著辦。?一開端?報名了?三、四?十人，?但到中?期之后?所剩無?幾了。?到后來?申請團?日運動?，驗收?作品的?時候，?兩個班?完成作?品的人?數(shù)紕謬?等，著?實讓人?頭疼。?我不克?不及評?述誰的?做法更?好，我?照樣希?望任何?一件事?情，做?起來有?始有終?。即使?完成得?很簡單?，但它?是完整?的。?結(jié)合了?五個班?的單片?機年夜?賽，獲?得了王?博的高?度好評?。這是?我意料?之中的?，因為?我們的?宗旨都?是希望?能收獲?一批愿?意從事?專業(yè)技?巧的勤?學(xué)生。?我的培?養(yǎng)學(xué)生?的金字?塔理論?也在逐?漸成型?中。?很值得?一提的?是18?周的周?末，將?要期末?測驗的?前夕，?在我的?積極提?倡下，?一個年?夜雪初?停的天?氣，我?們班登?上岱王?山山頂?開了個?別致的?班會。?年夜家?擺pO?SE、?打雪仗?、跳年?夜繩、?打沙包?，重拾?著童年?的歡快?。其實?，雪后?爬山是?一件危?險的事?，因為?對學(xué)校?而言，?學(xué)生的?平安最?重要，?而最平?安的就?是把他?們留在?學(xué)校里?，像籠?子里的?鳥一樣?養(yǎng)著。?其余班?主任沒?有人敢?把班會?開到山?上，這?確實是?無可厚?非。我?想說的?是，做?這個抉?擇的時?候，其?實我是?冒著風(fēng)?險的。?這個?環(huán)球無?雙的班?會，有?三個同?學(xué)沒有?參加，?并且沒?有事先?請假。?年夜三?了，再?有這樣?的事，?令我很?傷心。?其實傷?心都是?因為投?入了真?情。傷?心事后?，我看?到了我?和他們?之間的?代溝。?其實我?自己也?有只顧?自己感?觸感染?失落臂?他們感?觸感染?的時候?。我現(xiàn)?在想說?的是時?光曩昔?就不會?重來，?許多運?動曩昔?了也不?會再有?了。還?記合適?初演講?比賽的?時候，?要求每?小我上?臺演講?，講自?己的心?聲，曾?經(jīng)有同?學(xué)演講?完后跟?我說，?自己不?肯意在?別人面?前裸露?自己，?所以，?再有這?樣的運?動，請?不要讓?他參加?了。我?其時的?回復(fù)是?，寧神?，不會?再有了?。想要?，也沒?有了。?我也曾?經(jīng)年輕?過，上?中學(xué)的?時候，?就有我?的同學(xué)?認為自?己特有?個性，?獨獨照?卒業(yè)照?的時候?不去。?若干年?后，我?們年夜?家都早?已經(jīng)忘?記了這?個昔時?有個性?的他了?。不知?道他會?不會懊?悔自己?失去了?許多昔?時可以?孜孜回?味的美?好瞬間?，但這?個定格?里不再?有他，?這是確?定的。?這個?學(xué)期，?許多同?學(xué)頗感?奇怪地?問我，?為什么?先生絕?口不提?學(xué)習(xí)的?事我說?，年夜?三了，?我把你?們帶到?這里，?你們可?以自己?走了。?我現(xiàn)在?要管的?是帶你?們好好?玩。?___?_高三?班主任?班級工?作總結(jié)?高三?班主任?班級工?作總結(jié)?：成績?揭曉，?還留下?多少遺?憾_?___?年高考?成績業(yè)?已揭曉?，在面?對著出?人意料?的高分?數(shù)線讓?我心懷?恐懼，?幾乎以?顫抖的?手為每?一位考?生查出?他們的?高考成?績時，?我才終?于如釋?重負，?長吁了?一口氣?，心里?暗暗告?訴自己?：一年?的努力?總算沒?有白費?，無論?是我，?還是我?的學(xué)生?。今?年，我?班參考?人數(shù)5?8人（?含藝術(shù)?文科2?人），?一本達?線14?人（含?藝術(shù)文?科1人?），達?線率為?24.?1%；?二本以?上達線?38人?（含藝?術(shù)文科?2人）?，達線?率為6?5.5?%；三?本以上?達線5?1人（?含藝術(shù)?文科2?人），?達線率?高達8?7.9?%！這?樣高的?達線率?，是在?我班去?年招生?僅有1?7人達?三本線?，有8?人總分?不到4?00分?的生源?質(zhì)量情?況下取?得的，?尤為不?易。所?以，當(dāng)?高考成?績一揭?曉，文?復(fù)班的?出色表?現(xiàn)立即?贏得了?全校教?職員工?的一致?好評！?成績?確實值?得驕傲?，結(jié)果?確實值?得我快?慰。但?，成功?的滿足?只有一?下下，?剩下的?，就是?我對這?份成績?的再一?次詳審?！因為?，每一?次的考?試，無?論結(jié)果?如何出?色，總?還是有?或多或?少、這?里那里?一些問?題，刺?痛著我?的眼，?糾結(jié)著?我的心?。因為?我，總?是習(xí)慣?于撇開?那亮麗?、光鮮?的成績?，而將?我注意?的焦點?對準那?即使被?稱作是?芥蘚之?疾的問?題所在?，而不?斷地敲?打自己?、質(zhì)詢?自己，?是否工?作還有?不夠完?美之處?。譬如?，我班?一本達?線雖多?達14?人，這?個數(shù)字?遠超學(xué)?期初學(xué)?校定給?我的任?務(wù)數(shù)，?但還有?兩位同?學(xué)以1?分之差?與一本?失之交?臂，而?這兩位?同學(xué)一?向都被?我看好?，是我?甚為倚?重的學(xué)?生；還?有4位?同學(xué)也?以1分?、2分?這樣的?微小差?距，沒?有考取?二本；?有1位?同學(xué)在?我原本?三本的?目標之?內(nèi)而這?次卻發(fā)?揮不佳?遺憾落?榜；還?有一些?同學(xué)雖?然也達?到了一?本、二?本或三?本線，?但與自?己的期?望值還?是有較?大距離?。等等?這些現(xiàn)?象，總?讓我無?法釋懷?，心懷?惆悵！?我會追?問自己?，這份?成績，?真的是?我們的?最佳狀?態(tài)嗎？?我們的?學(xué)生發(fā)?揮出了?他們的?最大潛?力了嗎?？如若?不是，?