主題班會教案“交通安全教育”主題班會教案

主題班會教學設(shè)計之“交通安全教育”主題班會教學設(shè)計一、主題目的：1、經(jīng)過讀新聞、演小品等形式惹起同學們對交通安全的重視。2、經(jīng)過本次班會活動，使同學們認識一些基本的交通規(guī)則及交通標記，并逐漸形成自覺恪守交通規(guī)則的優(yōu)秀的行為習慣。二、活動準備：1、讓同學們采集相關(guān)交通事故的新聞。2、組織學生排練小品。3、選好及訓練班會主持。4、認識一些基本的交通規(guī)則。5、認識一些常有的標記。三、活動過程：（一）主持讀相關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？3、同學們談?wù)摚瑫乘浴?、主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通安全不容忽略。B：所以今日我們就一同來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺恪守交通規(guī)則的好習慣。（二）交通知識比賽（搶答形式）1、交通信號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮時行人該如何？3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎？4、什么燈亮時才能夠走？5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？6、出示各樣交通標記，讓同學們說出交通標記的名稱及其意義。（三）看小品，議一議：1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家因為不恪守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。2、議一議：（1）這位學生違犯了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何恪守交通規(guī)則？3、把這位學生的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得領(lǐng)會。（四）小結(jié)：1、同學們小結(jié)：經(jīng)過此次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們經(jīng)過此次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺恪守交通規(guī)則的好習慣。（五）活動延長：請你做個交通督導員，率領(lǐng)恪守好交通規(guī)則。四、活動反省本次活動，學生經(jīng)過交通知識比賽、小品、談?wù)?、義務(wù)宣傳等，使同學們認識一些基本的交通規(guī)則及交通標記，提升了安全意識，并指導他們在此后生活中逐漸形成自覺恪守交通規(guī)則的優(yōu)秀的行為習慣?；顒邮箤W生的主體性、參加性獲得充散發(fā)揮，安全責任感獲得了增強，具有必定的實效性。詳細表此刻：1、因為活動是學生感興趣的問題，所以，在活動中同學們都能踴躍參加。從學生的報告過程中可看出，他們都有不一樣程度的收獲，都能建立了自信心，都充分地展現(xiàn)了自我。2、在活動中，學生能踴躍主動、自主合作研究進行學習，學習熱忱高漲，并領(lǐng)會到合作學習、互幫提升的樂趣。3、在活動中，學生重視了采集信息并形成初步地辦理信