語文課課前演講稿收藏

PAGE頁碼頁碼__語文課課前演講稿_收藏語文課課前演講稿語文課課前演講稿演講稿是在肯定的場合，面對肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活休戚相關(guān)，來參考自己須要的演講稿吧！以下是我整理的語文課課前演講稿，歡迎大家共享。語文課課前演講稿1各位同學(xué)們：大家好!我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很興奮能與大家共享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí)，為幻想打拼!這樣不僅僅能培育孩子的進取性，還能培育孩子的耐性。上課仔細學(xué)習(xí)，進取回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四非常鐘，僅有充分的利用起來，才能提高效率，不奢侈珍貴的時間。把這四非常鐘牢牢的把握住，也不是件簡單事，得努力才行。假期里仔細復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不行缺少的。把學(xué)過去的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙;進取預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時候，便一點就通了。同學(xué)們，這只是我的個人想法，為了完備的明天，加油吧!語文課課前演講稿2幻想是每個人心中不滅的燈。自從來到這個世界，它就始終照亮著我前方的路，給我幻想，給我志氣和力氣，總是讓我在每一次跌倒或失敗后都能站起來。我，一個對優(yōu)秀靈魂有特別感情的人，想說：“我有一個幻想，要穿越時空的隧道，去感受那個優(yōu)秀靈魂投下的漂亮風(fēng)景，讓漂亮成為你我和優(yōu)秀靈魂的他的人生燈塔！”屈原，我見過你。你是一個對自己的國家和生活有著深厚感情的人。當(dāng)你在____上失意時，你把自己變成了河邊的詩的風(fēng)景，然后把你優(yōu)秀的靈魂拋入波濤。因為只有洶涌的波濤才能顯示你的才華；只有咆哮的河水才能把你的精神鑄造成不朽的豐碑！花木蘭，我遇見你了。你是一個放棄家庭，關(guān)愛全部人的女英雄。你堅決果斷地告辭了父母，英勇地加入了保衛(wèi)國家的行列，留下了“誰說女人不如男人”的永恒傳奇。你把自己變成夕陽中疾馳的風(fēng)景，落在寬敞的馬背上。你看，殺死敵人的馬還在余輝下奔跑。我望見你了，司馬遷。你誕生在一個富有的家庭大院里，但你被世界熬煎，卻無法抹去心中的熱血。你在《史記》把自己變成春蠶，一個接一個的在后人心中展示中國幾千年的歷史。你把你優(yōu)秀的靈魂注入這部作品，讓它成為“史家絕唱，《離騷》無韻”，讓后人享受它的養(yǎng)分。我見過你，杜甫。你的白發(fā)，憂國憂民，是不變的風(fēng)景。它停在你曾逗留過的古老的西風(fēng)路上。你把自己優(yōu)秀的靈魂化作多數(shù)優(yōu)秀的詩篇，讓它漂移在歷史的隧道里，熠熠生輝。無論醫(yī)生，戰(zhàn)士，作家，詩人，還是一般人，只要有高尚的靈魂，都是我夢寐以求的最美的風(fēng)景，恒久不會褪色，恒久刺眼。這是我的幻想，一個大浪在我心中翻滾；這是我的幻想，也是我前進的指路明燈。這是我的幻想，也是我成長的搖籃。語文課課前演講稿3敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！沒有人能只依靠天分勝利。上帝賜予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛藏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒沁@個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！賊人是很聰慧，至少比曾先生要聰慧，但是他只能成為賊?！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很英勇，見別人不睡覺盡然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是缺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，惋惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。從這個故事我們可以看出，宏大的勝利和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)建出來。語文課課前演講稿4敬重的老師，同學(xué)們：大家好！假如有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？斗爭年頭的踴躍參軍，八十年頭的文學(xué)熱，還是九十年頭的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不一樣的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。記得走進高校的第一天，____員就告知們，老狼學(xué)校民謠里簡便自如的高校生活在這個年頭已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年頭宣揚的＂讀書無用論＂也早已被熱火朝天的＂考研＂、＂考證＂熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。所以，要找尋屬于這一代人的精彩。為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力氣源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順當(dāng)?shù)厍鲞^危難的海洋！傳聞中的火鳳凰，它迎著太陽翱翔，為的就是將自我的身體點燃，因為僅有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！為了活得精彩，必需擁有學(xué)問和技能。學(xué)問是勝利的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)勝利的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，學(xué)問信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對這樣的現(xiàn)實，從前象牙塔里簡便自由的場景早已不見，取而代之的是找尋精彩的一雙雙炙熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說＂機遇留給有所打算的人＂，那么，年青的摯友們，讓早早打算。為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，＂不滿是向上的靈魂＂。時代的提高使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必需以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。僅有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。恒久原委有多遠？沒有人明白。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自我喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了恒久的青春而來，而是為了感受和不一樣的青春而來。從今刻起先，讓活得精彩！我的演講完畢，多謝大家！語文課課前演講稿5大家好，今日我演講的題目是——關(guān)切也是一種愛。我們學(xué)過一篇課文，文中說：“愛，像茉莉一樣，雖然平淡無奇，但卻雪白純凈?！蔽覀兊纳磉呌泻芏鄲壑覀兊娜耍覀兺瑯右矐?yīng)當(dāng)愛全部愛我們的人，去報答他們賜予我們的愛。特殊是父母的愛，雖然平淡，但假如細細品嘗，就會發(fā)覺，父母的愛是天地間最宏大的愛。記得去年夏天，管樂團組織去澳大利亞游學(xué)訪問。臨走前，媽媽仔細細致的給我整理行李，生怕落下了什么。又給我買鞋，又給我買衣服，還不停地叮囑這個，叮囑那個，真讓我不勝其煩，嫌媽媽太啰嗦了。其實，我也知道，媽媽是為我好，怕我在澳大利亞生活的不習(xí)慣，所以給我?guī)Я颂貏e齊全的生活用品；怕我感冒，所以給我?guī)Я艘欢迅忻八帲慌挛抑鴽?，所以給我?guī)Я她R全的衣服；怕我暈車，所以給我?guī)Я巳鼤炣囐N……一到澳大利亞，就覺得媽媽太有先見之明白。第一，因為一路上坐了十幾個小時的飛機，而且我還暈機，所以暈車貼也就派上了大用場。其次，因為中國的夏天正好是澳大利亞的冬天，所以媽媽給我?guī)У腵衣服也派上了用場。第三，因為變換季節(jié)，差一點感冒，所以感冒藥也派上了用場……此時，我才明白，關(guān)切就是一種愛。只不過，這種愛，平平淡淡，往往會讓人忽視她。同學(xué)們，當(dāng)你擁有愛的時候，請你珍惜她，并請你去從一些小事上愛別人，讓更多的人心里有愛，并且擁有愛！感謝大家，我的演講結(jié)束了！語文課課前演講稿6奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，最終——我們步入了中學(xué)生活~我們?yōu)檫@個時刻而感到傲慢和驕傲。時間飛逝，歲月荏苒，我們已由從前無趣的孩童成長為今日的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信念十足。如今，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了中學(xué)，我們的日子也多了一些乏累。但是面對不管面對什么，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀，梅花在寒冷中綻放撲鼻的芳香。在今日這個充溢競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信念是命運的主宰!任前方荊棘叢生，我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學(xué)海中，我們爭做英勇的水手，披荊斬棘、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點奢侈。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的才智和志氣揚起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們放開，迷人的時刻終將到來!將來不是夢，今日，在我們手中!以____為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!什么是摯友誰是你最好的摯友你了解他(她)嗎在千萬年之中，在時間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上;于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他(她)或許就是你的摯友。人生短短幾十年，不要給自己留下什么缺憾才好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不歡樂、難過、難受全都只是過程，惟有歡樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完備!假如摯友讓你生氣，那只能說明你還在意你們之間的感情，或許他(她)就是你最好的摯友，為什么不把心放寬點呢知道嗎什么是益友什么是損友我認為益友就是為了摯友兩肋刀的人，當(dāng)然詳細狀況又詳細____，為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀，而(她)卻反過來-你兩刀!!其實，我們活得很艱難。的確，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，假如有人向你伸出救濟之手，投以理解的目光(而這個人就是你的益友)，你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法限制，所以我們只好限制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請寬恕你恨過的人，寬恕那些壞人，所謂的好人!生活中，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個舞臺，于是，望見的，看不見了;記住的，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，望見了;遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲乏。然而，看不見的，是不是就等于不存在呢記住了的，是不是就代表恒久不會消逝而我們是不是應(yīng)當(dāng)記住該記住的，遺忘該遺忘的，變更能變更的，接受不能變更的呢我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告知大家一個心得體會：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而摯友有一輩子!!!語文課課前演講稿7今日是我其次次課前演講，不過這次有里程碑的意義。這次課前演講，我的題目特別英勇，是“中國教化問題”。打算演講的時候，我相當(dāng)?shù)伢@慌，不過演講得還是很不錯的?？吹轿业念}目的時候，很多同學(xué)都愣了一下。我上臺的時候，就響起了熱情的掌聲，這掌聲中是同學(xué)們對我的激勵，對我的贊許。最近演講是以摘錄文章為主，再加上自己的感想。我細心選了許多很不錯的，很能引起共鳴的文章。我講到一些很好玩的部分的時候，下面也有一些笑聲。特殊是我打出第一篇文章來源的時候，韓寒的名字引起了下面一片的驚羨，看來許多同學(xué)都喜愛這個作家。我下臺的時候，又是一片掌聲，感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話，什么心態(tài)問題之類的，引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視，有的同學(xué)還偷偷豎起中指。我對這次課前演講很滿足，也為自己的英勇興奮。愿反試的星星之火，早日匯聚成一股巨大的力氣!語文課課前演講稿8老師、同學(xué)們：大家好！今日的課前五分鐘我打算的是卞之琳的《斷章》（請深情的朗誦這首詩）你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。詩的上節(jié)以寫實的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對風(fēng)景的一片深情，以及樓上人對橋上人的無限厚意，構(gòu)成了一幕落花有意，流水無情的戲劇性場景。但多情總被無情惱，那無情的風(fēng)景，那忘情于景的橋上人能否會以同樣的深情厚意，來回報那鐘情于己的多情之人呢？面對著生活中這司空見慣的、往往是以無可奈何的缺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕，詩人在下節(jié)詩里以別開生面的浪漫之筆給我們作了一個充溢奇幻色調(diào)、蕩漾溫馨情調(diào)的奇妙回答。明月裝飾了你的窗，這不就是自然之景對橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱忱回報嗎？從你的那扇被明月裝飾了的窗口上，我們可以想見到，此刻呈現(xiàn)于橋上人眼際的會是一幅多么漂亮迷人的月夜風(fēng)光圖啊！那橋、那水、那樓、那船、那柳那窗外的一切一切都溶在這一片淡雅、溫柔、迷朦、縹緲的如織月色之中，與白日艷陽照射下的一切相比，顯得是那么神奇，那么滿意。面對這月光下的美景，怎能讓人信任自然之景是冷漠無情、不解人意的呢？怎能不喚起人們對大自然的劇烈鐘愛呢？你愛自然，自然也會同樣地愛你－－這就是詩的理趣所在吧！自然之景以其特有的方式回報了橋上人的多情，而橋上人又該以怎樣的方式來回報樓上人的一片美意呢？詩以你裝飾了別人的夢這一想象天外的神來之筆對此作了饒有情致的回答，從而使樓上人那在現(xiàn)實生活中本是毫無希望的單戀之情得到了滿意的渲泄。這個被裝飾了的夢對于它的主子來說無疑是一次心靈奇妙的深切剖白，它再明白不過地顯示了那被各種外部因素所壓抑的單戀之情是多么地劇烈灼人。而那橋上人之所以能由眼中人變?yōu)閴糁腥?，不正因為他是意中人的原因嗎？詩里雖然沒有一句愛情的直露表明，但這個玫瑰色的夢又把那沒有表明的愛情表現(xiàn)得多么熱情、顯豁，而由這個夢再來反思白日里的那一看，不是更覺得那質(zhì)樸無華的一看纏裹了多少風(fēng)情，又是多么激人遐思無盡嗎？但夢終歸是夢，它代替不了現(xiàn)實；裝飾也只是裝飾，它總會露出虛幻的面目。當(dāng)其次天紅日高照，酣夢醒來，那樓上人梳洗罷，獨倚望江樓時，又該是怎樣的一種心情了呢？但信任，那已經(jīng)盡情地領(lǐng)會了落花若有意，流水亦含情的甜蜜夢境的樓上人，定會從常人全部的那淡淡愁緒之中解脫出來，定會以更美妙的向往，更深厚的愛心，投入到新的生活中去的。語文課課前演講稿9傍晚，我特意單身上陣，沿著路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區(qū)。今夜的游客真多，廣場上黑壓壓的一片，聽著廣播介紹留意事項后，一支煙花在半空散開，大家潮水一般擁入大門。大門里面，發(fā)放面具，熒光角，長假發(fā)的工作人員就開給大家遞上禮物裝扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞著臉躲到云朵后面，滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹林里，微微亮著白光，矮山上碉堡似得古屋，樓塔若隱若顯，四周很安靜幽雅，只有游客的腳步聲和少許竊竊私語。然后走下一條石梯，路燈全部突然熄滅，起先漸漸亮起綠色小燈，小燈旁邊就是一個鬼怪面具在晃動，一個、兩個、三個接著打開，猶如飄動的走馬燈。綠色的燈光映著路旁的樹葉，樹枝上掛著一條白色布條在飄，上面是黑字：靈異鄰居、黃泉路遠。一陣風(fēng)吹過，就在不遠的前方傳來一聲烏鴉竭斯底里哀叫的聲音。我裹緊上衣，跟著前面的人一步走一步看摸索著向前，生怕踩到什么水池或者石塊，回頭長長的隊伍像一條巨大的蟒蛇，匍匐前行，上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角。一會兒來到一棵百年榕樹下面，兩圍粗的樹干足有一丈多高，枝葉茂密如房屋寬大，倒生的樹根密密匝匝垂直而下，如魔鬼的頭發(fā)。往前一小步，兩邊綠色小燈即熄滅，大樹底下的煙霧器起先噴出濃濃的白煙，嗤嗤作響。忽然，四周煙霧繚繞極似仙境，步履輕快，原來被霧氣包圍的感覺是如此奇妙。趁著蒙蒙的月色，聽到嘩嘩流水聲，是個直立泥壺小瀑布，下面一個小水潭，水面冒著白煙，似霧非霧。突然，水面撲通一聲，山上掉下一個白衣人，手拿一條白布條，重重墜入水潭里，濺起一米多高的水花。我心里一驚，往前探頭一伸：是個稻草人，“假的！”我虛驚一下，白布條上寫道：招魂使者?！皝?、來、來……”不知道哪里傳來長長的回音，接著就聽到前面不遠處陣陣女子尖叫的聲音，聲聲真實，恐慌之極。像是水里的稻草人在叫喚，更像是地獄使者在招魂?；剡^頭剛要前行，前面飄來一個沒有腳的人，長長的白發(fā)，長長的白衣，蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官，右手摯一支紅色蠟燭，燭光微抖，左手拖著一口深紅色棺材，前面一個黑色壽字，如一把銳利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛?！巴邸∈枪硌健蔽掖蠼幸宦?，倒后一步，伸手往后慌亂一抓，“沒有人，后面的人呢？”東跑西散了，不過很快又有很多新奇的青年男女游客蜂擁而至，有些甚至想拍照。我定了定神，湊過去看了又看，白衣鬼將手一伸，拿著蠟燭轉(zhuǎn)個圈，似乎發(fā)覺了我們一般，然后丟掉蠟燭，左手放下棺木，閃到一邊，用修長的手指指了一下棺木，棺木便有了靈氣，傳出砰砰的踢木板聲音。一下子，木蓋吱咯一聲松動一下?？吹焦撞捏@奇的摸樣我好驚慌，手心都捏了一把汗。接著，里面“啊……”的一聲，如猛獸發(fā)威，地動山搖。整個蓋都掀了起來，跳起來一個人，黑袍長袖，披頭散發(fā)，青面獠牙，張開血盆大嘴，舞著修長的指甲沖向我們……，不知道那個女子“哇，僵尸！”竭斯底里尖叫一聲。大家抱頭鼠竄，四處逃散，我緊靠大樹，無路可逃，看到僵死步步靠近，我真想爬樹或者遁地溜走。慌亂之余，我聽到后面又大喊大叫：“好多鬼??！……”，只見后面人堆里閃出一個白衣駝背老頭，濃密的白發(fā)遮蓋著臉，瘦小的手拄著一根竹棍，竹棍頭上挑著一塊布片，上面寫一個：魂。另一只后提一只黃紙燈籠，燈籠里面點著小蠟燭，外面貼一個黑色冤字。緩緩前行，走幾步就停下來，低垂著腦袋張望一下，跟很多人一樣，像是在找尋什么。我心里閃出一個念頭：這又是一只鬼！后面還有一個黑衣骷髏，白色頭顱，白色肋骨，白色手骨腿骨，輕輕飄來，不知道哪里在喊：“拿命來，索命來……”一個、兩個……一下子好多鬼啊，我都不敢抬頭，好像一抬頭就會步入鬼門關(guān)，從今黃泉陌路人一般。不知道過了多久，我下意識在大腿上捏了一下，又麻又痛，雙手捂著頭向前面跑去，期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃，綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭發(fā)的就跟密密麻麻的游客混成一片。我一口氣跑的一個很大的牌坊底下，往地上一坐，身子抖得像風(fēng)里的樹葉，好久方才松了一口氣，好像感覺耳后還有聲音在響。抬起頭一看：靈異鄰居。詫然明白：這些“鬼”就是街上安家立業(yè)的居民。這條街也是一條只許前進不行后退的黃泉路，跟這個迷情聊齋場景相像，奇思妙想支配大家有進無退。我正遲疑了一下，是否接著前行，看到不遠有個門，門口有個白色燈箱：咒怨浴室。就向前走去。語文課課前演講稿10老師、同學(xué)們：大家好！今日的課前演講，我想先給大家講一個故事：在以前，有一個女孩,在月臺上追逐一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們望見她萬分著急的樣子，以為那是一張對她非常重要的紙，便紛紛加入追逐的隊伍，可那張紙仿佛要故意戲弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，象附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。最終，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它最終去了它該去的地方。故事講到這里，或許你會驚詫于女孩的舉動，或許你會懷疑于故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們一同回憶：在我們的四周，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有順手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會在廁所雪白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?。客瑯拥氖虑?，在你的四周，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不行思議，令人費解？當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主子的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族珍貴的精神財寶。這財寶世代相傳，它應(yīng)當(dāng)在你的身邊：她是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱忱幫助；是平常與人相處時的親切與關(guān)懷；是不當(dāng)心撞到對方時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人敬重的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整齊的儀表，那是一幅漂亮的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提示他：你掉了一樣?xùn)|西。我的演講結(jié)束，感謝大家！語文課課前演講稿11敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：大家好!我競聘的崗位是公安副所長。我叫，今年31歲，現(xiàn)在龍坪派出所工作，我本次競爭的崗位是派出所副所長，我畢業(yè)于____警官學(xué)院，正式加入公安隊伍，先后在派出所工作。八年的從警經(jīng)驗，讓我深深懂得了人民警察這四個字的莊重和光榮，更讓我具備了較強的綜合執(zhí)行實力。剛參與工作時，我就被分到了紅巖派出所。我從基本的接警登記起先學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治安案件的辦理，學(xué)習(xí)刑事案件的偵破，經(jīng)一事長一能，基層派出所工作的全面性使我快速熟識了公安工作。在紅巖派出所工作的五年，我受益匪淺。每一個犯罪現(xiàn)場，對犯罪分子的痛恨，對受害群眾的憐憫，讓我切身感受到什么是警察的責(zé)任。每一趟辦案的奔波和勞累，磨練了我吃苦耐勞的意志;而每一次勝利破案的喜悅，更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣。當(dāng)然，我的工作也得到了組織的確定，先后多次受到表彰。4月至底，我到龍坪派出所負責(zé)交通平安工作。當(dāng)年年底，我即被評為全州道路交通平安社會化管理工作先進個人。在這八年的工作中，我堅持帶著問題學(xué)習(xí)，帶著問題實干，使我我具備了較強的組織管理實力、綜合協(xié)調(diào)實力、群眾工作實力、法律業(yè)務(wù)實力、信息化工作實力以及語言文字表達實力。我認為我已經(jīng)有實力勝任這個職位，我也情愿和們一起，為擔(dān)負起鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，維護國家____久安，保障人民安家立業(yè)的歷史使命而奉獻我的熱忱、才智和力氣。在基層工作期間，各位領(lǐng)導(dǎo)和們給了我莫大的關(guān)切和幫助。也正是因為有了在座各位的支持，才更加樹立了我競爭的信念。當(dāng)然，假如此次競爭上崗失敗，我決不灰心，決不背負思想包袱。我將重新諦視自己的不足，在今后的工作中逐步改進。我仍舊會愛崗敬業(yè)，團結(jié)，在崗位上當(dāng)一個秀的兵，在業(yè)務(wù)上做一名技術(shù)能手。我信任無論職務(wù)變不變，懇切待人的本色不會變，樂于助人的品德不會變，踏實辦事的作風(fēng)不會變。真誠的期望各位能給我一次機會，信任我，支持我!假如局黨委信任我，賜予我上崗的熬煉機會。我將從自身素養(yǎng)和崗位素養(yǎng)兩方面嚴格要求自己。就自身要求而言，首先，我將保持醒悟的____頭腦、擺正位置，當(dāng)好所長的助手，協(xié)作所長圍繞全所的中心工作和隊伍建設(shè)的長遠目標(biāo)，到位不越位，補位不缺位。其次，搞好班子團結(jié)，大事講原則，小事講風(fēng)格，統(tǒng)一思想相識，同心協(xié)力帶好隊伍，不負局黨委重托。第三，強調(diào)自我規(guī)范與約束，做好表率，把握好個人與摯友的情感線，在感情和原則之間，把原則放在首位;把握好公與私的警戒線，以公為重、以公為先;把握好紀律與法律的高壓線，嚴格遵守公安隊伍的五條禁令，恪遵守法律紀，始終保持共產(chǎn)黨人的____本色，常修為警之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。語文課課前演講稿12老師、同學(xué)們：大家好！今日，我演講的主題是《我最感動的一件事》。談起感動，我想大家并不生疏，生活在這個人情冷暖的世界里，感動無處不在。或許是母親的一句話，或許是別人為你做的一件事，或許是一個簡潔的節(jié)目……前天下午，我們在班里看的那段視頻節(jié)目，讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事，一個洞里住著18戶人家，生活盡管貧苦、拮據(jù)，但很溫馨，很歡樂。____電視臺舉辦了一次活動，讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子，沒有通信工具，沒有成堆的零食，沒有多余美麗衣服，有的僅是生活必需品。來這之前，他們并不知道會這樣，所以一個個變得非常的失落。不過，他們很快的對這里的生活充溢了新奇感。對于這些來說，我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細微環(huán)節(jié)。一個是父母為了熬煉孩子們的吃苦實力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前，父母和孩子都哭了，其中一位母親說：“孩子，不是媽狠心，只有讓你現(xiàn)在經(jīng)驗苦難，今后你的生活才會更加精彩！”看到這里時，我突然想起了一句話：可憐天下父母心！另一個片段是，兩個孩子跟著一個山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的，即使家里窮的揭不開鍋，為了歡迎我們的到來，借來別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們，毫不吝惜?？吹竭@樣的情景，兩個城里的孩子感動的哭了。這時，我才發(fā)覺我已經(jīng)淚流滿面。看完節(jié)目，我在感嘆的同時，更驚詫于在我們揮霍、奢侈，滿身名牌的時候，竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻，我想了許多，但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服！那么，作為我們應(yīng)當(dāng)怎么去做呢？我想我們大家都知道。我的演講完畢，感謝大家！語文課課前演講稿13敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！什么是摯友？誰是你最好的摯友？你了解他xxx她xxx嗎？在千萬年之中，在時間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上；于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他xxx她xxx或許就是你的摯友。人生短短幾十年，不要給自己留下什么缺憾才好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不歡樂、難過、難受全都只是過程，惟有歡樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完備！假如摯友讓你生氣，那只能說明你還在意你們之間的感情，或許他xxx她xxx就是你最好的摯友，為什么不把心放寬點呢？知道嗎？什么是益友？什么是損友？我認為益友就是為了摯友兩肋插刀的人，當(dāng)然詳細狀況又詳細____，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了；而損友就是你為了他xxx她xxx兩肋插刀，而xxx她xxx卻反過來插—你兩刀??！其實，我們活得很艱難。的確，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，假如有人向你伸出救濟之手，投以理解的目光xxx而這個人就是你的益友xxx，你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法限制，所以我們只好限制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請寬恕你恨過的人，寬恕那些壞人，所謂的好人！生活中，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個舞臺，于是，望見的，看不見了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，望見了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲乏。然而，看不見的，是不是就等于不存在呢？記住了的，是不是就代表恒久不會消逝？而我們是不是應(yīng)當(dāng)記住該記住的，遺忘該遺忘的，變更能變更的，接受不能變更的呢？我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告知大家一個心得體會：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而摯友有一輩子?。?！各位敬愛的同學(xué)們今日我要演講的主題是專心度過中學(xué)生活信任在以往大家的印象里中學(xué)的生活就象是一鍋將要煮沸的湯，時間過去的越多溫度越高，高到讓你發(fā)燙讓全部的老師學(xué)生變的驚慌許多的文章中描述了太多的中學(xué)的苦澀中學(xué)的黑暗是啊跨入中學(xué)的大門我們已經(jīng)比以往更通世事我們起先有了自己的思想自己的追求，自己的摯友，自己寵愛的老師，我們也起先要走一條坎坷大道，我們的目標(biāo)是考上的高校，放飛幻想，或許，你會象你的父母一樣起先謹慎行事，一切全都為了高校，你變成了溫室里的花朵，飯來張口衣來伸手，從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點撥出；只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網(wǎng)閑聊卻不知道有騙子盯上你說這些有點遠了回到我們的正題，中學(xué)生活中仍舊有我們真誠的友情在我們共同前進的道路上我們大家是摯友，會共同拼搏，享受勝利的喜悅體驗什么叫合作我們也要不斷的相識自我相識集體，相識社會相識父母對你愛的不同表達方式我們在愛的包圍中同樣我們也可