2023年清明見聞初中學生作文600字

第清明見聞初中學生作文600字

清明見聞初中學生作文600字

清明節(jié)的早晨，雖有些許陽光，可占了更多天空的卻是那厚重的云層。這云層如千斤重擔，壓在人們的心頭，仿佛連呼吸都有些困難，更不用說去爬山上墳了。

來到我家的墳地，更覺得心情低落，墳周遭全都充斥著雜草和不知從哪兒飄來的塑料袋，墳前都散亂的擺著上一次上墳留下的紙錢以及早已干透、又經(jīng)歷了風吹雨打的殘敗祭品。有的已經(jīng)完全掉色，扭曲得不成樣子了，看著它們，心情也愈發(fā)沉重了。

所以上墳的第一步，便是打掃了：拿砍刀把墳前多余的枝條砍掉，把老舊的祭品掃到一邊，在周圍的松樹上扯下幾束松針鋪在墳頭，再插上新的香

打掃衛(wèi)生時總能感到心情舒暢，因為幫助別人（即便他們已故）總會覺得舒心。一段時間過后，我們已經(jīng)將墳翻新了一遍。看著這些已故親人們的居所重新變得整潔，一股自豪感油然而生。

我對一座墳感到好奇，它看起來不是很陳舊，無論是石料還是土質都比其他的墳新。媽媽走過來語重心長地說：這是你小舅，實在是可惜??！我正準備開口，媽媽又說：年紀還輕就不在了，因為車禍我們都沉默了，在心底默默緬懷他，傷感又一次涌了上來。

下山的時候，我發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)穿過厚重的云層，灑在了地面上，我內心的陰霾也逐漸散去了，沐浴在陽光里，這個清明節(jié)似乎又被賦予了一種新的意義。

過去的終將過去。祭奠死者是為了讓生者更加珍惜現(xiàn)在的生命。我們在緬懷死者的同時，也要更加精彩的活著。

忽然想到電影《尋夢環(huán)游記》里的一句讓我印象深刻：愛的反義詞不是恨，而是遺忘。我們牢記逝者，也是對他們愛的一種體現(xiàn)。有的人死了，卻還活著。

清明見聞初中學生作文600字

清明節(jié)前后掃墓的習俗由來已久。近年來，南京人掃墓似乎提前了行動，不到清明日，掃墓之人已爭先恐后，絡繹不絕，擁擠不堪，馬路上也經(jīng)常會堵車，無端浪費了光陰。在我看來，掃墓就是人之常情，在風和日麗、陽光明媚的日子，去祭祀已故的長輩，清掃一下墳地，寄托對親人的思念未嘗不可。

但就是，許多人掃墓不免落入俗套。焚香、點燭、燒紙、上供，弄得墓地一片狼藉，不僅污染了環(huán)境，妨礙了別人的生活;又易引發(fā)火災，給社會帶來不安定的因素，應該設法予以避免(據(jù)報紙報道，每年都因掃墓而引發(fā)多起火災)。從文明的角度而言，清掃一下墓地，整理一下環(huán)境，獻一束鮮花，足可以表達對逝者的思念與崇敬。

人雖逝去，但親人之間的感情，就是難以忘懷的?；钪娜巳ソo逝去的長輩掃墓，則就是一種禮儀，故掃墓也就是表達一種情感。縱觀歷史，許多三代以上的祖墳，除了軒轅、炎帝、大禹和部分名人之外，很少有人問津。外戚之墳，更不必說了?？梢姃吣惯@種關系，大致上只能維持三代到四代，其遠代祖宗，就無人顧問了。其墳也成了荒山野墓。

逝后修墳墓，占土地，與子孫爭地盤，實屬不當。有人問，火葬之后如何辦?就是不就是再搞墓穴，作為長眠之地。若如這樣下去，再過百年，墓穴遍地，泛濫成災，令人擔憂?，F(xiàn)在已經(jīng)有人提倡大海(水)長眠、樹根長眠，即將骨灰灑入江海，或埋在樹下，既衛(wèi)生干凈，又使逝者回歸大自然，實屬明智之舉。

孝敬父母，就是中華民族的美德，也就是一種責任。但這種行動重在讓他們在有生之年享受天倫之樂，感受親情的溫暖，度過舒心的晚年。如果生前不孝，讓父母操心、憂心，找各種事由，責難父母，而在其死后，又建墓，又祭掃，逝者如何感覺到!實在沒有多大的`意義。

清明見聞初中學生作文600字

這個月大假，正好遇上了清明節(jié)。自從正月開學后，我再沒見爺爺和奶奶，非常想念他們，爺爺和奶奶打電話讓我回去過清明節(jié)。

今年的清明節(jié)，是一個風和日麗的日子。以前，每逢清明節(jié)總要灑點雨兒。人們希望今年的這一天也能下點兒雨，據(jù)說這樣能給人們帶來吉祥。因為，這對于干旱少雨的北方來說，春雨實在是太珍貴了。今年雖然沒有下雨，但太陽卻是那么溫暖，它趕走了初春的寒冷，給掃墓的人們增添了幾分暖暖的春意。

清明節(jié)，是人們非常重視的一個節(jié)日。無論是生活在本地的人們，還是在外地工作的人們，這一天都要進行掃墓活動。你看，一個小小的縣城里，大街小巷都擺滿了各式各樣的紙作。我和爺爺、爸爸、姐姐，也加入了掃墓的行列。

清明節(jié)，還有一項重要的活動就是給墳上栽植松樹和柏樹。因為，在我們這里，松樹和柏樹是一年四季常青的樹種。栽上它，預示著家庭和事業(yè)常青不老！我們家就在縣城，我們家的祖墳就在縣城邊上的山上，滿山遍野，現(xiàn)在都栽上了柏樹，把原來一個個光禿禿的黃土山打扮成一片片綠色的海洋。

掃完墓，中午吃蛇蛇又是這里人