讀書教育活動方案（精選11篇）

第頁共頁讀書教育活動方案〔精選11篇〕讀書教育活動方案〔精選11篇〕讀書教育活動方案篇1一、指導(dǎo)思想以4月23日“世界讀書日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。二、活動主題快樂閱讀，快樂成長。三、活動內(nèi)容1、讀書節(jié)啟動儀式：〔4月18日早8：10—8：25〕宣讀建議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集?！?月18日—4月29日〕幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報，設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。3、“讀書”活動?！?月18日—4月22日下午〕每天下午各班教師有方案的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會保護書。4、“讀書節(jié)禮物”購書活動〔4月18日下午4：00—5：30〕請新華書店到幼兒園擺書攤，每個家庭為孩子購置一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。5、“有獎讀書問答”活動。〔4月18日—4月22日下午〕各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容〔特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等〕，有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和才能的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。6、“童話故事”小劇場〔4月19日早上〕請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。7、“故事大王”巡演?！?月20日早上〕每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。8、“我的第一本書”設(shè)計活動?！?月21日全天〕在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的〔創(chuàng)作的〕愿望。9、讀書節(jié)交流活動。〔4月21日下午〕開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。10、讀書節(jié)閉幕式〔4月25日早〕為讀書節(jié)活動中故事大王、最正確圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。讀書教育活動方案篇2一、活動目的書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氣氛，踐行我園十大好習(xí)慣之愛閱讀良好習(xí)慣，從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的開展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氣氛，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在11月拉開序幕，并以“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題開展系列活動。二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生三、活動口號：我讀書，我成長，我快樂！四、活動時間：20xx年11月8日—12月8日五、活動對象：全體教師、幼兒及家長。六、活動內(nèi)容及安排〔一〕第一階段：啟動階段1、宣傳發(fā)動，營造氣氛，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。2、幼兒園出宣傳海報，各班制定閱讀方案，做好環(huán)境布置?！捕车诙A段：活動階段一、是教師讀書活動：“我讀書、我成功、我奉獻(xiàn)”1、倡導(dǎo)教師與好書為伴。要求教師認(rèn)真閱讀至少1本教育專著和經(jīng)典圖書等，不斷充實自我。2、做好讀書筆記。要求教師把自己閱讀過程中某些印象深化或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，撰寫讀書筆記不少于3000字。3、開展讀書沙龍：根據(jù)所學(xué)聯(lián)絡(luò)實際每人撰寫一篇心得體會或感受，進展交流展示；要求，必須真情感受，杜絕抄襲下載；年級組組織沙龍活動，全員參與，平安課教師跟隨年級組參與活動；活動完成后，資料、照片歸檔。二、班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”1、好書分享活動。引導(dǎo)幼兒參與“我的圖書大家讀”活動，每人準(zhǔn)備一至兩本繪本充實班級圖書角。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的圖書”評選活動，班中區(qū)角中設(shè)置記錄和評選統(tǒng)計角落。2、“快樂非常鐘”活動。各班利用午間、離園前等開展每日閱讀活動。午班教師每天午睡前非常鐘給全體幼兒講一個經(jīng)典小故事。3、各班級開展“圖書推介會”活動。4、各班在走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“閱讀”專欄，可進展閱讀方法指導(dǎo)、讀書心得交流、親子閱讀經(jīng)歷分享、閱讀掠影展出、讀書趣事、推薦書目等。三、親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。2、請您與孩子共享閱讀好光陰，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。3、開展“親子共閱”活動。在每個家庭創(chuàng)設(shè)閱讀角，幼兒與家長每天晚上共閱讀一小時，并拍下最美閱讀角的親子共讀相片，參與幼兒園微平臺競選活動〔11月25日前上交〕。4、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為a3紙大小，并于11月30日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進展評選展示。5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動?！矔r間：11月15日—25日〕6、鼓勵幼兒參加11月底的幼兒講故事比賽活動。7、班級召開家長讀書沙龍活動，并推薦一位家長參與幼兒園讀書沙龍。〔三〕第三階段：總結(jié)評比階段1、閱讀節(jié)系列活動展示：全園開展好書推介活動，每班2名幼兒參與，頒發(fā)“讀書小明星”獎狀。2、對各班級優(yōu)秀“閱讀感悟”進展集中展示，每班最少提供10篇。3、開展書香家庭親子閱讀角網(wǎng)絡(luò)投票活動。讀書教育活動方案篇3一、指導(dǎo)思想讀書是一個人必須具備的.一種才能，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的根底。3—8歲是一個人閱讀才能開展的關(guān)鍵期。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀才能，是我們給孩子人生開展最好的精神食糧。為此，我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動，以開闊師幼眼界、拓展知識面，使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣，以引領(lǐng)和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展，促進幼兒園文化建立。二、活動目的1、營造濃重的讀書氣氛，促進幼兒園書香校園建立。2、通過閱讀活動，能使廣闊教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的進步，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進典型，讓書成為教師成長的伴侶。3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好根底。4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。三、活動時間：20xx年9月20——20xx年6月30日四、活動對象：幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長五、活動主題：我讀書，我快樂，我成長六、活動過程：第一階段：籌劃啟動階段〔20xx年9月20——9月30日〕營造書香校園的濃重氣氛，拉開讀書活動的序幕?！?〕向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動建議書?！?〕、拓展親子閱讀空間，利用微信號等發(fā)布圖書故事內(nèi)容，供親子閱讀?！?〕、利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。第二階段：組織施行階段〔20xx年10月1日——20xx年5月20日〕〔一〕教師讀書活動1、讓廣闊教師利用課余時間閱讀一些有利于身心安康的書籍，保持好心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到教學(xué)理論中來。2、利用幼兒園教師隨筆展欄，把獲得的體會、知識與大家共享。3、組織教師開展“快樂讀書”討論會，互相交流，共享多讀書，讀好書的快樂?！捕嘲嗉壸x書活動1、完善閱讀區(qū)、讀書角等：每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。2、家長帶著幼兒參觀書店〔圖書館〕，讓幼兒感受書的魅力。5、各班結(jié)合日?；顒?，保證每天5—10分鐘的幼兒閱讀時間。6、要求教師利用自由活動時間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。也可按班級組織活動：小班組：詩歌、朗讀會表演。中班組：家庭故事表演賽。大班組：開展故事大王，童謠，繞口令比賽?！踩秤H子讀書活動1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館，拓展讀書渠道。2、____閱讀號，每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動，并進展好書推薦。第三階段：總結(jié)階段〔20xx年5月20日——5月30日〕匯總各項活動情況，召開總結(jié)會。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進展評比，評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎；各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。評選出書香班級、書香家庭、書香寶貝，并結(jié)合六一兒童節(jié)進展表彰活動?？傊?，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時，希望幼兒園全體師生將以此為契機，共同捧起書本，走進知識的海洋，走進書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園！讀書教育活動方案篇4一、指導(dǎo)思想書籍是人類進步的階梯！按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以進步教師自身素質(zhì)為目的，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實開展教師、幼兒、家長讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒安康快樂成長，進步家長素質(zhì)程度。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性，從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。二、活動主題：共賞文字之美，盡享讀書之樂三、活動對象：全園教職工、幼兒、家長。四、活動時間：20xx年12月五、活動組織：讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：楊景田副組長：荊桂葉成員：吉婭、紅孟、昭燕、張海鷗、陳麗霞、張忠衛(wèi)六、活動措施：1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月建議書》、《讀書月致家長的一封信》。2、營造校園讀書活動氣氛。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氣氛。3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動，增加和延長圖書室開放時間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。4、幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。5、借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的搜集、活動信息的發(fā)布工作。七、活動步驟〔一〕活動啟動1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案，明確詳細(xì)任務(wù)。2、舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月建議書》。3、發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。4、分發(fā)《讀書月致家長的一封信》，鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氣氛，積極參與共讀活動?！捕郴顒邮┬?、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。4、以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進展獎勵。5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示?！踩骋?、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。2、題材不限。3、主題鮮明，內(nèi)容安康積極向上。4、文字簡練優(yōu)美，真情實感。讀書教育活動方案篇5一、指導(dǎo)思想為了進一步激發(fā)全園教師讀書的興趣，營造濃重的讀書氣氛，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進步審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學(xué)習(xí)型教師群體，進步教師綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”。特制定本園教師讀書活動方案。二、活動目的1、營造讀書氣氛，讓廣闊教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而進步教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。3、搭建教師交流平臺，實在解決教育教學(xué)中的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)程度和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。4、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。三、活動目的1、把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，形成對所讀教育書籍的充分理解。2、把讀書所獲與自己的教育教學(xué)理論有機地結(jié)合起來，使教師提升理論和理論程度，推進課程改革進程，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量和效益。3、在教師中形成積極努力學(xué)習(xí)的氣氛，建立學(xué)習(xí)型組織，書香型校園。四、活動對象幼兒園所有在職教師五、活動口號教育，因讀書更精彩！六、活動內(nèi)容1、教育名家名著。古今中外教育名家名著是進步教師教育素養(yǎng)的法寶，如蘇霍姆林斯基的〔給教師的建議〕等。2、教育科研方法類書籍。作為科研興校的重要措施，教師應(yīng)自覺提升教育科研的才能，通過讀教育科研方法的書籍，將先進的教育科學(xué)理念內(nèi)化為自我意識，將教學(xué)理論總結(jié)、提煉為教學(xué)理論成果，進步創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新才能，以適應(yīng)新課程教育改革的要求。3、學(xué)科教育理論圖書。教師需要不斷地專業(yè)成長，不斷地進步專業(yè)程度，通過學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科開展動態(tài)、最新要求以及學(xué)科前沿知識，及時調(diào)整教育思想和教學(xué)方法，如〔給幼兒園教師的條建議——語言領(lǐng)域〕。4、課程與教學(xué)論方面。隨著新課程改革的進一步深化，〔走進新課程〕、〔幼兒教育研究〕等書籍要進一步深化學(xué)習(xí)和鉆研。5、其它方面的書籍。教師的職責(zé)是教書育人，教師的人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識等對學(xué)消費生直接影響，因此，教師閱讀要廣泛，知識面要廣泛。七、活動方法和步驟1、活動方式〔1〕根據(jù)我推薦閱讀書目或自主選定精讀和略讀書目，提倡精讀一本教育教學(xué)專著?！?〕用一個學(xué)期的時間有方案地進展?jié)撔拈喿x，及時記錄精句妙段。2、交流研討反思以教研組、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組，開展研討，定地點、定時間、定主題，將從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與自己的認(rèn)識和做法相對照，互相啟發(fā)，共同進步。3、理論指導(dǎo)理論每位教師都應(yīng)把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué)，改進學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進根底教育課程改革實驗工作，全面施行素質(zhì)教育。4、形成書面感悟?qū)⒆约涸谧x書中的收獲、感悟和反思等以讀書報告的形式形成原創(chuàng)性的書面材料。5、搭建讀書論壇根據(jù)本校實際，擬在學(xué)期末舉行讀書報告會、評選優(yōu)秀讀書心得，讓更多的教師讀書，在讀書中真正成長起來。八、讀書活動的要求1、要有選擇性。教師要結(jié)合教育教學(xué)實際，有選擇地閱讀一些進步自身教育教學(xué)理論才能的教育理論圖書，多讀一些真正提升自身內(nèi)在修養(yǎng)的人文學(xué)科圖書。2、要有自覺性。讀書是一種常規(guī)的教學(xué)任務(wù)，要嚴(yán)肅認(rèn)真的地對待，特別要進步自覺性。3、要有原創(chuàng)性?？萍寂d隆的今天，加速了信息流動量，拓寬了知識的接觸面，也為廣闊教師提供了多種借鑒與學(xué)習(xí)的途徑，我們要求教師在撰寫讀書報告時杜絕抄襲，堅持原創(chuàng)。4、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。教師可以利用互聯(lián)網(wǎng)進展讀書活動，并利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相交流，到達(dá)共同進步的目的。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但是它可以改變?nèi)松臍庀?。讀書會讓我們的教師更加擅長考慮，更加遠(yuǎn)離急躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣闊教師的積極參與下，我園的讀書活動將會開展得更加深化，更具實效性。讀書教育活動方案篇6為進步廣闊幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)開展，推進教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建立，根據(jù)《XX區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程施行方案》，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動方案。一、活動目的1、通過施行讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和考慮習(xí)慣。2、使教師進步理論修養(yǎng)，促進對教育教學(xué)的考慮，進一步推進教育教學(xué)改革。3、通過施行讀書工程，促進幼兒園內(nèi)涵式、人文化開展，進步辦園品位。4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。二、活動主題浸潤書香，幸福人生三、參加對象全區(qū)幼兒園教師。四、必讀書目A、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者XXXXXXB、《。幼兒園區(qū)域活動的理論與探究》作者XXXC、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者XXXD、《幼教與教師》作者XXX備注：中心、實驗幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。五、主要活動1、20xx年11月制訂《普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程幼兒園教師讀書活動方案》，確定20xx年全區(qū)幼兒教師必讀書目。2、20xx年12月中、下旬各幼兒園制定讀書方案，并采購書籍。3、20xx年6月，各園結(jié)合《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》、《幼兒園區(qū)域活動的理論與探究》舉行一次讀書交流會，并以幼兒園博客為載體，將教師心得體會登載到幼兒園博客上，〔要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇〕，同時各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至普陀研修網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。4、20xx年11月區(qū)級結(jié)合《教師的詩意生活與專業(yè)成長》、《幼教與教師》組織一次教師優(yōu)秀讀書心得的交流活動，并總結(jié)20xx年各園教師開展讀書活動經(jīng)歷，部署下一年度讀書任務(wù)。讀書教育活動方案篇7一、活動對象全校3——5年級學(xué)生二、活動內(nèi)容在認(rèn)真組織學(xué)生閱讀本次讀書教育活動讀本《做一個有道德的人》的根底上，結(jié)合學(xué)校德育工作，盡可能多形式多渠道地開展本次讀書教育活動。三、活動安排據(jù)區(qū)局通知，本次活動分以下三個階段進展〔時間為20xx年10月啟動至20xx年7月完畢〕：〔一〕宣傳發(fā)動階段：通過黑板報、播送站以及談話課、國旗下講話等渠道，向廣闊師生廣泛宣傳本次活動的意義，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀指定的讀本。〔二〕教育施行階段：1、校級“做一個有道德的人”讀書教育活動演講比賽〔1〕三到五年級各班在指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)讀本的根底上，引導(dǎo)他們結(jié)合道德理論活動，抒發(fā)親身體驗和感受。演講要求：①內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學(xué)生生活。②演講時要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方。③時間要求控制在5分鐘以內(nèi)。注：演講時可以配多媒體圖片和音樂，但不作為加分因素。⑵各班選拔1名優(yōu)秀選手參賽〔報名表請于10月22日前交到圖書室〕。校級演講比賽擬于10年10月下旬進展，詳細(xì)時間另行通知〔比賽設(shè)2個一等獎；5個二等獎；10個三等獎。一等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師獲校級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎〕。然后從2個一等獎中決出1名，推薦代表學(xué)校參加11月上旬的區(qū)級比賽。2、校級“做一個有道德的人”讀書教育征文比賽要求參賽的各班在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《做一個有道德的人》的根底上，按時組織學(xué)生積極參加征文活動〔內(nèi)容要求同演講比賽〕，征文字?jǐn)?shù)控制在800左右。各班在班級評比后，于本學(xué)期放假前選送3篇優(yōu)秀征文參加校級比賽。征文要求A4紙打印〔題目黑體3號字；正文4號宋體字〕，文末注明學(xué)校全稱、班級、作者姓名和指導(dǎo)教師姓名。同時，必須將電子稿放到桌面系統(tǒng)“圖書”的“季小‘做一個有道德的人’征文”文件夾內(nèi)〔注明班級、姓名〕?！踩晨偨Y(jié)評比階段：學(xué)?？偨Y(jié)本次讀書教育活開工作，展示活動成果，宣傳讀書教育活動典型〔于20xx年4月22日前上交“總結(jié)”的電子稿和紙質(zhì)稿〕。四、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擬成立讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以確保本次活動的順利開展。組長：z副組長：z成員：z〔兼評比小組成員〕五、活動要求1、充分發(fā)揮本次活動的教育作用。各班要認(rèn)真做好宣傳和發(fā)開工作，使全班學(xué)生人人參與各項校級活動。從而教育學(xué)生從自身做起，從一點一滴的小事做起，增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，自覺踐行道德標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升道德素養(yǎng)，引導(dǎo)孩子們在家做一個好孩子，在校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。2、有機結(jié)合班級德育工作。各班在積極參與學(xué)校組織的各項活動的根底上，可結(jié)合班級德育工作實際進一步豐富本班活動內(nèi)容，并創(chuàng)新活動形式，通過本次讀書教育活動的開展，促進班級德育工作的特色化。3、學(xué)校將加強對本次活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，實在進步實效。同時，加強與上級領(lǐng)導(dǎo)小組的親密聯(lián)絡(luò)，根據(jù)工作日程按時完成各項任務(wù)。讀書教育活動方案篇8省委宣傳部、省教育廳、省關(guān)工委和浙江出版結(jié)合集團決定，在全省中小學(xué)生中組織開展以弘揚紅船精神為主要內(nèi)容的“紅船領(lǐng)航”主題讀書教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：1、征題目自擬，要求緊扣主題、貼近實際、生動感人，字?jǐn)?shù)小學(xué)生600-800字、初中生1000字左右。2、參加對象：小學(xué)三、四、五年級，初中一、二年級。3、各縣〔市、區(qū)〕參加征比賽的學(xué)生，按要求在省關(guān)工委新星網(wǎng)開設(shè)的指定活動平臺注冊登記，提交征稿，確保姓名、學(xué)校等信息準(zhǔn)確無誤。網(wǎng)上投稿時間：20xx年9月1日—11月10日。4、指導(dǎo)教師要發(fā)動學(xué)生積極參與，指導(dǎo)學(xué)生注冊寫作賬號、提交作品，并做好教師名下學(xué)生優(yōu)秀作品點評推薦工作。5、活動平臺實時公布各縣〔市、區(qū)〕詳細(xì)數(shù)據(jù)信息，供各地相關(guān)部門實時掌握本地區(qū)活動進展情況，確?；顒釉谌「鞯氐玫铰鋵崳@得成效。6、投稿截止后，省讀指委將組織專家進展評選，評出一等獎0名、二等獎70名、三等獎00名、鼓勵獎假設(shè)干名并頒發(fā)證書。獲得一、二等獎的作品，省讀指委將委托浙江人民出版社結(jié)集出版。7、活動設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和優(yōu)秀組織獎。省讀指委將根據(jù)教師名下學(xué)生投稿量、優(yōu)秀作品點評推薦及獲獎情況，從參加活動的指導(dǎo)教師〔以實名指導(dǎo)教師賬號為準(zhǔn)〕中，評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師假設(shè)干名，并頒發(fā)證書；根據(jù)各學(xué)校組織落實情況及成效，評出優(yōu)秀組織獎假設(shè)干名，并頒發(fā)證書。讀書教育活動方案篇9一、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立“歷史的選擇”愛國讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：廖學(xué)明副組長：胡文、董曉春成員：何學(xué)銀、袁建華、龍叢書、彭武文、鄧金權(quán)、以及各班班主任二、活動目的本次活動旨在通過回憶中國____成立xx年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助廣闊青少年增強對黨的認(rèn)識，更加堅決在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會，努力成長為新一代社會事業(yè)的建立者和接班人。三、活動主題：歷史的選擇―紀(jì)念中國____成立xx周年四、活動時間：20xx年xx月-20xx年5月五、活動安排〔一〕、第一階段:發(fā)動發(fā)動階段〔20xx年xx月21日-12月31日〕根據(jù)儀委宣[20xx]xx號《關(guān)于在全縣青少年中開展“歷史的選擇”愛國讀書教育活動的通知》的精神，結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實在可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動方案。利用學(xué)校播送站廣泛宣傳發(fā)動，營造濃重讀書氣氛?！捕?、第二階段:讀書活動階段〔20xx年2月―20xx年5月〕１、各班辦一期“紀(jì)念中國____成立xx周年”的主題板報〔20xx年3月31日前〕2、以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動⑴活動目的：通過舉辦本次活動，使我校學(xué)生理解中國____光輝歷史及榮耀傳統(tǒng)和我國改革開放以來獲得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅決發(fā)奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。⑵比賽時間：20xx年2月―3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生報政教處。20xx年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽；⑶比賽地點：一年級二班教室〔地點變動另行通知〕⑷參賽對象：3-6年級學(xué)生。⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名〔不能全是男生或女生〕參賽。⑹參賽要求：①參賽選手的演講內(nèi)容必須以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題；②必須使用普通話，要求口齒明晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘?！财渌幢M事宜，另行通知〕⑺承辦比賽部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部⑻比賽獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽⑴活動目的：引導(dǎo)青少年深化學(xué)____章、黨史、隊章、隊史，加強對我校學(xué)生的根本理論、根本道路教育和愛國教育。引導(dǎo)學(xué)生深化領(lǐng)會沒有____就沒有____，深化領(lǐng)會只有改革開放才能開展中國、開展社會，從而更加堅決社會理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會事業(yè)的建立者。⑵參賽對象：2-6年級學(xué)生⑶參賽時間:20xx年4月1日前準(zhǔn)備好競賽試卷20xx年4月下旬舉行知識競賽⑷參賽要求：請各班班主任利用班會課時間組織競賽，將參賽學(xué)生的成績〔電子文檔，按從高到低的順序排好〕和修改后的試卷，于5月1日前上報到政教處。⑸參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《歷史的選擇》〔小學(xué)生讀本〕。4、征文活動：每位同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀《歷史的選擇》〔小學(xué)生讀本〕，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在400字左右，題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫助確定?！?〕征文要求：①征文要緊扣“歷史的選擇”這一主題。可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱捏w會、認(rèn)識；也可以通過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代開展之中的；還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷完善和進步自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美妙將來。②征文內(nèi)容要詳細(xì)、真實，觀點正確，中心突出。③征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點正確、書寫工整。④要寫出真情實感，嚴(yán)禁抄襲。⑤評語要求輔導(dǎo)教師署名，字?jǐn)?shù)不少于100字。⑥要寫清楚學(xué)生姓名、班級、學(xué)校名稱。⑦參評文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報學(xué)校政教處。⑵活動時間：20xx年5月1日-20xx年5月20日截止；⑶承辦活動部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部、語文組〔三〕、第三階段：總結(jié)表彰階段〔20xx年6月〕１、學(xué)校組織召開“歷史的選擇”愛國讀書教育活動總結(jié)表彰大會，根據(jù)各班級活動開展情況，嚴(yán)格評選，對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)積極、成績突出的集體和個人予以全校表彰。2、由?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎集體和個人頒發(fā)榮譽證書。六、活動要求〔一〕、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。“歷史的選擇”愛國讀書教育活動是對學(xué)生進展愛國思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質(zhì)教育的詳細(xì)載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育，增強他們的參與意識。要發(fā)動各方面的力量，多管齊下，營造濃重的教育氣氛?！捕场⒏倪M方法，突出實效。讀書教育活動時間長、內(nèi)容多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)歷的根底上，不斷創(chuàng)新活動思路、活動內(nèi)容、活動形式，進步活動質(zhì)量，努力獲得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項活動結(jié)合起來、和宣傳言論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)打破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運用學(xué)生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育內(nèi)容真正入耳、入腦、入心?！踩?、擴大影響，營造氣氛。充分利用黑板報、宣傳板、校園播送等多種形式，加強對讀書教育活動的宣傳，擴大社會影響營造言論氣氛。〔四〕、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。各班級要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?；顒右?，夯實工作責(zé)任和措施，通力協(xié)作，要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。請各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動，并將活動材料及時上交政教處。讀書教育活動方案篇10一、活動目的：1．“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”理論活動為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生安康的讀書習(xí)慣，以課外讀書促課內(nèi)學(xué)習(xí)。2．以“為祖國爭光，為奧運添彩”為主題，以踐行社會榮辱觀為重點，引導(dǎo)教師加強學(xué)習(xí)觀念，促進教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和文化素養(yǎng)的進步。3．以讀書活動為途徑，掀起“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動的高潮。努力營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻(xiàn)奧運的濃重氣氛，促進學(xué)校德育及教學(xué)活動的的有效開展。4．進一步濃重學(xué)校文明校風(fēng)，抓好全鄉(xiāng)人民文明習(xí)慣養(yǎng)成，努力營造高尚校園生活。二、活動主題及任務(wù)：1、“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”書籍是人類文化遺產(chǎn)的重要組成部分。讀書可以凈化人的心靈，升華人的素養(yǎng)和人格，有好書在側(cè)如與好友同行。對學(xué)生而言，讀奧運文章、曉文明禮儀，可以為2023年的奧運會進展文化積淀，使他們成為明日的奧運使者；讀經(jīng)典名著，品中華美文，可以為他們的人生打好底色，做好人生的奠基，使他們在書香中安康成長。對教師而言，博覽群書、淵博學(xué)識，可以豐富人生的內(nèi)涵，進步個人的修為素養(yǎng)，使他們在書香中充實生活。對學(xué)校而言，書聲朗朗，書香脈脈，有利于濃重學(xué)校的文明校風(fēng)，營造高尚的校園生活。2、以倡導(dǎo)文明行為重點，積極開展文明禮儀宣傳教育活動積極開展“知榮辱、講文明、促和諧”道德理論活動。廣泛開展“說文明話、辦文明事、做文明人”教育理論活動。利用播送、板報、主題班會等多種形式，深化教育，鼓勵全鄉(xiāng)人民爭當(dāng)文明使者。繼續(xù)強化禮儀教育進校園，促進全校文明整體素質(zhì)的提升。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：胡海鴻〔負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動的整體工作及相關(guān)工作的檢查與指導(dǎo)〕副組長：胡燕玲〔負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動的詳細(xì)管理工作〕組員：劉碧華、劉明珠、林雪紅、黃雪娥、劉云蘭、沈月云、劉慰祥〔負(fù)責(zé)詳細(xì)的組織、協(xié)調(diào)、按方案開展工作〕四、活動內(nèi)容：〔一〕經(jīng)典古詩文背誦：主題：讀千古美文，做翩翩少年書目：古詩文、佳作欣賞、《迎奧運、講文明、樹新風(fēng)》推薦書目形式：每天早讀利用非常鐘時間誦讀相關(guān)詩文，或者語文課課始或課尾五分鐘時間誦讀。材料搜集：誦讀書目列表〔二〕“日讀一卷”活動：主題：潛心靜讀，日積月累書目：每個學(xué)生自帶書形式：以班級為單位，每位學(xué)生每天堅持讀三非常鐘。材料搜集：讀書【【摘要】：^p】：〔每班6本〕、書目列表〔三〕：語文學(xué)科理論活動：主題：讀書，樂趣無限——語文學(xué)習(xí)成果展示活動書目：以年級組為單位，各年級根據(jù)本年級制定的學(xué)習(xí)成果展示活動內(nèi)容選擇相關(guān)書目。形式：每月以年級為單位開展相關(guān)展示活動，年級內(nèi)部評獎頒獎。材料搜集：活動方案及圖片或錄像資料〔四〕教師讀書活動：主題：書山有路——每周導(dǎo)讀交流書目：每周由做導(dǎo)讀的教師向大家進展推薦。形式：在教師做導(dǎo)讀后，其他教師對該篇文章或書籍進展閱讀，定期選擇感受最深的文章撰寫，進展交流。材料搜集：導(dǎo)讀文章或書目列表〔導(dǎo)讀文章復(fù)印稿〕〔五〕德育少先隊相關(guān)活動：主題：伴著書香成長書目：結(jié)合學(xué)校教育主題確定相關(guān)書目，如：奧運口袋書形式：1．利用學(xué)校的板報開展一次讀書宣傳活動，在學(xué)校內(nèi)渲染讀“奧運書”氣氛。2．以學(xué)校為單位組織班級或年級開展一次讀書主題教育活動，如：“靜靜閱讀，享受書香”讀書主題隊會。3．以班級為單位開展一次評選“讀書小明星”活動，優(yōu)秀者上報學(xué)校評出校級“讀書小明星”。4．以學(xué)校為單位開展一次征文活動，評出校級一、二、三等獎。5．以學(xué)校為單位組織班級或中隊開展一次“中華奧運佳作誦讀比賽”活動。6．以學(xué)校為單位，結(jié)合區(qū)青少年活動中心活動，組織一次“標(biāo)準(zhǔn)字，抄美文”活動，將讀書與寫字進展有效整合?！惨陨蠋追N活動形式還可以根據(jù)各月活動安排進一步豐富和調(diào)整〕材料搜集：文字材料、圖片、錄像五、各階段詳細(xì)活動及時間安排：〔一〕制定方案階段〔2023年9月〕由教導(dǎo)處執(zhí)筆，學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過。12月底完成。〔二〕活動啟動階段〔2023年9月〕1．啟動儀式〔2023年9月16日〕校長發(fā)言，國旗下講話的形式。2．利用學(xué)校的板報櫥窗開展一次讀書宣傳活動〔校級〕3．利用班校會時間由各班班主任向?qū)W生進展發(fā)動。4．每班以壁報或黑板報的形式進展一次宣傳。〔三〕詳細(xì)活動過程階段：1．奧運佳作背誦活動、“日讀一卷”活動從啟動之日起開始至讀書節(jié)活動完畢止。2．教師讀書活動由啟動儀式一周開始，堅持每周導(dǎo)讀至活動完畢。3．語文學(xué)科理論活動由各年級組長執(zhí)筆制定完成活動方案從9月底開始。4．德育少先隊相關(guān)活動：九月：1、以學(xué)校為單位組織班級或年級開展一次讀奧運書主題教育活動。2、結(jié)合“奧運口袋書”，開展“標(biāo)準(zhǔn)字，抄美文”活動。3、在學(xué)生中廣泛開展“為祖國爭光，為奧運添彩”等活動，推動青少年學(xué)生先進群體和個人不斷涌現(xiàn)，營造良好教學(xué)環(huán)境。十月：1、以班級為單位開展一次評選“讀書小明星”活動，優(yōu)秀者上報學(xué)校評出校級“讀書小明星”。2、開展暑期讀書摘抄活動，開學(xué)初，每班上交優(yōu)秀摘抄本進展全校展覽。3、以學(xué)校為單位開展一次“我心中的奧運”讀書征文比賽活動。4、