教師招聘考試全真模擬試題及答案

教師招聘測試全真模擬試題及答案（1）一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在括號內(nèi)。.狹義的教育制度是指（）A.國民教育制度B.社會教育制度C.高等教育制度D.學(xué)校教育制度.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（）A.教育學(xué).教育哲學(xué)C.教育社會學(xué)D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué).1958年****中央、國務(wù)院提出的教育工作方針是（）A.教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須和生產(chǎn)勞動相結(jié)合教育必須為階級斗爭服務(wù)，必須和生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.教育必須為階級斗爭服務(wù)，必須和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合D.教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須和社會實(shí)踐相結(jié)合我國當(dāng)前全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、體育、（）A.美育勞動教育C.愛國主義教育D.美育、勞動教育.決定教育永恒性的是教育的（）

A.目的B.內(nèi)容C.方法D.功能.我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用一定的儀器設(shè)備獲取知識的教學(xué)方法是（）A.演示法.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法8.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（）A.橋梁作用B.關(guān)鍵作用C.主導(dǎo)作用D.決定作用9.教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展個別差異性，應(yīng)做到（）A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.教學(xué)相長D.防微杜漸

10.“學(xué)而時習(xí)之”的主張說明教學(xué)應(yīng)遵循的原則是（）A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.量力性原則.“足智多謀，隨機(jī)應(yīng)變”是思維的（）A.廣闊性B.獨(dú)立性C.靈活性D.邏輯性.看書時，用紅色筆劃出重點(diǎn)，便于閱讀是利用知覺的哪種特性？（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性.感受器在刺激物持續(xù)作用下，引起感受性起伏變化的現(xiàn)象是（）A.感覺適應(yīng)B.感覺對比C.感覺相互作用D.實(shí)踐活動影響.腦神經(jīng)屬于下列哪一類神經(jīng)？（）A.交感神經(jīng)B.副交感神經(jīng)C.中樞神經(jīng)

D.周圍神經(jīng).有預(yù)定目的，用專門方法的識記是（）A.有意識記B.無意識記C.意義識記D.機(jī)械識記.長系列的材料，中間部分記憶的效果差，兩端效果好，這是由于中間部分要受哪種抑制干擾？（）A.前攝B.倒攝C.單一D.雙重.遺傳素質(zhì)是能力發(fā)展的（）A.動力系統(tǒng)B.自然前提口心理基礎(chǔ)D.核心成分.年齡智商的公式是（）A.IQ=MA/CAX100%B.IQ=CA/MAX100%C.IQ=MA/CAX100D.IQ=CA/MAX100.人的認(rèn)識的傾向性是（）A.興趣

B.需要C.動機(jī)D.理想.情緒情感是下列哪種選項(xiàng)關(guān)系的反映？（）A.現(xiàn)實(shí)和人B.人和人C.現(xiàn)實(shí)和人的需要D.生理和心理需要二、填空題：本大題共18個小題，每空1分，共36分。把答案填在題中橫線上。.實(shí)現(xiàn)我國教育目的的根本途徑是和相結(jié)合。.我國封建社會的學(xué)校教育大體分為官學(xué)和兩種。歐洲封建社會的兩種教育思想是教育和騎士教育。.兩種對立的教學(xué)方法體系是和。.根據(jù)課程計(jì)劃以綱要形式編定的有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是。教學(xué)的基本組織形式是（或課堂教學(xué)）。.課的類型大致分為課和課兩大類。.教學(xué)是和共同組成的傳遞和掌握社會經(jīng)驗(yàn)的雙邊活動。.在學(xué)校教育過程中，學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體的主要表現(xiàn)是自覺性、、 O.三結(jié)合教育一般是指學(xué)校、和的三結(jié)合教育。.班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級，0班主任有效地進(jìn)行工作的前提和基礎(chǔ)是O.人最原始（或基本）的情緒有快樂、、和恐懼。.人的認(rèn)識過程包括感知、、和想象。.空間知覺包括形狀知覺、大小知覺、和o

.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為人的需要主要有生理、安全、社交、、等五個層次。.意志行動的心理過程一般包括和兩個階段。.直接興趣和引起注意有密切關(guān)系;間接興趣和引起注意有密切關(guān)系。.成敗歸因的兩個維度是，四個方面因素是能力、、運(yùn)氣和。.自由聯(lián)想和是治療的基本方法。.原型內(nèi)化的教學(xué)要求之一是活動在言語水平上先，以后再。三、簡答題：本大題共4個小題，39?46每小題6分，共48分。.說明教育和生產(chǎn)力的關(guān)系。.教師如何備好課？.一個合格的人民教師應(yīng)具有哪些知識素養(yǎng)？.德育的任務(wù)有哪些？.人的思維分哪些種類？.學(xué)生良好興趣品質(zhì)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？.韋氏智力測驗(yàn)的言語分量表、操作分量表包括哪些項(xiàng)目成分？.知覺有哪些基本特性？四、論述題：本大題共2個小題，每題13分，共26分。.論述掌握知識和發(fā)展能力相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律。.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好性格？一、選擇題：每小題2分，共40分。.D2.A3.A4.D5.D6.A7.C.C9.B10.C11.C12.A13.A14.D.A16.D17.B18.C19.A20.C二、填空題：每空1分，共36分。21.教育生產(chǎn)勞動22.私學(xué)教會23.啟發(fā)式注入式

24.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)班級授課制25.單一綜合26.教師教學(xué)生學(xué).獨(dú)立性創(chuàng)造性28.家庭社會29.教好學(xué)生了解和研究學(xué)生.悲哀憤怒31.記憶思維32.方位知覺深度知覺.尊重自我實(shí)現(xiàn)34.采取決定（制定計(jì)劃）采取行動（執(zhí)行決定）.無意有意36.穩(wěn)定性和控制性（內(nèi)外向）努力任務(wù)難度.疏導(dǎo)宣泄精神分析38.展開壓縮（或簡縮）三、簡答題：39?46每小題6分，共48分。.答案要點(diǎn)：（1）生產(chǎn)力對教育的制約作用（生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育目的的確定、制約著課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容、制約著教育發(fā)展規(guī)模、速度以及學(xué)校結(jié)構(gòu)、制約著教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式）。（2）教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用（教育是勞動力再生產(chǎn)的必要手段、是科學(xué)知識和技術(shù)再生產(chǎn)的手段、是生產(chǎn)新的科學(xué)知識和技術(shù)的手段）。正確回答出兩大點(diǎn)，給2分;每大點(diǎn)正確回答出具體內(nèi)容，各給2分。40.答案要點(diǎn)：教師備好課應(yīng)做好的三方面工作是：（1）鉆研教材。包括鉆研教學(xué)大綱和教科書，閱讀有關(guān)參考書。（1分）（2）了解學(xué)生。包括了解學(xué)生原有知識、技能的質(zhì)量，興趣、需要和思想狀況、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研究和作出準(zhǔn)確的預(yù)見。（1分）（3）設(shè)計(jì)教法。在鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，考慮如何把教材傳授給學(xué)生，其中包括如何組織教材，如何確定教法等問題。（1分）在做好上述三項(xiàng)工作基礎(chǔ)上，要編制出三個計(jì)劃是：（1）學(xué)期（或?qū)W年）教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。（1分）（2）課題（單元）計(jì)劃。（1分）（3）課時計(jì)劃（教案）。（1分）41,答案要點(diǎn)：（1）比較系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)。（1.5分）（2）精深的專業(yè)知識。（1.5分）⑶廣博的文化基礎(chǔ)知識。（1.5分）

（4）必備的教育科學(xué)知識。（1.5分）.答案要點(diǎn)：（1）培養(yǎng)學(xué)生初步樹立堅(jiān)定正確的政治方向。（1.5分）（2）引導(dǎo)學(xué)生逐步確立科學(xué)的世界觀和人生觀。（1.5分）（3）逐步使學(xué)生養(yǎng)成社會主義的基本道德、法紀(jì)觀念和文明行為習(xí)慣。（1.5分）（4）培養(yǎng)學(xué)生具有一定的品德能力和健康的品德心理品質(zhì)。（1.分）.答案要點(diǎn)：（1）根據(jù)憑借物或形態(tài)不同可分動作（或行動）思維、形象思維、抽象邏輯思維（2分）；（2）根據(jù)是否遵循邏輯規(guī)律可分分析思維和直覺思維（2分）；（3）根據(jù)思維過程指向性和答題目標(biāo)不同分集中（求同）思維和發(fā)散（求異）思維（2分）。.答案要點(diǎn)：良好興趣品質(zhì)應(yīng)具備如下特點(diǎn)：（1）興趣的指向性（或傾向性）（1.5分）（2）興趣的廣博性和中心性（1.5分）（3）興趣的穩(wěn)定性和持久性（1.5分）（4）興趣的效能性（1.5分）無說明扣2分。.答案要