版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
時(shí)輪圓滿(mǎn)次第六支瑜伽中金剛誦、寶瓶氣與拙火的證量1、修六支瑜伽中的第一支“別攝支”,行者經(jīng)驗(yàn)到上述十種徽兆,然后證到第十一種,雙身本尊的徽兆。2、第二支“禪定支”是要穩(wěn)固第一支的證量。藉著上述二支,使得氣有點(diǎn)適合修法,結(jié)果使得氣自然地開(kāi)始進(jìn)入中脈。3、就是這時(shí)個(gè)開(kāi)始修下一支“命勤支”,行者要心中記得“生命是指氣、“努力”是指阻住左右二脈氣的流動(dòng)及引氣入中脈。在氣受到調(diào)練以后,才起修“命勤支”,并修金剛誦和寶瓶氣。1)金剛誦圓滿(mǎn)次第的任務(wù)是將十種氣都引人中脈、再引入心輪的不壞明點(diǎn);為了達(dá)到這目的,此處提供一種內(nèi)條件——所謂的金剛誦。我們并未在多生中聽(tīng)聞到這種密法。只靠這金剛誦就可能使(五種氣中的)四種氣進(jìn)人心輪:命氣、下行氣、火伴氣、上先氣,以及五種次要的氣。第五種主要?dú)饨斜樾袣狻茈y引導(dǎo)入心輪,為了使遍行氣入心輪,所以行者一走要用實(shí)體明妃修雙運(yùn)。換言之,這就是為什么在特殊時(shí)機(jī)時(shí),行者必須要修雙運(yùn)來(lái)使(最后一種氣)遍行氣進(jìn)人心輪的真正原因。要修金剛誦,行者必須認(rèn)知到嗡、阿、哄三字的重要性,沒(méi)有一個(gè)咒語(yǔ)不包含這三個(gè)咒字之中的。它是一切咒語(yǔ)之王:嗡字是金剛身的種子,阿字是金剛聲的種子,哄字是金剛心的種子;在正修時(shí),行者要觀氣和咒語(yǔ)是無(wú)二無(wú)別的。當(dāng)行者吸氣時(shí),氣息或能量進(jìn)入,行者要觀想它的本質(zhì)是嗡,也就是說(shuō),就好像嗡字和氣息能量或風(fēng)能量一起被引入。在吸氣后,接著是保持氣息——這具有哄字。出氣時(shí),帶著阿字。以上很簡(jiǎn)短地說(shuō)明金剛誦。時(shí)輪系統(tǒng)的金剛誦是和密集金剛系統(tǒng)的誦有些不同。能聽(tīng)到這種密法或是心田中種下這種法的種子或只是對(duì)這密法得到簡(jiǎn)單的了解是非常有益。2)寶瓶氣修法修寶瓶氣的目的是在將命氣與下除氣合一、引人心輪。一般凡夫的命氣是從兩鼻孔通過(guò),當(dāng)命氣從鼻孔通過(guò)時(shí),下除氣是從下門(mén)通過(guò)。這兩種氣一起移動(dòng)。然而在修寶瓶氣時(shí),行者引導(dǎo)這兩種氣在一起(就像兩個(gè)碗結(jié)合在一起、面對(duì)面卜進(jìn)入中脈,經(jīng)由中脈進(jìn)入心輪。(1)首先預(yù)備階段現(xiàn)在行者要觀想中脈,下自桿尖,上到頭頂,正好位于身體中央,就像一個(gè)軸(中脈的外表是白色、里面是紅色),它位于身體內(nèi),稍近于背部而非前部,中脈正好穿過(guò)輪心,經(jīng)由喉輪到頂輪,再向下彎,在眉心問(wèn)開(kāi)口。以上是行者如何觀中脈的上端,行者要觀中脈的下端收于臍部稍下的地方。右脈是紅色,它的上端開(kāi)口是右鼻孔,下端是比中脈下端稍長(zhǎng)一指幅,此點(diǎn)務(wù)必牢記。左脈是白色,它的上端開(kāi)口是左鼻也,它緊告著中脈、下端比中脈下端稍長(zhǎng)一指幅。盡量觀想清晰,讓觀想持住一會(huì)兒,再如下所說(shuō)而修:用行者的觀想力將右脈拿起來(lái),插入左脈,就像把一個(gè)袖子連接到另一個(gè)袖子一樣;右脈和左脈的連接處就正好位于臍下。然后用左手的無(wú)名指塞住左鼻孔、從右鼻也吸;當(dāng)吸氣時(shí),觀想行者得到了上師的諸佛、菩薩們的加持。以這種方式吸氣,觀想加持力從右脈通過(guò),清凈了右脈的任何過(guò)失,然后氣右著近于臍輪、微彎向下流道,進(jìn)入左脈。吸氣飽滿(mǎn)后,再盡量地保持這些氣,時(shí)間愈久愈好,但不要引起任何的身體不適后才吐氣。不要用任何方法來(lái)勉強(qiáng)行者自己。如果行者勉強(qiáng)持氣太久而真的引起身體不適,不但沒(méi)有助益,反而對(duì)行者的健康有害。所以依行者的能力所及而持氣。(2)然后用右手的無(wú)名指塞住右鼻孔,從左鼻孔出氣,當(dāng)出氣時(shí),行者要保持這氣息在左脈內(nèi)(舒適為限、時(shí)間愈久愈好),最后將氣從左脈吐出。這過(guò)程要做三次。接著觀想左脈插入右脈。然后從左鼻孔吸氣,氣從左脈通過(guò)而進(jìn)入左脈;把氣保持于右脈(時(shí)間盡可能地久),但以身體舒適為度。當(dāng)行者吸氣時(shí),行者要如前觀想:得到上師、諸佛、一切菩薩們的加持。然后再把在右脈中的氣從右鼻孔吐出;當(dāng)吐氣時(shí),要觀想把行者的一切執(zhí)著、貪欲都驅(qū)逐了。從左鼻孔吸氣、再?gòu)挠冶强淄職獾倪^(guò)程要做三次。(3)瓶氣的第三階段是觀想左、右二脈的底部都插入中脈的底穴。從兩鼻孔吸氣,但要注意不要犯了下列的錯(cuò)誤:聲音的錯(cuò)誤——行者應(yīng)該呼吸輕柔,不要讓行者自己聽(tīng)到氣息出入聲音。強(qiáng)力呼吸的錯(cuò)誤。呼吸不穩(wěn)定的錯(cuò)誤——吸氣時(shí)間長(zhǎng)于吐氣、或吐氣時(shí)間長(zhǎng)于吸氣。應(yīng)該使吸氣、吐氣的時(shí)間相等。當(dāng)行者用兩鼻孔吸氣時(shí),行者要觀氣能從右鼻孔進(jìn)入左脈、同時(shí)氣也能從左鼻孔進(jìn)入左脈,這些能量下降到臍下后進(jìn)入中脈、充滿(mǎn)了中脈;同樣在吸氣時(shí)行者也要觀想得到上理由、諸佛、一切菩薩的加持,在持氣時(shí),要領(lǐng)同前(明間愈久愈好)。然后從兩鼻孔吐氣,行者觀想氣從中脈出來(lái)——從眉心放射出,就像聚光燈射出一道光進(jìn)入天空。兩鼻孔吸氣、持氣、兩鼻孔吐氣的過(guò)程也是要做三次。事實(shí)上,行者應(yīng)該知道由于左右二脈對(duì)中脈的許多糾纏,氣無(wú)法通過(guò)中脈;如果使氣通過(guò)中脈的話(huà),是需要很大的修行這力,但一般凡人是辦不到的,只有靠觀想力、行者觀想氣通過(guò)中脈了。(4)正修首先是非常清楚地觀想自身是時(shí)輪金剛。瓶氣的修法有兩種:一種是觀想瓶子(和臍輪有關(guān)),一種是觀想瓶子(和心輪有關(guān));這兩種都是正確的,但行者最好還是修和臍輪有關(guān)的瓶氣。然而如果一個(gè)初學(xué)者修心輪的瓶氣的話(huà),不但不會(huì)得到體悟,反而會(huì)有打擾心輪的各種氣(及命氣的錯(cuò)亂),可能會(huì)引起身體不調(diào)。所以初學(xué)者先只修臍輪瓶氣是較實(shí)際且危險(xiǎn)性小些。如此起修可避免上述的危險(xiǎn)。下一步是觀想罕字在臍輪,這個(gè)種于字的本質(zhì)是行者的自心;它也是行者自己的化現(xiàn)。瓶氣的功能是執(zhí)上半身的氣,把它們壓向下,與執(zhí)持下半身的氣,把它們上提,就好比把兩個(gè)碗合一,而成了一個(gè)容器。在正修時(shí),當(dāng)行者將上氣向下壓時(shí),必須非常輕柔、平滑、緩慢;否則就會(huì)引起上半身的氣會(huì)不調(diào),比如說(shuō)肩膀氣的不調(diào)。為了要引提下氣,先要關(guān)團(tuán)下二門(mén),然后非常輕柔地將氣引提到臍輪,再一次強(qiáng)烈的強(qiáng)調(diào):這必須輕柔地修。因?yàn)檎鐝捻敳繉廨^有力的下引會(huì)產(chǎn)生上半身氣流的問(wèn)題。同樣太猛烈或太強(qiáng)力地修下氣,會(huì)干撓下半身的氣流,而引起如排放尿、糞便的不順、這會(huì)引起下半身系統(tǒng)的混亂,所以行者必須輕柔地修。已經(jīng)將氣收集在一起后,上氣向上、下氣向上,然后行者將這些氣集中于臍輪周?chē)?,持氣(時(shí)間愈久愈好)。但不要引起身體不適。起初,行者不能持氣很久;所以行者只要用短時(shí)間來(lái)修瓶氣,然后再吐氣。逐漸地,行者保持氣息的能力增強(qiáng)了,最后身體中不同的氣會(huì)首先進(jìn)入中脈,然后住于中脈,最后融于中脈。以上是瓶氣三步驟。當(dāng)行者程度到這地步,如果行者生病或身體不舒服,行者可以很輕易地只修過(guò)程(氣入住融于中脈)就將這些不適驅(qū)除。噶當(dāng)派的格西弓帕瓦在修瓶氣時(shí),現(xiàn)起不同的微象。所以當(dāng)然他的呼吸停止了,看到這種情況,弟子們非常、非常傷心,以為上師死了,他們開(kāi)始哭泣、優(yōu)傷,然后糾蛋白瓦格西出定后,大笑后問(wèn)道:“行者們是怎么了?”他們說(shuō):“我們以為人已經(jīng)死了!”他回答道:“不是這樣!我覺(jué)得身體不點(diǎn)不舒服……,所以我把它消融掉!。以上簡(jiǎn)短地解釋了瓶氣,這些是圓滿(mǎn)次第的諸面向。如果行者有修這些法,這樣會(huì)是非常好的。然而除非行者真的證到生起次和量,否則不可能得到真正的圓滿(mǎn)次第的證語(yǔ),但修一些圓滿(mǎn)次第也是好的,因?yàn)檫@樣就在心田中種下了一個(gè)非常有益的種子。圓滿(mǎn)次第的金剛誦、寶瓶氣的目的、功能是在將氣引人中脈、經(jīng)由中脈再進(jìn)人心輪。只要?dú)獗灰诵妮啠谥Ь退愠删土?。第三支“命勤支”的功能并不是使氣安住于中脈內(nèi),使氣安往于中脈內(nèi)是第四支“持風(fēng)支”的任務(wù)。如果行者已經(jīng)能使氣它住在中脈內(nèi)就可以修下一支。第五支叫“隨念支”。這兩支需要一段長(zhǎng)時(shí)間來(lái)修習(xí)。行者不要今大修了第五支、明天就修第六支了。第五支的特質(zhì)是拙火瑜伽,一種修法是引生拙火、使拙火上燃。有一次岡波巴參訪(fǎng)密勒日巴時(shí),密勒日巴問(wèn)他已經(jīng)修過(guò)什么法?岡波巴據(jù)實(shí)以告。密勒日巴評(píng)論道:??!壓沙豈能出油,所以如果行者想要了解心的本性的話(huà),行者就得修我教的拙火法門(mén)的圓滿(mǎn)修法,就用這種修法,行者可以悟自心。引燃拙火的結(jié)果會(huì)使頂輪的白明點(diǎn)融化、下滴,經(jīng)由中脈到寶珠頭,就在這兒把明點(diǎn)提住不漏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023屆新高考化學(xué)選考一輪總復(fù)習(xí)訓(xùn)練-第5講 物質(zhì)的量 氣體摩爾體積
- 2024年武漢客運(yùn)資格證考什么內(nèi)容
- 房屋建筑工程施工進(jìn)度及其質(zhì)量控制研究
- 工人文化宮項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)作文
- 初中音樂(lè)教師資格考試學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力試題及解答參考(2025年)
- 2024年度互聯(lián)網(wǎng)游戲運(yùn)營(yíng)與推廣合同
- 文明施工方案
- 2024年式加盟合作經(jīng)營(yíng)合同
- 2024年醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)合同標(biāo)的的性能要求
- 初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 解決員工沖突和問(wèn)題的方法
- 公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識(shí)講座
- 幼小銜接那些事兒
- 代人貸款免責(zé)協(xié)議
- 質(zhì)子泵抑制劑用藥參考匯總
- 江蘇省南通市海門(mén)四校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中生物試題
- 疼痛評(píng)估:準(zhǔn)確評(píng)估病人疼痛的方法
- 橋式起重機(jī)安全操作培訓(xùn)
- 建筑施工規(guī)范大全
- 幼兒園好習(xí)慣好性格養(yǎng)成繪本:排隊(duì)嘍
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論