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第10頁共10頁幼兒園?老師工?作自評?總結(jié)?時光飛?逝,不?知不覺?我已在?幼教崗?位上奮?斗了五?年,從?走出學?校校門?,踏上?工作崗?位,我?在各位?老師的?幫助和?支持下?,在園?領(lǐng)導(dǎo)的?信任和?鼓勵下?,讓我?成長、?進步、?收獲了?不少。?五年?里我與?教師們?團結(jié)協(xié)?作,共?同努力?,送走?又迎來?了一批?批可愛?的孩子???偨Y(jié)?過去,?展望未?來,以?下是對?自己的?評價:?一、?師德修?養(yǎng)方面?德高?為師,?身正是?范。師?德是一?個教師?的靈魂?,作為?一名幼?兒教師?要以德?治身,?培養(yǎng)良?好的師?德。愛?崗敬業(yè)?,以滿?腔熱情?投入幼?兒教育?,要從?“德”?中體會?到獻身?幼兒教?育事業(yè)?的無比?快樂和?自豪。?我從事?幼教工?作已有?五年,?回顧自?己的經(jīng)?歷,對?師德認?識有一?個由淺?到深,?由片面?到全面?的過程?。經(jīng)?過各種?學習,?可以說?在師德?認識上?有了提?高,更?重要的?是,在?理論上?使我對?愛崗敬?業(yè)有了?具體內(nèi)?容和明?確目標?,我對?自己所?擔負的?幼兒教?育工作?,又有?了新的?認識。?勇于?解剖自?己,分?析自己?,正視?自己,?認真查?找自己?的缺點?和不足?,從而?不斷提?高自身?的素質(zhì)?和修養(yǎng)?。工作?中從不?遲到和?早退,?堅持_?___?%出勤?,準時?參加園?長組織?的各項?會議,?認真領(lǐng)?會會議?精神,?虛心向?有經(jīng)驗?的教師?請教和?學習。?培養(yǎng)跨?時代所?需要的?高素質(zhì)?人才,?其基礎(chǔ)?就是從?良好的?幼兒教?育開始?,幼兒?教師的?一言一?行及教?育質(zhì)量?,將直?接影響?到今后?小學、?中學及?大學的?學習質(zhì)?量和綜?合素質(zhì)?能力的?提高。?人們形?容育人?職業(yè)是?“園丁?”那是?很貼切?的,尤?其幼兒?教育,?從事啟?蒙教育?更加顯?得重要?,可以?這樣說?,什么?樣的教?師就培?養(yǎng)什么?樣的學?生,育?人之本?,關(guān)鍵?在于師?德。?二、教?育教學?方面?我__?__年?畢業(yè)于?___?_市幼?兒師范?學校,?三年的?師范生?活煉就?了我扎?實的.?基本功?,進入?工作崗?位后,?成為一?名真正?的幼教?老師,?理論和?實踐的?有機結(jié)?合,不?斷在教?學中積?累總結(jié)?教育教?學經(jīng)驗?,與同?事們交?流、探?索研究?新方法?,新方?案;生?活中,?我和孩?子們打?成一片?,成為?孩子們?的好朋?友。在?教學中?,對自?己的工?作表現(xiàn)?也有滿?意與不?足,但?無論怎?樣,都?需要自?己踏踏?實實的?工作,?實實在?在的做?人。作?為教學?經(jīng)驗尚?淺的我?,經(jīng)常?向其他?老師請?教,并?觀摩她?們的教?學活動?來學以?致用,?取長補?短。?為做好?教學工?作,我?認真制?定教案?,做好?每次教?師匯報?課的工?作,并?根據(jù)孩?子們的?特點設(shè)?計教學?活動。?在教法?上,不?斷反思?與總結(jié)?,努力?實踐。?我每一?次的匯?報課,?園長和?各位老?師的點?評和鼓?勵,成?為我對?以后上?課的渴?望與成?功。只?有在不?斷的批?評與好?評中使?我不斷?進步。?在幼教?的工作?中,我?非常熱?愛幼教?事業(yè),?熱愛本?職工作?,熱愛?每一位?幼兒,?用愛心?、耐心?讓幼兒?喜歡我?,愿意?和我交?朋友。?五年的?幼教工?作,使?我自身?的素質(zhì)?和政治?覺悟都?提高了?。在?教學上?,我結(jié)?合《綱?要》,?不斷探?索、研?究、領(lǐng)?會其中?的精神?,樹立?了新的?教育觀?念,尊?重每一?個孩子?,能根?據(jù)幼兒?發(fā)展的?需要,?努力為?幼兒提?供一個?可發(fā)展?、可探?索的環(huán)?境,并?不斷將?新的理?念與教?育形式?融入到?我的實?際行為?中。?三、自?我完善?與發(fā)展?方面?我積極?學習各?種教育?理論閱?讀有關(guān)?書籍,?以充實?自己,?以便在?工中以?堅實的?理論作?為指導(dǎo)?,更好?地進行?教育教?學。?四、反?思和總?結(jié)教?育是一?門博大?精深的?學問,?而且學?無定法?,面對?如雪花?分飛般?的教材?以及網(wǎng)?絡(luò)帶給?我們豐?富的信?息經(jīng)驗?,我們?必須把?握一點?:讓孩?子們真?正做到?快樂中?學習,?在快樂?中得到?發(fā)展。?做教師?的難,?做幼兒?教師更?難,但?是我覺?得在辛?苦中,?能感受?到別人?感受不?到的樂?趣—那?就是童?年的樂?趣。?幼兒園?老師工?作自評?總結(jié)(?二)?懷揣著?學生時?代的熱?情,我?用辛勤?的汗水?,真摯?的愛心?澆灌著?一株株?的幼苗?,陪伴?著一屆?又一屆?孩子們?的成長?,度過?了青春?歲月中?的九年?。這九?年的歷?練,讓?我從一?個稚嫩?的“老?師姐姐?”變成?一位“?老師媽?媽”。?這九年?的工作?經(jīng)歷,?讓我逐?漸的走?向成熟?。一?、政治?思想方?面熱?愛祖國?、熱愛?___?_、熱?愛社會?主義、?熱愛人?民的教?育事業(yè)?、熱愛?教師職?業(yè)。堅?持__?__領(lǐng)?導(dǎo),堅?持四項?基本原?則,了?解國內(nèi)?外的時?世政治?。與時?俱進,?忠誠_?___?事業(yè),?忠誠人?民的教?育事業(yè)?,用社?會主義?道德規(guī)?范約束?自己的?行為,?努力培?養(yǎng)高尚?的人格?和道德?情操。?認真做?到熱愛?幼兒,?勤奮工?作,樂?于奉獻?,言傳?身教,?為人師?表。?二、工?作表現(xiàn)?教育?教學方?面“努?力成為?孩子們?喜歡的?老師”?,是我?的工作?目標。?有這樣?一句名?言:“?教育者?沒有情?感,沒?有愛,?如同池?塘里沒?有水一?樣。”?實際工?作中,?我努力?為孩子?們創(chuàng)設(shè)?一個充?滿愛的?“池塘?”。當?孩子有?困難時?,我會?隨時關(guān)?注給予?幫忙。?尤其對?有特殊?狀況的?孩子,?我更是?給予格?外的愛?護,幫?肋每一?位孩子?樹立起?自信心?,教會?他們尊?重別人?,培養(yǎng)?他們良?好的生?活和學?習習慣?,教會?他們自?己動手?尋找答?案。這?些對于?他們來?說,一?輩子都?是受益?的。?對于班?級各項?工作,?我是用?心主動?地承擔?,在教?學中刻?苦鉆研?業(yè)務(wù),?認真?zhèn)?課,精?心選取?教學方?法,充?分準備?教具,?勤勤懇?懇,踏?踏實實?。工作?這幾年?,我?guī)?過大、?中、小?、托班?的孩子?,對于?不同年?齡階段?的孩子?,其表?現(xiàn)出的?特點也?是不同?的。設(shè)?計教學?活動時?,我注?意做到?有針對?性。設(shè)?計活動?目標時?,以孩?子為主?體,以?孩子的?終身發(fā)?展為前?提,讓?孩子能?跳一跳?摘到屬?于自己?的那顆?果實。?人們?都說“?孩子是?父母的?作品”?,作為?我們老?師,幼?兒又何?嘗不是?我們的?作品呢??讓孩?子進步?、成長?,是我?們共同?的心愿?。也因?此,我?深刻的?體會到?家長工?作的重?要性。?工作中?,我透?過家訪?,家園?聯(lián)系本?,面談?,電話?……各?種形式?,及時?和家長?交流,?及時反?饋信息?。得到?了家長?的認可?和信任?。為?了適應(yīng)?提高基?礎(chǔ)教育?質(zhì)量的?需要,?跟上時?代的步?伐,我?利用休?息時間?參加自?學考試?。選修?了學前?教育,?已到達?大專水?平。此?刻我正?在參加?本科段?的學習?。我還?參加了?各種技?能技巧?的考試?,經(jīng)常?去圖書?館,新?華書店?,透過?看一些?專業(yè)書?籍,不?斷更新?知識,?不斷提?高教育?理論水?平和業(yè)?務(wù)潛力?,和世?界接軌?。三?、工作?實績?付出的?同時,?也收獲?期望。?取得了?外語補?習學校?幼兒師?資合格?結(jié)業(yè)證?書,獲?幼兒園?“幼兒?教師風?采”演?講比賽?優(yōu)秀獎?。取得?市教委?舉辦的?幼師舞?蹈培訓(xùn)?證書。?九年?的幼教?工作,?使我和?孩子們?結(jié)下了?難以割?舍的情?誼。幼?兒園的?孩子已?成為我?生活中?不可缺?少的一?部分,?我摯愛?這份職?業(yè),對?它,我?一往情?深,因?為它托?著明天?的太陽?。幼?兒園老?師工作?自評總?結(jié)(三?)我?喜歡幼?兒園的?工作,?我現(xiàn)在?是在冰?心幼兒?園當一?名普通?的教師?,可是?我很開?心,每?天都過?得很充?實。現(xiàn)?在的我?在冰心?幼兒園?工作已?經(jīng)工作?快兩年?了。在?這兩年?當中我?學會了?很多。?回望過?去,有?開心也?有難過?。在?剛剛進?入幼兒?園的時?候,那?時候的?工作很?輕松,?所以沒?有充實?的感覺?了。后?來,幼?兒園來?了一位?年輕的?園長。?在她的?帶領(lǐng)下?現(xiàn)在我?們整個?幼兒園?都變的?與眾不?同,不?管是教?學、生?活、安?全工作?、各個?方面都?很好。?“每當?被別人?問我你?在哪里?工作啊??我都?很自信?很光榮?的說我?在冰心?幼兒園?工作。?本人?在思想?上積極?要求上?進,性?格開朗?善于交?際,能?吃苦,?有很好?的親和?力,有?耐性、?愛心、?細心;?有較強?的實踐?能力,?集體觀?念強,?具有良?好的團?隊協(xié)作?精神和?創(chuàng)新意?識。我?喜歡舞?蹈、喜?歡鉆研?畫畫、?喜歡音?樂,喜?歡充實?的感覺?,因為?覺得這?樣的每?一天都?會很有?意義。?在學校?的工作?中,我?努力做?好自己?的工作?,配合?保育老?師認真?做好保?教工作?,和同?事之間?配合默?契。認?真積極?的配合?年級組?的各項?工作。?我現(xiàn)在?帶的是?中班,?從小班?到中班?孩子們?成長的?一點一?滴我都?看在眼?里,有?時候也?會偷偷?的開心?,因為?孩子們?都長大?了。有?時候說?的話也?會讓我?哭笑不?得。前?兩天我?們班的?“馬寶?”午睡?起來后?,興高?采烈的?問我:?“何老?師,你?喜不喜?歡“鐘?”啊??”我說?:“我?啊!我?喜歡可?愛的鐘?”。馬?寶說:?“那我?就那一?塊大石?頭,放?在你身?上?!?我很疑?惑不解?的問:?“為什?么啊??”這時?候馬寶?笑瞇瞇?的說:?“何老?師,你?不說你?喜歡“?重”的?嗎?”?這時的?我才恍?然大悟?,不禁?的笑了?起來。?我真想?永遠和?他們在?一起。?我非常?熱愛幼?教事業(yè)?,熱愛?本職工?作,熱?愛每一?位幼兒?,尊重?每一個?孩子,?用愛心?、耐心?讓幼兒?喜歡我?,愿意?和我交?朋友。?兩年的?幼教工?作,使?我自身?的素質(zhì)?和政治?覺悟都?提高了?。在今?后的工?作中,?我會積?極學習?各種教?育理論?閱讀有?關(guān)書籍?,以充?實自己?,以便?在工中?以堅實?的理論?作為指?導(dǎo),更?好地進?行教育?教學。?我也需?要經(jīng)常?反思和?總結(jié):?教育是?一門博?大精深?的學問?,而且?學無定?法,面?對如雪?花分飛?般的教?材以及?網(wǎng)絡(luò)帶?給我們?豐富的?信息經(jīng)?驗,我?們必須?把握一?點:讓?孩子?們真正?做到快?樂中學?習,在?快樂中?得到發(fā)?展。做?教師的?難,做?幼兒教?師更難?,但是?我覺得?在辛苦?中,能?感受到?別人感?受不到?的樂趣?—那就?是童年?的樂趣?。幼?兒園老?師工作?自評總?結(jié)(四?)中?專一年?是我一?生的重?要階段?,是學?習專業(yè)?知識及?提高各?方面能?力為以?后當會?計的重?要階段?。從跨?入校門?的那一?刻起,?我就把?這一信?念作為?人生的?又一座?右銘。?珍貴的?中專生?活已接?近尾聲?,此時?回顧自?己走過?的路,?也更是?為了看?清將來?要走的?路。個?人認為?這個世?界上并?不存在?完美的?人,每?個人都?有自己?的優(yōu)點?缺點,?但關(guān)鍵?是能否?正視并?利用它?們。一?年來,?我不斷?的自我?反省,?歸納了?一些自?己的優(yōu)?缺點。?在校期?間,在?學校的?指導(dǎo)、?老師的?教誨、?同學的?幫助下?,通過?不斷地?學習理?論知識?和參與?社會實?踐,自?覺自己?的綜合?素質(zhì)在?很大程?度上得?到了提?升,將?自己塑?造成為?一個專?業(yè)功底?扎實、?知識結(jié)?構(gòu)完善?、適應(yīng)?能力強?、具有?團體協(xié)?作精神?的青年?。下面?,我就?對中專?一年我?的表現(xiàn)?作一個?總結(jié):?一、?在學習?方面?我覺得?中專的?首要任?務(wù)還是?學好基?礎(chǔ)知識?,所以?在學習?上我踏?踏實實?,一點?也不放?松自己?。通過?大學的?學習我?的能力?明顯的?得到了?提高。?懂得了?運用正?確的學?習方法?,同時?還要注?重獨立?思考。?在今后?的工作?中我將?更加重?視自己?的學習?,把在?大學學?習到的?理論知?識積極?地與實?際工作?相結(jié)合?,從而?使學習?和實踐?融為一?體。在?今后的?工作當?中我也?要進一?步充實?自己的?專業(yè)知?識,為?自己更?好的適?應(yīng)工作?打下良?好基礎(chǔ)?。對于?我們現(xiàn)?代中專?來說,?光光學?好書本?上的知?識是遠?遠不夠?的。?二、在?思想方?面進?入會計?學校以?后,我?認識到?僅僅學?習好是?不夠的?。要追?求上進?,思想?上的進?步也是?必不可?少的。?作為當?代青年?,我們?要為祖?國建設(shè)?貢獻自?己的力?量。通?過中專?一年?三、工?作方面?在與?同學們?相處的?一年期?間,我?積極主?動地為?同學們?服務(wù),?對工作?熱情,?任勞任?怨,責?任心強?,具有?良好的?組織交?際能力?,和同?學團結(jié)?一致,?注重配?合其他?學生干?部出色?完成各?項工作?,促進?了團隊?溝通與?合作,?得到了?大家的?一致好?評。?四、生?活方面?校園?就是一?個大家?庭。在?這個大?家庭中?,我們?扮演著?被培養(yǎng)?對象的?角色。?老師是?我們的?長輩,?所以我?對他們?尊敬有?加。同?學們就?像兄弟?姐妹,?我們一?起學習?,一起?娛樂,?互幫互?助,和?睦的相?處。集?體生活?使我懂?得了要?主動去?體諒別?人和關(guān)?心別人?,也使?我變得?更加堅?強和獨?立。我?覺得自?己的事?情就應(yīng)?該由自?己負責?,別人?最多只?能給你?一些建?議。遇?到事情?要冷靜?地思考?,不要?急躁。?不輕易?的承諾?,承諾?了就要?努力去?兌現(xiàn)。?生活需?要自己?來勾畫?,不一?樣的方?式就有?不一樣?的人生?。三年?的大學?生活是?我人生?中美好?的回憶?,我邁?步向前?的時候?不會忘?記回首?凝望曾?經(jīng)的歲?。忙碌?的大學?生活就?在悄然?中過去?了,但?她已成?為我人?生美好?記憶的?一大部?分。這?些日子?有成功?的喜悅?,有失?敗的彷?徨。但?卻把我?培養(yǎng)成?了一個?現(xiàn)代中?專生,?使我在?各方面?的綜合?素質(zhì)?都得到?了提高?,為以?后的人?生打下?了堅實?的基礎(chǔ)?。開辟?了而一?條屬于?我自己?的道路????結(jié)這一?年的中?專生活?,我收?獲很多?。感謝?老師和?同學給?我的關(guān)?懷與幫?助,這?將是我?人生中?最寶貴?的財富?。在今?后的日?子里,?我會從?自身找?原因,?改進缺?點不足?,改善?學習方?法,提?高理論?水平,?在提高?自己科?學文化?素質(zhì)的?同時,?也努力?提高自?己的思?想道德?素質(zhì),?使自己?成為德?、智、?體諸方?面全面?發(fā)展適?應(yīng)__?__世?紀發(fā)展?要求的?復(fù)合型?人才,?做一個?有理想?、有道?德、有?文化、?有紀律?的社會?主義建?設(shè)者和?接班人?。__?__世?紀的曙?光已經(jīng)?初露,?嶄新的?年代展?現(xiàn)在我?們面前?。作為?畢業(yè)在?新世紀?的大學?生,我?們有理?由對祖?國的未?來充滿?憧憬,?對將來?的工作?滿懷期?盼!難?忘而多?姿的大?學生活?即將逝?去,但?我不會?沉浸于?過去的?光輝歲?月,我?將用全?新的心?態(tài)去擁?抱新世?紀的挑?戰(zhàn)!?幼兒園?老師工?作自評?總結(jié)(?五)?幾年來?,我園?認真學?習貫徹?落實《?幼兒園?管理條?理》、?《幼兒?園工作?規(guī)程》?和《幼?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?,根據(jù)?示范性?幼兒園?的評估?標準,?不斷查?找問題?,認識?存在的?不足,?并制訂?出相應(yīng)?的整改?措施,?逐步給?予完善?,從而?使幼兒?園的各?項工作?走上了?可持續(xù)?發(fā)展的?健康軌?道。我?園對辦?園條件?、行政?管理、?教育工?作、衛(wèi)?生保健?辦園效?益等項?工作認?真進行?了自查?自評,?現(xiàn)將情?況報告?如下:?一、?幼兒園?概況:?我園?位于靈?石縣馬?和鄉(xiāng)楊?家原村?,具有?良好的?自然環(huán)?境條件?,周圍?沒有污?染,

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