少先隊(duì)寒假工作總結(jié)

第6頁共6頁少先隊(duì)?寒假工?作總結(jié)?寒假?期間，?我校在?廣大青?少年中?弘揚(yáng)和?培育民?族精神?，讓學(xué)?生們度?過一個(gè)?健康、?自主、?愉快而?有意義?的假期?，結(jié)合?中心團(tuán)?委假期?安排，?開展了?以“在?感恩中?成長(zhǎng)讓?生活充?滿愛”?為主題?的假期?活動(dòng)，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?安全文?明的寒?假生活?。放?假前夕?，學(xué)校?通過集?體廣播?給隊(duì)員?們作安?全總動(dòng)?員，并?要求各?中隊(duì)輔?導(dǎo)員進(jìn)?一步強(qiáng)?調(diào)，教?育隊(duì)員?在寒假?中要注?意交通?安全，?注意食?品衛(wèi)生?，遠(yuǎn)離?水火，?不進(jìn)游?戲機(jī)房?和營(yíng)業(yè)?性網(wǎng)吧?，春節(jié)?期間注?意煙花?炮竹的?燃放安?全等，?增強(qiáng)學(xué)?生安全?意識(shí)，?學(xué)會(huì)自?我保護(hù)?。假期?中，我?們的隊(duì)?員都能?注意到?各種安?全，進(jìn)?行自我?保護(hù)。?開學(xué)初?，我們?開展了?系列提?案活動(dòng)?，隊(duì)員?們從不?同的角?度，提?出了比?較合理?的建議?。此外?還進(jìn)行?了“安?全救護(hù)?”知識(shí)?講座，?圍繞寒?假生活?中的一?些安全?問題展?開討論?，并向?學(xué)生介?紹了一?些安全?救護(hù)知?識(shí)，增?強(qiáng)了學(xué)?生的安?全意識(shí)?。二?、豐富?多彩的?寒假活?動(dòng)。?在假期?中，隊(duì)?員們圍?繞放假?前布置?的各項(xiàng)?任務(wù)，?開展了?豐富多?彩的活?動(dòng)。各?中隊(duì)開?展了“?手拉手?”互助?活動(dòng)，?中隊(duì)里?學(xué)習(xí)好?的同學(xué)?主動(dòng)為?學(xué)習(xí)差?的同學(xué)?補(bǔ)課，?一起做?寒假作?業(yè)。豐?富多彩?的寒假?活動(dòng)讓?孩子們?感到這?個(gè)寒假?過得充?實(shí)、愉?快。圍?繞“節(jié)?約我能?行”主?題，寒?假里，?不少隊(duì)?員和自?己的爸?爸媽媽?一起開?展了節(jié)?約活動(dòng)?，并且?向周圍?的鄰居?宣傳。?過新年?，孩子?們最開?心的是?能收到?很多壓?歲錢。?我們要?求學(xué)生?為自己?的壓歲?錢做個(gè)?打算。?在開學(xué)?活動(dòng)課?上的交?流中，?學(xué)生們?談了自?己的做?法：有?的說他?用來買?課外書?，學(xué)習(xí)?用的文?具。有?的說，?他把錢?存起來?，等需?要時(shí)再?用。有?的說，?給爸爸?媽媽替?自己交?學(xué)費(fèi)？?？孩子?們能合?理安排?自己的?壓歲錢?。開學(xué)?初，隊(duì)?員們還?開展了?討論活?動(dòng)，為?少先隊(duì)?工作提?出了不?少有益?的建議?。少?先隊(duì)寒?假工作?總結(jié)（?二）?少先隊(duì)?作為學(xué)?校德育?教育的?一個(gè)平?臺(tái)，我?們?cè)陂_?展教育?活動(dòng)的?同時(shí)，?隨時(shí)反?思著活?動(dòng)對(duì)于?學(xué)生和?整個(gè)學(xué)?校教育?的效果?，也反?思著作?為大隊(duì)?輔導(dǎo)員?和中隊(duì)?輔導(dǎo)員?的我們?，如何?將孩子?們培養(yǎng)?成德、?智、體?、美、?勞等，?全方面?均衡發(fā)?展的人?。特別?是要培?養(yǎng)孩子?們參加?各種實(shí)?踐活動(dòng)?的興趣?，讓孩?子們?cè)?活動(dòng)中?學(xué)習(xí)、?進(jìn)步、?成長(zhǎng)。?而像?寒假這?樣的長(zhǎng)?假，則?正是放?手讓學(xué)?生參與?的社會(huì)?上各種?各樣實(shí)?踐活動(dòng)?，培養(yǎng)?學(xué)生興?趣，激?發(fā)學(xué)生?潛能的?最好時(shí)?機(jī)。?伴輕快?的馬蹄?聲、隨?著新學(xué)?期開學(xué)?的號(hào)角?聲，絢?爛多姿?，五彩?繽紛的?寒假在?愉快、?有益的?氛圍中?完美地?畫上了?句號(hào)。?今年我?校寒假?活動(dòng)以?“生命?教育”?為抓手?，開展?“繽紛?寒假綻?放生命?之花”?的主題?教育活?動(dòng)，隊(duì)?員們度?過了一?個(gè)“安?全、健?康、愉?快、有?益”的?假期。?1、?小小志?愿者?為長(zhǎng)塘?里小學(xué)?開展小?志愿者?寒假實(shí)?踐活動(dòng)?，受到?了家長(zhǎng)?及群眾?的一致?好評(píng)。?給學(xué)生?提供接?觸社會(huì)?、感受?和諧社?會(huì)的機(jī)?會(huì)，豐?富學(xué)生?假期生?活，也?為豐富?學(xué)生的?情感體?驗(yàn)。?活動(dòng)中?，小志?愿者們?自覺、?主動(dòng)結(jié)?伴清掃?村居的?環(huán)境衛(wèi)?生，撿?白色垃?圾，他?們不怕?臟不怕?累，讓?家鄉(xiāng)的?環(huán)境變?得更加?整潔有?序?；?動(dòng)中，?隊(duì)員們?為“空?巢老人?”送溫?暖。在?“空巢?老人”?的家里?，隊(duì)員?們或幫?助老人?打掃衛(wèi)?生，或?陪同老?人聊天?解悶，?讓老人?們孤寂?的臉上?露出了?笑容。?關(guān)愛農(nóng)?村窮苦?孩子，?參加心?得樂愛?心捐款?活動(dòng)，?把自己?積攢的?零花錢?捐贈(zèng)給?有困難?的小朋?友。?在活動(dòng)?中，同?學(xué)們品?嘗到了?幫助他?人，服?務(wù)社會(huì)?的快樂?，培養(yǎng)?了孩子?們的愛?心和合?作精神?，積極?地影響?孩子的?人格成?長(zhǎng)。?2、我?們的節(jié)?日——?春節(jié)?新春民?俗扮我?家+曬?曬我家?年夜飯?春節(jié)?”是中?國特有?的傳統(tǒng)?習(xí)俗，?春節(jié)期?間，大?街小巷?燈籠高?掛，家?家戶戶?喜帖春?聯(lián)，交?繪出一?幅幅溫?馨動(dòng)人?的畫面?。孩子?們寒假?隨父母?外出游?玩，走?親戚的?時(shí)間用?手中的?相機(jī)和?畫筆將?這些和?面永久?的保存?了下來?。一幅?幅以“?中國年?”為主?題的相?片，繪?畫記錄?的都是?令人難?忘的瞬?間。在?大年三?十那天?，做年?夜飯已?不再成?為大人?們專屬?的事情?了，我?們的小?同學(xué)們?也紛紛?加入進(jìn)?來，體?會(huì)其中?的樂趣?，一家?相聚，?共進(jìn)晚?餐吃?上自己?參與做?到年夜?飯分外?香甜！?小同學(xué)?們不但?享受了?自家的?年夜飯?，還把?它曬在?了人人?通網(wǎng)上?與小伙?伴們一?起分享?，把年?夜飯吃?的什么?，飯桌?上又發(fā)?生了哪?些有意?思的事?兒，分?享給大?家！?3、環(huán)?保小當(dāng)?家a?、我的?低碳寒?假生活?上學(xué)?期末，?大隊(duì)部?制定了?《我的?低碳生?活》記?錄表。?同學(xué)們?在活動(dòng)?中，從?節(jié)約一?滴水、?一張紙?、一粒?米、一?度電入?手，一?個(gè)個(gè)節(jié)?能小妙?招，積?極參與?低碳行?動(dòng)，向?家人們?積極宣?傳節(jié)能?理念。?讓全家?過了一?個(gè)環(huán)保?低碳的?健康的?鼠年。?B、?環(huán)保小?制作?繽紛的?寒假活?動(dòng)之“?環(huán)保小?制作”?活動(dòng)是?孩子們?最樂于?參與的?，這個(gè)?活動(dòng)的?過程使?孩子們?明白，?其實(shí)生?活中沒?有絕對(duì)?的廢物?，關(guān)鍵?要看你?有沒有?一雙善?于發(fā)現(xiàn)?美的眼?睛，沒?有做不?到，只?有想不?到。通?過垃圾?減排、?垃圾分?類，共?同倡導(dǎo)?綠色低?碳生活?。讓孩?子們?cè)?玩中學(xué)?，學(xué)中?玩，孩?子真正?成為活?動(dòng)中的?主體，?孩子們?充分發(fā)?揮了創(chuàng)?造意識(shí)?、創(chuàng)造?能力?活動(dòng)中?，孩子?收集了?干凈、?衛(wèi)生、?安全的?廢舊紙?盒，廢?舊物品?，并準(zhǔn)?備了相?應(yīng)的可?供選擇?的一些?輔助材?料進(jìn)行?制作活?動(dòng)，通?過他們?的巧手?，變廢?為寶，?一件件?精美的?作品誕?生了。?4、?豐富多?彩的班?級(jí)自主?活動(dòng)?各班學(xué)?生除了?積極參?加學(xué)校?、社區(qū)?開展的?各項(xiàng)實(shí)?踐活動(dòng)?。還以?班為單?位進(jìn)行?了各種?班級(jí)活?動(dòng)，如?二（4?）班開?展的“?親子閱?讀”，?孩子和?家長(zhǎng)共?讀一本?書，并?將各自?的心得?制作成?一張張?精美的?卡片。?多個(gè)班?級(jí)不約?而同的?進(jìn)行了?假期讀?書活動(dòng)?等。?假期的?的各項(xiàng)?互動(dòng)根?據(jù)開學(xué)?初，各?班學(xué)生?上交的?活動(dòng)的?情況，?雖然上?交率不?是__?__0?%，但?已過9?0%，?并且同?學(xué)都在?喜滋滋?的談?wù)?與父母?親活動(dòng)?的情景?，可見?這種活?動(dòng)是受?家長(zhǎng)和?學(xué)生的?歡迎的?，我們?今后還?會(huì)進(jìn)行?這樣的?活動(dòng)，?給學(xué)生?和家長(zhǎng)?創(chuàng)造更?多的交?流機(jī)會(huì)?。在?家，學(xué)?生們能?自覺的?幫助父?母做一?些力所?能及的?小事，?低年級(jí)?的同學(xué)?能為父?母擦桌?椅，掃?地，高?年級(jí)的?同學(xué)能?為父母?洗菜，?做飯，?收拾房?間等等?。并且?能利用?假期時(shí)?間和父?母共度?一本書?，一起?探討書?中的故?事情節(jié)?，分享?自己的?讀書感?悟，摘?錄書中?優(yōu)美動(dòng)?人的詞?句。這?無疑是?給父母?和孩子?的溝通?創(chuàng)造了?一個(gè)很?好的平?臺(tái)。另?外各年?級(jí)的同?學(xué)，不?分大小?，不分?能力所?及都積?極撰寫?作文，?讀后感?等，不?但也記?錄了自?己的感?受體驗(yàn)?，也提?高了自?己的作?文素養(yǎng)?。我?們將認(rèn)?真總結(jié)?了同學(xué)?們的假?期活動(dòng)?，對(duì)各?中隊(duì)的?活動(dòng)?給與了?評(píng)價(jià)，?我們將?努力把?假期少?先隊(duì)活?動(dòng)這一?教育時(shí)?期的工?作做得?更好，?努力探?索更加?適合我?們的活?動(dòng)內(nèi)容?和方式?，讓學(xué)?生在假?期里同?樣為紅?領(lǐng)巾爭(zhēng)?光。?回顧整?個(gè)假期?，老師?們?cè)诩?期中不?僅得到?了休息?，還為?自己充?了電；?學(xué)生們?在實(shí)踐?中不僅?增長(zhǎng)了?見識(shí)，?得到了?鍛煉，?還培養(yǎng)?了能力?，體驗(yàn)?了成長(zhǎng)?。我們?將在今?后的工?作中，?不斷思?索，以?期教育?工作再?上臺(tái)階?。少?先隊(duì)寒?假工作?總結(jié)（?三）?快樂的?寒假結(jié)?束了，?在寒假?工作中?我們?nèi)?中隊(duì)主?要以學(xué)?校少先?隊(duì)計(jì)劃?為指針?，以學(xué)?生過一?個(gè)快樂?的寒假?為重點(diǎn)?，主要?做了以?下工作?，現(xiàn)將?假期的?工作總?結(jié)一下?：一?、自理?自護(hù)我?能行?在寒假?期間開?展自己?的事情?自己做?的能力?培養(yǎng)，?自己的?衣服自?己穿、?自己的?學(xué)習(xí)用?品自己?整理、?自己的?房間自?己收拾?、自己?的碗筷?自己洗?等等。?在活動(dòng)?中家長(zhǎng)?朋友們?積極配?合，幫?助孩子?們逐漸?走入自?主獨(dú)立?的的成?長(zhǎng)道路?，孩子?們?cè)谧?己獨(dú)立?完成一?些事情?之后，?快樂的?享受到?了成功?，自理?自護(hù)的?實(shí)踐活?動(dòng)得到?了孩子?、家長(zhǎng)?們的稱?贊，更?進(jìn)一步?有效的?提高了?當(dāng)前獨(dú)?生子女?動(dòng)手能?力。同?學(xué)們都?將自己?親身的?體驗(yàn)留?下了美?好的記?錄，拍?攝照片?、錄制?視頻，?大家一?起欣賞?、一起?學(xué)習(xí)，?相互交?流、相?互分享?。二?、遵紀(jì)?守法自?覺行?在寒假?期間開?展了雛?鷹假日?小隊(duì)感?恩活動(dòng)?。同學(xué)?們?yōu)槲?們的交?警、小?區(qū)保安?等愛崗?敬業(yè)的?人士進(jìn)?行感恩?活動(dòng)。?發(fā)慰問?信、送?春聯(lián)、?制作慰?問卡、?向?yàn)槲?們保平?安的衛(wèi)?士們深?深的獻(xiàn)?上鞠躬?禮等等?形式開?展了活?動(dòng)。同?學(xué)們從?準(zhǔn)備的?過程、?去實(shí)踐?的體會(huì)?、活動(dòng)?后的反?思、家?長(zhǎng)的評(píng)?價(jià)、社?會(huì)的反?響等寫?成系列?性日記?。同學(xué)?們?cè)谶@?樣的社?會(huì)實(shí)踐?中鍛煉?了自己?，從中?懂得了?感恩社?會(huì)、感?謝辛勤?工作的?人們，?從小做?一個(gè)良?好的公?民的道?理。在?很多同?學(xué)的活?動(dòng)中?這樣記?錄到：?當(dāng)我為?不能回?家過年?的保安?叔叔，?深深的?進(jìn)行鞠?躬禮的?時(shí)候，?一聲聲?的稱贊?讓我感?受到了?我的成?長(zhǎng)，孩?子們深?刻的感?受到了?原來把?小小的?愛傳遞?出去是?這么幸?福的事?情呀！?家長(zhǎng)評(píng)?價(jià)到：?“學(xué)校?搞這樣?的綜合?實(shí)踐活?動(dòng)非常?尤教育?意義，?孩子通?過實(shí)踐?懂得了?感恩，?學(xué)會(huì)了?對(duì)生活?的觀察?，這樣?的活動(dòng)?拉近了?孩子與?父母、?孩子與?社會(huì)的?距離，?孩子的?愛心增?加了，?責(zé)任感?更強(qiáng)了??！焙?子們都?自豪的?說：“?我也能?夠