讓生命之花綻放

讓生命之花綻放

第三課珍愛生命

當(dāng)前1頁，總共21頁。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、不管遇到什么困難和挫折，永不放棄生的希望。2、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，要肯定生命，尊重生命。3、生命的意義不在于長短而在于內(nèi)涵，要延伸生命的價(jià)值。二、本課重難點(diǎn)：1、永不放棄生的希望。2、要提升生命的價(jià)值。當(dāng)前2頁，總共21頁。學(xué)一學(xué)：

如何珍愛我們的生命？

當(dāng)前3頁，總共21頁。自學(xué)檢測：如何珍愛我們的生命？

①肯定生命，尊重生命。每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，幸福的生活從悅納生命開始，每個(gè)人對國家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。②

永不放棄生的希望。肯定生命、尊重生命的人無論何時(shí)何地遇到多大挫折都不會(huì)輕易放棄生的希望。（表現(xiàn)：當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)，我們不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，我們盡自己所能伸出援助之手。）③提升生命的價(jià)值。生命的意義不在于長短，而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)，我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。當(dāng)前4頁，總共21頁。高貴的施舍

一個(gè)乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！捌蜇ど鷼獾卣f：“我只有一只手，你忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我？”母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用異樣的目光目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動(dòng)了兩下，終于俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發(fā)被汗水濡濕了，斜貼在額頭上。一、肯定生命，尊重生命當(dāng)前5頁，總共21頁。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細(xì)地把臉和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你?！蹦赣H說：“你不用謝我，這是你自己賃力氣掙的工錢?！逼蜇ふf：“我不會(huì)忘記你的?！彼麑δ赣H深深地鞠了一躬，就上路了。

……幾年后，有個(gè)很體面的人來到我空。他西裝革履，氣度非凡，跟電視上的大老板一模一樣。美中不足的是，這個(gè)大老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。不用說，你肯定知道了，他就是當(dāng)年那個(gè)乞丐，他是來感謝我的母親的。當(dāng)前6頁，總共21頁。智慧課堂

母親為什么不直接對那個(gè)可憐的乞丐給予施舍？母親告訴我們應(yīng)該怎么對待生命？

每個(gè)人對國家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在肯定自己的價(jià)值、珍愛自己生命的同時(shí)，我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值、尊重他人的生命。

P31當(dāng)前7頁，總共21頁。讀一讀，說一說

2004年，云南大學(xué)學(xué)生馬加爵殺害四名同學(xué)一案震驚全國。面對公安人員的訊問，馬加爵的回答更令人震驚。四名同窗好友的寶貴生命，在馬加爵眼里如同草芥，他可以毫無顧忌地用殺戮泄憤。

2004年3月2日，僅僅因?yàn)樽约阂恢睋?dān)任的班長被撤換，而同學(xué)們又在一邊議論，?？谀持袑W(xué)初中二年級蔡某在家里喝下了農(nóng)藥，經(jīng)醫(yī)生挽救才轉(zhuǎn)危為安。

馬加爵、蔡某對待生命的態(tài)度與前面我們說的油漆工、母親有何不同？當(dāng)前8頁，總共21頁。世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始。我們在肯定、尊重自己生命的同時(shí)，也應(yīng)該同樣尊重、善待他人的生命。馬加爵沒有尊重他人的生命，蔡某沒有尊重自己的生命，否定了自己的價(jià)值，是錯(cuò)誤的。而油漆工不僅做到了悅納自己的生命，也肯定、尊重了他人的生命。

馬加爵、蔡某對待生命的態(tài)度與前面我們說的油漆工、母親有何不同？當(dāng)前9頁，總共21頁。談一談：世界上有很多殘疾人，他們生命并不完美，為什么還能快樂的生活？

世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時(shí)，也應(yīng)同樣善待他人生命當(dāng)前10頁，總共21頁。

生命是可貴的，珍愛生命的人，無論何時(shí)何地，無論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。

二、永不放棄生的希望我們的生活難免會(huì)有事故的發(fā)生。當(dāng)事故發(fā)生在你身邊時(shí)，你會(huì)處理和自救嗎？(p32①)當(dāng)前11頁，總共21頁。生命考場——求生知識(shí)大比拼

（1）請快速說出下列電話：

報(bào)警電話

急救電話

火警電話

交通事故110120119122當(dāng)前12頁，總共21頁?；馂?zāi)自救的方法1當(dāng)前13頁，總共21頁。火災(zāi)自救的方法2當(dāng)前14頁，總共21頁。當(dāng)你在睡覺時(shí)，突然聽到外面有人喊失火了，你該怎么辦？當(dāng)前15頁，總共21頁?；馂?zāi)自救的方法3當(dāng)前16頁，總共21頁。火災(zāi)自救的方法4當(dāng)前17頁，總共21頁?！粲啦环艞壣南Ｍ心男┍憩F(xiàn)？

當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)，我們不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，我們盡自己所能伸出援助之手。）當(dāng)前18頁，總共21頁。三、延伸生命的價(jià)值

有的人活著／他已經(jīng)死了；／有的死了／他還活著。／有的人／騎在人民頭上：／“呵，我有多偉大！／有的人／俯下身子給人民當(dāng)牛馬。／有的人／把名字刻入石頭想“不朽”；／有的人／情愿作野草，等著地下的火燒。／有的人／他活著別人就不能活；／有的人／他活著為了多數(shù)人更好地活。／……

有的人當(dāng)前19頁，總共21頁。

（1）生命的意義不在長短，而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)，要延伸生命的價(jià)值。（2）人活著，不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量。（3）我們要珍愛生命，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

當(dāng)前20頁，總共21頁。如何讓生命之花綻放？（1）肯定生命，尊重生命①每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的②肯定他人價(jià)值，尊重他人生③幸福快樂的生活從悅納生命開始。（2）永不放棄生的希望

①求生意志

②必