課件實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略2

課件實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略演示文稿當前1頁，總共33頁。優(yōu)選課件實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略ppt當前2頁，總共33頁。當今中國誰的名字最值錢？為什么？2008年8月，中國的糧價油價肉價的脹勢不僅得到了控制，而且都在跌，中國經(jīng)濟的頭號難題找到了答案：農(nóng)業(yè)豐收得靠科技?？茖W技術是第一生產(chǎn)力。世界可以沒有比爾·蓋茨，不可以沒有袁隆平。

“袁隆平”名字品牌價值1008.9億元。

當前3頁，總共33頁。雜交水稻之父——袁隆平

有人曾經(jīng)風趣地說，中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”，一是靠鄧小平的責任制，二是靠袁隆平的雜交水稻。今天中國水稻種植面積中，約有一半是采用袁隆平培育的雜交產(chǎn)品，每年生產(chǎn)的稻谷可以多養(yǎng)活6000多萬人。2004年，袁隆平領導的超級雜交稻項目不斷取得重大突破，在育種方面提前一年實現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)超過800公斤的目標，這意味著每年又可以多養(yǎng)活7500萬人。

2001年2月19日，袁隆平被被授予2000年度中國國家最高科學技術獎。當前4頁，總共33頁。當前5頁，總共33頁。一、科學技術是第一生產(chǎn)力

活動一學生自主學習閱讀教材P58-59內(nèi)容，思考并回答下列問題：1、是什么力量使通信方式變得越來越迅速便捷?

能。微型化、遙控化、智能化……

科學技術的力量。2、你還能設想一下未來的通信工具還會有哪些變化嗎？當前6頁，總共33頁。我國的科技國情：1、中國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，已建立起堅實的基礎，在重要科領域已躋身世界先進行列。

2、從整體上看，我們與西方發(fā)達國家在科技方面還有相當大的差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。當前7頁，總共33頁。1、科學技術源于生產(chǎn)實踐，并隨著生產(chǎn)的發(fā)展，顯示出越來越重要的力量?？萍及l(fā)展引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。科學技術是第一生產(chǎn)力2、當今世界，科學技術日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域，科學技術成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學技術是第一生產(chǎn)力。當前8頁，總共33頁。第一次產(chǎn)業(yè)革命第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命時間18世紀下半葉19世紀后期到20世紀中葉20世紀下半葉標志蒸汽機化工、電力和內(nèi)燃機等工程技術信息技術影響開創(chuàng)大機器工業(yè)時代，全面開創(chuàng)以社會化大生產(chǎn)為基礎的近代工業(yè)文明。人類進入電氣化、原子能和航空航天時代，現(xiàn)代化大生產(chǎn)普遍發(fā)展。生產(chǎn)生活自動化、智能化，科技轉化為生產(chǎn)力的能力加強。提高了社會生產(chǎn)力和勞動生產(chǎn)率。表明：科技是第一生產(chǎn)力。是社會經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。當前9頁，總共33頁?！翱茖W技術是第一生產(chǎn)力”科學論斷的提出知識拓展

“科學技術是第一生產(chǎn)力”是鄧小平運用馬克思主義觀點分析科學技術作用提出的一個重要論斷。他在1978年3月召開的全國科學大會上指出：“科學技術是生產(chǎn)力，這是馬克思主義歷來的觀點?！?/p>

1988年9月，他又進一步指出：“馬克思說過，科學技術是生產(chǎn)力，事實證明這話講得對。依我看，科學技術是第一生產(chǎn)力?！?/p>

1992年春，他在視察南方的談話中又說：“經(jīng)濟發(fā)展得快一點，必須依靠科技和教育。我說科學技術是第一生產(chǎn)力。”黨的十四大肯定并發(fā)揮了這一論斷，“科學技術是第一生產(chǎn)力。振興經(jīng)濟首先振興科技?！苯瓭擅裢驹凇捌咭弧敝v話中進一步強調(diào)：“科學技術是第一生產(chǎn)力，而且是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志。”“科學技術是第一生產(chǎn)力”論斷的提出為新時期解放思想、加速現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了條件。當前10頁，總共33頁。1、中國的發(fā)展離不開科學技術的進步。在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界的前列。我國要大力發(fā)展科學技術2、但是從總體上來看，我國科技的總體水平與世界先進水平相比還有相當大的差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術。3、大力發(fā)展科學技術，是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力迅速發(fā)展和社會全面進步的必然要求。當前11頁，總共33頁。

2003年10月15日9時9分50秒，我國自行研制的“神舟”五號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后，準確進入預定軌道，中國首位航天員被順利送上太空?？茖W技術發(fā)展的成績當前12頁，總共33頁。費俊龍聶海勝“神舟”六號當前13頁，總共33頁。正負電子對撞機當前14頁，總共33頁。銀河百億次計算機當前15頁，總共33頁?；顒佣献魈骄?、你怎么看待60頁的兩個觀點？說明理由。2、我國為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？二、百年大計教育為本或：為什么說“百年大計，教育為本”？當前16頁，總共33頁。在如何處理教育與經(jīng)濟的關系問題上，有兩種不同的觀點。經(jīng)濟要上，教育要讓，先把經(jīng)濟搞上去，再發(fā)展教育。我們要千方百計，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好。當前17頁，總共33頁。因為：1、當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。2、我們國家要在日趨激烈的國家競爭中立于不敗之地，就要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。3、從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。答：第一種觀點是片面的，第二種觀點正確。當前18頁，總共33頁。

1、當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭和人才的競爭。從一定意義上來說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個最根本的事業(yè)。2、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者的素質的軌道上來。而要這樣做，就要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。百年大計、教育為本3、只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。在整個社會主義現(xiàn)代化建設的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。當前19頁，總共33頁。1983年國慶節(jié)前夕，鄧小平同志為北京景山學校題詞：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”?！叭齻€面向”創(chuàng)造性地概括了當代中國的教育思想，正確地反映了我國教育事業(yè)的發(fā)展方向，是鄧小平教育理論中最具有時代性和前瞻性的內(nèi)容。當前20頁，總共33頁。2003年，廣東４名打工女深感沒有文化謀生艱難，回到家鄉(xiāng)小學重新讀書，成為學習尤為勤奮的“大學生”。你覺得她們這樣做值得嗎？你是如何看待這事？當前21頁，總共33頁。

教育關系子孫后代,涉及千家萬戶,和廣大人民的生活息息相關。面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。活動三你如何看待這件事？漫畫：兒子會寫字就行當前22頁，總共33頁。三、

科教興國活動四合作探究學生結合教材P62內(nèi)容，思考并回答下列問題：1、教材中該藥廠受挫的主要原因？2、為什么要進行科技創(chuàng)新？3、科教興國戰(zhàn)略是如何提出來的？4、為什么要實施科教興國戰(zhàn)略以及如何實施？5、實施科教興國戰(zhàn)略的重要意義？當前23頁，總共33頁。Ｏ教材62頁制藥廠遭受挫折的主要原因是什么？①科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。③提高科技創(chuàng)新能力首要的是提高教育創(chuàng)新能力。Ｏ為什么要進行科技創(chuàng)新？②在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。當前24頁，總共33頁。

黨中央、國務院在站在時代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進，對各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰(zhàn)，審時度勢，提出了實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策?？平膛d國戰(zhàn)略的提出當前25頁，總共33頁。我國實施科教興國戰(zhàn)略的原因？總之，實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路。（1）基本國情：初級階段不發(fā)達；生產(chǎn)力水平低；教育科技落后，人口素質偏低。（2）國際競爭：科技革命對各國經(jīng)濟、社會、綜合國力的巨大推動作用。

當前26頁，總共33頁。如何實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略

（1）把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。（2）把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。（3）提高全民族的思想道德素質和科學文化水平（4）要進一步推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略的實施，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

(5)我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合.

當前27頁，總共33頁。青少年怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？1、青少年應樹立崇高理想、培養(yǎng)創(chuàng)新意識；2、敢于質疑，大膽挑戰(zhàn)權威，把創(chuàng)新熱情和科學求實態(tài)度結合起來，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才。當前28頁，總共33頁。

科教興國

實施科教興國戰(zhàn)略的重要意義？實施科教興國戰(zhàn)略，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。我們只有堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。當前29頁，總共33頁。人才培養(yǎng)科技進步經(jīng)濟發(fā)展依靠依靠依靠實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標就是把經(jīng)濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來經(jīng)濟建設是一切工作的中心，發(fā)展是硬道理各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是人才的競爭、教育的競爭教育創(chuàng)新教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)當前30頁，總共33頁。實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略一、科學技術是第一生產(chǎn)力

二、百年大計教育為本

三、科教興國人才強國當前31頁，總共33頁。練習：⑴當今世界各國之間的競爭，歸根到底是什么？

教育的競爭、人才的競爭

⑵針對當前的形勢，黨中央和國務院做出了什么重大戰(zhàn)略決策？實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略

加強科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新⑶要推進科教興國，我們必須怎么做？

當前32頁，總共33頁。材料一：據(jù)統(tǒng)計，在發(fā)達國家，科學技術對經(jīng)濟增長的貢獻率已從20世紀的2%—20%上升到90年代的70%—80%。目前在世界品牌價值前20名排行榜中，屬于計算機、電子、軟件等高科技領域的品牌約占一半。美國生產(chǎn)率的提高，在相當程度上得益于信息技術（IT）的迅猛發(fā)展。材料二：黨中央、國務院從2000年起，設立國家最高科學技術獎，以國家名義對為國家科學技術做出突出貢獻的科學家給予最高榮譽的獎勵。材料三：隨著知識經(jīng)濟的到來，世