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第頁(yè)訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)的方法1.Listentoyourself.
如果你聽(tīng)不到自己的發(fā)音問(wèn)題,要改正就很難了。試著把你將的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)人士將的對(duì)比一下。應(yīng)對(duì)〔雅思〕口語(yǔ)非常有效。
2.Slowdown!
很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy然后才是fluency,天天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開(kāi)始,然后單詞,把幾個(gè)詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開(kāi)始表達(dá)自己的思想了。
3.Pictureit.
閉上你的眼睛并在說(shuō)出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象出口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來(lái)做,留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說(shuō)出那些令人神魂顛倒的話語(yǔ)的。
4.Getphysical!
發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式。天天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。你發(fā)this,thank,they,和little,wool等單詞困難嗎?試試發(fā)th,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過(guò)。
5.Watchyourself.
站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的nativespeaker的發(fā)音對(duì)比!平常還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video,仔細(xì)觀察比較。
6.Copytheexperts.
絕對(duì)沒(méi)有取代從專(zhuān)家-英語(yǔ)母語(yǔ)人士處學(xué)習(xí)發(fā)音的方式。因此仔細(xì)聽(tīng)!聽(tīng)英語(yǔ)廣播節(jié)目并看英語(yǔ)的電視節(jié)目和電影。盡量不要念字幕!模仿你所聽(tīng)到的-就算你還不肯定他們說(shuō)的話。
7.Practicemakesperfect.
發(fā)音的問(wèn)題遲遲不能解決就是因?yàn)槲覀兒ε路稿e(cuò)。-第一次見(jiàn)面,在飯店點(diǎn)菜,詢(xún)問(wèn)方向-然后你自己表演出對(duì)話內(nèi)容。別害羞!啟德雅思每周都舉行免費(fèi)的口語(yǔ)學(xué)習(xí),不少同學(xué)來(lái)到廣州圖書(shū)館practice,特別是考前的機(jī)經(jīng)特訓(xùn),對(duì)真題的模擬大有裨益。
8.Findalanguagebuddy.
從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個(gè)對(duì)提升英語(yǔ)水平同樣感興趣的朋友。試著改換錄音資料這樣你就可以互相聽(tīng)對(duì)方的發(fā)音。記住錄完要重新聽(tīng)聽(tīng),找出錯(cuò)誤和閃光點(diǎn)啊。
9.Bepoetic.
好的發(fā)音不僅是掌握單獨(dú)的音節(jié)。還是對(duì)intonation(聲音的升降調(diào))和stress(對(duì)單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更大聲更清楚的發(fā)音)的理解。大聲念一些詩(shī)歌,〔演講〕,歌曲,集中學(xué)習(xí)單詞的重音和音調(diào)。
10.Singasong!
學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)流行歌曲的歌詞并跟著唱。唱歌幫助你放松并能讓這些詞說(shuō)出來(lái),同時(shí)幫助改善你的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。
2學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)方法有哪些
1、初學(xué)者
在多年的學(xué)習(xí)和教學(xué)施行中,我發(fā)現(xiàn)初學(xué)口語(yǔ)的最有效方法就是背誦英文句型或段落。在背誦前切記要跟著錄音帶大聲朗誦5遍以上。有讀者會(huì)說(shuō),我試過(guò)了但記不住。其實(shí),背誦時(shí)最好有中文譯文,一邊看句子,一邊背。這樣就可以確定背不下來(lái)是因?yàn)榍楣?jié)的連貫問(wèn)題,而不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平的問(wèn)題。
2、中級(jí)水平
許多通過(guò)了四級(jí)或六級(jí)的同學(xué)只是在閱讀、聽(tīng)力或?qū)懽鞣矫嬗心芰Γ⒉淮砜谡Z(yǔ)也有相應(yīng)的水平。大家不要認(rèn)為自己學(xué)的口語(yǔ)教材簡(jiǎn)單,可以做個(gè)試驗(yàn):拿一篇你認(rèn)為很淺顯的文章,將其翻譯成漢語(yǔ),讓別人將每句漢語(yǔ)讀給你聽(tīng),然后你再翻譯成英文。如果沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)明你口語(yǔ)很好,否則就必須要多做這種學(xué)習(xí)。
3、特別方法
(1)每晚入睡以前躺在床上,用英文對(duì)自己自言自語(yǔ),將一天發(fā)生的事情描述下來(lái)。要持之以恒。
(2)同一個(gè)英文對(duì)白的電影,每星期至少看一次,連續(xù)三個(gè)月以上,不要看不同的,口語(yǔ)一定大有進(jìn)步。
這些都是比較合適中國(guó)同學(xué)的方法。大家可以從中選出最合適自己的。
3英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練方法有哪些
英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng),很大一部分都是靠自己的,要多讀,多學(xué)習(xí)。并且要主動(dòng)創(chuàng)造語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)會(huì)正確英語(yǔ)發(fā)音,培養(yǎng)英語(yǔ)思維及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,在大量英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)中獲得英語(yǔ)能力的快速提升。一定要開(kāi)口說(shuō),不然始終不會(huì)擺脫啞巴口語(yǔ)的。語(yǔ)言這門(mén)學(xué)科和其他學(xué)科不一樣,一定得多學(xué)習(xí)。一些人認(rèn)為英語(yǔ)是用來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語(yǔ)言是用來(lái)交換思想,進(jìn)行交流溝通的!
說(shuō)〔外語(yǔ)〕時(shí),我們主要應(yīng)做到四件事:理解、回答、提問(wèn)、口頭表達(dá)。你只要自我訓(xùn)練這四項(xiàng)基本技能(或找一位可以訓(xùn)練你的老師),就會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。
英語(yǔ)是人們接觸最多的一門(mén)語(yǔ)言,它繼承了直接法的四個(gè)特點(diǎn):口語(yǔ)第一,聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先;變幻操練,嚴(yán)格控制;養(yǎng)成語(yǔ)言習(xí)慣;限制使用本族語(yǔ)言。所以,我們應(yīng)該英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)看為重點(diǎn),著重培養(yǎng)同學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)能力。
聽(tīng)一些地道的英語(yǔ),培養(yǎng)直接用英語(yǔ)的思維習(xí)慣,這樣才干逐漸克服英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種障礙及困難,養(yǎng)成直接用英語(yǔ)表達(dá)說(shuō)話的優(yōu)良習(xí)慣。如果你養(yǎng)成了習(xí)慣你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)及運(yùn)用的次數(shù)越多,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),以及如何用英語(yǔ)表達(dá)自己內(nèi)心的想法其實(shí)是簡(jiǎn)單的一件事情。不管做任何事情都必須要有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,也不會(huì)想去學(xué)習(xí)了,也不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,寫(xiě)作了,更別說(shuō)提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力了。相反,一旦培養(yǎng)了興趣,產(chǎn)生了動(dòng)力,英語(yǔ)能力也不知不覺(jué)的提升了。
4自我學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1.跟讀模仿提升發(fā)音
有時(shí)候發(fā)音不正確,即使開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),外國(guó)人也聽(tīng)不懂,這也是導(dǎo)致交流障礙的重要原因之一。提升發(fā)音的一個(gè)方法就是:跟著錄音讀。先是一句一句地讀,再一段一段地讀,直到發(fā)音能和錄音一樣,并且能與錄音同步朗誦后,再接下去。
剛開(kāi)始英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí),可以選擇簡(jiǎn)單的教材,比如"英語(yǔ)口語(yǔ)900句'系列,包涵各種不同的情景和大量基本句型。模仿起來(lái)不會(huì)太吃力,發(fā)音好掌握。內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但是很有用。因?yàn)槿粘?duì)話中不會(huì)用到太復(fù)雜的詞匯,最重要的是要知道英語(yǔ)交流中地道的用法。在大量的跟讀模仿之后,這些單詞句型也會(huì)扎根在腦海深處,與外籍人士的交流中,不知不覺(jué)地"溜'出來(lái)。
只要肯"練',就能夠大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),而且說(shuō)得流利地道。早讀時(shí),聽(tīng)著錄音模仿跟讀,學(xué)習(xí)優(yōu)美的句型,能夠提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)方面的英語(yǔ)。平日花時(shí)間跟讀模仿一些簡(jiǎn)單的對(duì)話進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),為英語(yǔ)日常交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.清晨朗誦創(chuàng)造環(huán)境
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境很重要,如果能處在英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家中,那么只必須融入四周的日常生活即可。但是,當(dāng)我們大部分人還是生活在非英語(yǔ)國(guó)家時(shí),我們就必須要自己創(chuàng)造環(huán)境。創(chuàng)造環(huán)境的方法之一就是早讀。早讀能讓我們
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