九年級化學(xué)人教版（五四學(xué)制）全一冊 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5粗鹽的提純教學(xué)案（無答案）

人教版五四制九年級化學(xué)《粗鹽的提純》教學(xué)案（含課后作業(yè)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握粗鹽提純的方法1.掌握粗鹽提純的方法2.了解除雜注意事項(xiàng)一、粗鹽提純方法除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)方法：將粗鹽晶體溶解在水中，過濾除去不溶物，再通過蒸發(fā)結(jié)晶得到比較純凈的氯化鈉晶體。步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)粗鹽中的可溶性雜質(zhì)主要有硫酸鈉、氯化鈣、氯化鎂方法：加入過量的氯化鋇可除去硫酸鈉，加入過量的氫氧化鈉可除去氯化鎂，加入過量的碳酸鈉可除去氯化鈣和過量的氯化鋇，然后進(jìn)行過濾把沉淀除去，再加入適量的鹽酸，將溶液的pH調(diào)為7，除去多余的碳酸鈉和氫氧化鈉。原理：二、除雜質(zhì)時(shí)所加試劑的順序要求是：①Na2CO3必須在BaCl2之后加入，以除去過量的Ba2+。②過濾之后再加鹽酸，以除去過量的CO32-和OH-。③除以上兩點(diǎn)要求外，其他試劑順序可調(diào)整。三、食鹽的用途工業(yè)：制造燒堿、純堿、氯氣、鹽酸、化學(xué)肥料、塑料、合成橡膠、染料等。生活：用作調(diào)味品和食品添加劑。醫(yī)療：生理鹽水是使用氯化鈉配制的。農(nóng)業(yè)：用一定濃度的氯化鈉溶液選種。典題精練1．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．粗鹽提純中的過濾 B．稀釋濃硫酸 C．滴加液體 D．測定溶液pH2．下列是關(guān)于“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)的幾種說法，其中正確的是（）A．為加快過濾速度，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體 B．如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁，則應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)裝置并分析原因 C．蒸發(fā)濾液時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止 D．為了節(jié)約蒸發(fā)時(shí)間，蒸發(fā)皿里應(yīng)盛滿溶液3．在粗鹽提純的過程中，若過濾后濾液渾濁，可能的原因是（）（1）濾紙破了（2）漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁（3）液面高于濾紙的邊緣（4）承接濾液的燒杯沒有洗干凈A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（4）C．（1）（2）D．（1）（3）（4）4．某興趣小組先將粗鹽提純，并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．選用規(guī)格為100mL的量筒 B．配制該溶液需要氯化鈉8g，水100g C．粗鹽溶解和過濾操作中，玻璃棒的作用不相同 D．配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、量取、溶解等步驟5．下列是關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的幾種說法，其中正確的是（）A．為加快過濾速度，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過濾器中的液體 B．如果經(jīng)兩次過濾，濾液仍渾濁，則應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)裝置并分析原因 C．蒸發(fā)濾液時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續(xù)加熱，直到蒸干為止 D．蒸發(fā)完畢后，待其冷卻，由于食鹽無毒，可用手指將食鹽轉(zhuǎn)移到紙上稱量6．食鹽（NaCl）是我們生活中的必需品。下列關(guān)于氯化鈉的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．海水曬鹽：采用鹽田法從海水中提取食鹽的基本原理是蒸發(fā)結(jié)晶 B．粗鹽提純：可用溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法，除去粗鹽中的泥沙 C．配制溶液：氯化鈉易溶于水，其水溶液中存在水分子和氯化鈉分子 D．餐桌飲食：氯化鈉常用于調(diào)味、腌漬食品，可以延長食物保質(zhì)期7．在“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)正確的操作是（）A．把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱 B．開始析出晶體后用玻璃棒攪拌 C．蒸發(fā)時(shí)液體不能超過蒸發(fā)皿容積的 D．蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱8．下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析合理的是（）A．使5gMg完全燃燒后，生成物的質(zhì)量仍為5g B．向H2O2溶液中加入5gMnO2，充分反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量仍為5g C．將5gNaCl溶解在100g水中，得到溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% D．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，5g粗鹽提純后，可得到精鹽5g課后作業(yè)一．選擇題（共2小題）1．“粗鹽的初步提純”是初中化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)需要的儀器只有酒精燈、玻璃棒、燒杯、量筒、漏斗、蒸發(fā)皿 B．該實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)過程是稱量、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率 C．蒸發(fā)濾液時(shí)，蒸發(fā)皿中的水全部蒸干后才能停止加熱 D．在進(jìn)行過濾操作時(shí)，玻璃棒的作用是引流液體2．中考復(fù)習(xí)階段，小明同學(xué)梳理了以下知識，下面說法正確的是（）①太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；②洗滌劑常用來洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀郏虎凵钪型ㄟ^煮沸降低水的硬度；④用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；⑤在粗鹽提純試驗(yàn)中，蒸發(fā)溶液時(shí)，等到水全部蒸干才能移走酒精燈；⑥可用氫氧化鈉溶液自制葉脈書簽；⑦水是最常見的溶劑，通過初中化學(xué)所學(xué)的四種基本反應(yīng)類型均可生成水．A．③④⑥⑦ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑦二．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）3．粗鹽提純是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。（1）粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)基本操作步驟為。（2）下列儀器中，①儀器G的名稱是；②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中不會(huì)用到的儀器（填字母）是。（3）經(jīng)上述操作得到的產(chǎn)品中仍可能含有可溶性的硫酸鹽，要檢驗(yàn)硫酸鹽的存在，其操作為：取少量產(chǎn)品溶于水，并加入過量稀鹽酸，再滴加試劑（填化學(xué)式）溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生。4．同學(xué)們對初中化學(xué)常見的幾個(gè)基本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖探究：（1）觀察圖，有明顯錯(cuò)誤的是（填字母序號）圖所示實(shí)驗(yàn)；（2）用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式為，驗(yàn)滿該氣體的具體操作和現(xiàn)象是；（3）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)改錯(cuò)后，B、C、D為粗鹽提純的3個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，C中實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，原因可能是，D中玻璃棒的作用是，若該實(shí)驗(yàn)中得到的NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值低，則可能的原因是（填序號）①溶解粗鹽時(shí)，加入水的量不足②過濾時(shí)濾紙破損③蒸發(fā)時(shí)有少量液體濺出④稱量時(shí)，晶體表面仍然潮濕．三．解答題（共3小題）5．粗鹽提純是初中化學(xué)中重要的實(shí)驗(yàn)，某校老師引導(dǎo)學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后，在課后的拓展練習(xí)中設(shè)計(jì)了如下習(xí)題，請大家完成。（1）實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟如圖：①操作I的名稱是。②在蒸發(fā)過程中，用到的玻璃儀器有。（2）工業(yè)上制備粗鹽時(shí)，通過曬鹽或煮鹽的方法，可以蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶，理由是。（3）由于粗鹽中含有少量MgCl2等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求。因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。除去粗鹽中的MgCl2所發(fā)生的反應(yīng)的方程式為。6．如圖是初中化學(xué)常見的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）A實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是．（2）B實(shí)驗(yàn)的目的是．（3）C實(shí)驗(yàn)是配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)量取水的體積，該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．（4）D實(shí)驗(yàn)是粗鹽提純中蒸發(fā)操作，實(shí)驗(yàn)中待時(shí)，應(yīng)停止加熱．7．通過海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。小明想將粗鹽提純，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作流程如圖所示。根據(jù)以上信息回答：（1）海水曬鹽是利用了的原理。（2）寫出加入過量Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：