中學(xué)高一級(jí)部下學(xué)期工作計(jì)劃

XXXX中學(xué)高一級(jí)部下學(xué)期工作計(jì)劃一、完善級(jí)部管理：1.按照“易操作、重實(shí)績(jī)、求實(shí)效”的原則，調(diào)整完善考核方案。方案要以教學(xué)為導(dǎo)向，全面向教學(xué)業(yè)績(jī)傾斜，真正實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，要充分尊重老師的勞動(dòng)成果、工作業(yè)績(jī)，提高一線教師的工作積極性。2.制定級(jí)部主任、班主任、備課組長(zhǎng)、任課教師考評(píng)辦法，層層壓實(shí)主體責(zé)任。3.調(diào)整年級(jí)管理分工。根據(jù)新的管理分工，由楊長(zhǎng)春校長(zhǎng)分管二學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)部和師訓(xùn)科研處工作；陳立平主任分管一學(xué)區(qū)、教導(dǎo)處和德育工作。4.開(kāi)學(xué)前，級(jí)部將依據(jù)上學(xué)期大家的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)，本著雙向自主選擇的原則，結(jié)合我們選課走班的實(shí)際，調(diào)整部分班主任、備課組長(zhǎng)和任課教師。5.在疫情防控允許的條件下，多組織幾次教師團(tuán)建活動(dòng)，融洽關(guān)系，增進(jìn)了解，做好老師們之間的團(tuán)結(jié)、融合工作。二、優(yōu)化教師管理：1.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。備課組周計(jì)劃上墻、強(qiáng)行推進(jìn)糾錯(cuò)本反思周結(jié)本、有序推進(jìn)作業(yè)紙項(xiàng)目、組織月度明星教師、明星學(xué)生評(píng)選。2.進(jìn)一步落實(shí)集體備課。充分保證集體備課時(shí)間，提高集體備課效率。各科集體備課時(shí)間，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)楊長(zhǎng)春校長(zhǎng)和陳立平主任負(fù)責(zé)檢查落實(shí)督促，并及時(shí)做好指導(dǎo)工作。集備時(shí)，不僅要備課標(biāo)、備教材，更要備方法、備學(xué)生；形式上要切忌一言堂，要充分尊重每一位組內(nèi)成員的主體地位，鼓勵(lì)大家的積極性，要集思廣益，形成合力。3.進(jìn)一步打磨161課堂教學(xué)模式，開(kāi)學(xué)第二周分兩個(gè)場(chǎng)次舉行全校教學(xué)模式公開(kāi)課；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任、副主任每周至少隨機(jī)聽(tīng)課4節(jié)，并及時(shí)與被聽(tīng)課教師交流，督促老師們業(yè)務(wù)進(jìn)步。4.舉辦全員課堂教學(xué)大賽和高考題考試比賽，堅(jiān)持師生同步進(jìn)行考試制度，促進(jìn)教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。5.進(jìn)一步落實(shí)班主任、備課組長(zhǎng)例會(huì)制度。每周日晚上6：30，由一區(qū)、二區(qū)和實(shí)驗(yàn)部分別組織召開(kāi)班主任例會(huì)；雙周五下午第三節(jié)課后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或級(jí)部主任主持，統(tǒng)一召開(kāi)級(jí)部備課組長(zhǎng)例會(huì)，通過(guò)例會(huì)，及時(shí)找出工作中存在的問(wèn)題，指出下一步的工作思路和措施，并做好思想統(tǒng)一工作。6.與每次的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)同步，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，細(xì)化分?jǐn)?shù)，評(píng)定等級(jí)，及時(shí)公布，督促老師們認(rèn)真完成教學(xué)設(shè)計(jì)和聽(tīng)評(píng)課記錄。三、改進(jìn)學(xué)生管理：1.適時(shí)組織選課走班，根據(jù)開(kāi)學(xué)前學(xué)生自愿選科情況，做好分班、班主任和任課教師選聘、課程表制定等工作；并根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，適時(shí)進(jìn)行選課走班。2.修訂和完善學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，加強(qiáng)制度化管理、嚴(yán)格管理。抓好開(kāi)學(xué)初的“常規(guī)管理規(guī)范月”活動(dòng)，引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的日常行為。3.依托黃山中學(xué)心理健康發(fā)展中心，積極配合發(fā)展中心老師們的工作，做好學(xué)生心理健康工作。4.進(jìn)一步完善學(xué)校課程設(shè)置，成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、創(chuàng)客中心，發(fā)揮學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和學(xué)科基地建設(shè)契機(jī)，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和藝術(shù)活動(dòng)，積極參加各級(jí)競(jìng)技比賽，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，把藝體教育辦出特色，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。5.積極探索有效的優(yōu)生培養(yǎng)之路。強(qiáng)化優(yōu)秀生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的目標(biāo)引領(lǐng)和激勵(lì)教育，堅(jiān)持“一生一策”，細(xì)化教學(xué)管理，努力打造優(yōu)秀生團(tuán)隊(duì)；加強(qiáng)高考研究，把握高考方向，注重培養(yǎng)學(xué)生思維，打造高效課堂；讓輔導(dǎo)教師“走出去”，把大學(xué)教授、優(yōu)秀競(jìng)賽教練“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，利用各種研學(xué)、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等機(jī)會(huì)，為有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)賽輔導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)科拔尖人才。6.組織好學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)工作?？茖W(xué)規(guī)劃考試時(shí)間、嚴(yán)密組織考試流程、合理命制考試試題、嚴(yán)格保證閱卷質(zhì)量、及時(shí)做