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開學(xué)第一課:課題:新《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間:2015年9月2日授課教師:宋天星學(xué)習(xí)目的:1、學(xué)習(xí)《守則》內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:同學(xué)們,中國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,意思是說(shuō)做什么事都得講個(gè)規(guī)則,國(guó)家教育部今年秋天頒布了新的《守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人。今天,我們班將開展“學(xué)新守則新規(guī)范做文明小學(xué)生”的活動(dòng)。1、《守則》是新時(shí)期小學(xué)生必備的素質(zhì)。2、學(xué)守則,是我們每個(gè)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端,下面請(qǐng)聽朗誦《小學(xué)生守則》。3、規(guī)范包括哪些方面的內(nèi)容?4、《中小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么?5、關(guān)于明理守法的內(nèi)容有哪些?6、安全方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?7、讀背新《中小學(xué)生守則》第一條:愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。第二條:好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。第三條:勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。第四條:明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。第五條:孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。第六條:誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。第七條:自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。第八條:珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。第九條:勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。開學(xué)第一課:課題:小學(xué)生日常行為規(guī)范教育時(shí)間:2015年9月6日授課教師:宋天星目的要求:懂得國(guó)旗、國(guó)徽的意義;懂得升國(guó)旗、降國(guó)旗的規(guī)范行為。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)行為規(guī)范,形成規(guī)范行為。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,我們每周一都升國(guó)旗你知道升國(guó)旗要注意什么嗎?二、授新課:1、板書課題:小學(xué)生日常行為規(guī)范升國(guó)旗2、分小組討論:①升國(guó)旗時(shí)的行為。3、相互交流。4、肯定學(xué)生的回答。5、講解總結(jié)規(guī)范行為,特別是如何行隊(duì)禮。①升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),同學(xué)們要跟著音樂(lè)一起唱,要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。6表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。三、小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了升國(guó)旗行為規(guī)范,希望同學(xué)們按照規(guī)范去做,規(guī)范我們的行為。四、讀背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》三字歌shēngguóqíyàojìnglǐchàngguógēyàosùlì升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立zūnzhángbèiàiyòuxiǎoxiàofùmǔzūnjiàodǎo尊長(zhǎng)輩愛(ài)幼小孝父母遵教導(dǎo)huìshǐyòngwénmíngyǔyùwaibīnyàozhīlǐ會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮bāngcánjílèzhùrénbùdǎjiàbùmàrén幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人yàochéngshíbùshuōh(huán)uǎngsǔngōngwùyàopéicháng要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償jiǎndōngxīyàoshàngjiāojièdōngxīyàoguīhái撿東西要上交借東西要?dú)w還bùtiāochībùtiāochuānxīliángwùjiéshuǐdiàn不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電àizhěngjiéchángxǐzǎoqínshuāyáxíguànhǎo愛(ài)整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好bùkuàngkèbùchídàoduìlǎoshīyǒulǐmào不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌shàngkèshíyòngpǐnqígǎnfāyánduōdòngnǎo上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦zuòzuòyèxiěgōngzhěngànshíwánjuànmiànjìng做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈guǎngbōcāoyàozuòhǎoliànshēntǐzhēngdábiāo廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)bǎoshìlìzuòyǎncāosāngèyīyàozuòdào保視力做眼操三個(gè)一要做到j(luò)íhéshíkuàijìngqízuòzhírìyàojījí集合時(shí)快靜齊做值日要積極gèrénshìyīngzìlǐjiāwùhuóyàoxuéxí個(gè)人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)yīhéwùfàngzhěngqíxuézuòfànhuìxǐyī衣和物放整齊學(xué)做飯會(huì)洗衣guòmǎlùzǒuhéngdàochéngchēchuányàomǎipiào過(guò)馬路走橫道乘車船要買票mǎidōngxīànshùnxùkànyǐngjùbùchǎonào買東西按順序看影劇不吵鬧bǎogǔjìàiyìniǎohùzhuāngjiààihuācǎo保古跡愛(ài)益鳥護(hù)莊稼愛(ài)花草míxìnshìyàofǎnduìhuàishūkānbùqùqiáo迷信事要反對(duì)壞書刊不去瞧yānjiǔdǔbùnéngzhānbùwánhuǒfángchùdiàn煙酒賭不能沾不玩火防觸電hǎoyǔhuàiyàofēnqīnghuàixíngwéigǎndòuzhēng好與壞要分清壞行為敢斗爭(zhēng)hǎoxíguànzǎoyǎngchéngyǒujiàoyǎngyìzhōngshēng好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生開學(xué)第一課:課題:道路交通安全教育課時(shí)間:2015年9月2日授課教師:宋天星教學(xué)目的:1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。教具準(zhǔn)備:圖片教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一.談話交流1、小朋友們,改革開放以來(lái),我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車輛來(lái)來(lái)往往,穿梭不息。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。能談一談你們的切身感受嗎?師生交流2、是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。(板書課題:注意交通安全教育)活動(dòng)二.一、觀察圖片1、出現(xiàn)的是誰(shuí)?他站在什么地方,正在干什么?2、你們覺(jué)得交警叔叔的工作重要嗎?3、你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交警叔叔,他們都做了些什么?4、同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔,還要――(板書:服從交警的指揮)二、看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志1、可是,聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰(shuí)呢?請(qǐng)看課文第3小節(jié)。(指名讀)2、小組討論,看看我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)(1)指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫()。(2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫()。(3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫()。(4)警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫()。3、同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義?黃:警告紅:禁止藍(lán):提示4、說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。、.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。6、有了這些默默無(wú)聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。四、小結(jié)這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!開學(xué)第一課:課題:我愛(ài)自己的祖國(guó)時(shí)間:2015年9月2日授課教師:宋天星教學(xué)目標(biāo):1、知道愛(ài)國(guó)小英雄王樸的故事。2、知道王樸是為祖國(guó)、為人民而英勇獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)小英雄。教學(xué)重難點(diǎn):知道愛(ài)國(guó)小英雄的故事,并愿意向他們學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程:一、聽歌曲,導(dǎo)入新課1、聽歌曲《歌唱二小放牛郎》教師提問(wèn):這首歌唱的是誰(shuí)?人們?yōu)槭裁匆璩啃〗Y(jié):在五六十年前,日本侵略軍在我們中國(guó)的國(guó)土上燒、殺、搶、掠無(wú)惡不作。全國(guó)人民都來(lái)抗日,為了支持抗日許多孩子組織了抗日兒童團(tuán),在抗日的過(guò)程中,涌現(xiàn)除愛(ài)國(guó)小英雄,王二小就是其中一個(gè)。二、學(xué)習(xí)故事、激發(fā)感情老師講述王二小的英雄事跡:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。小組討論:小英雄王樸熱愛(ài)祖國(guó)、英勇不屈的精神表現(xiàn)在那些地方?教師小結(jié):王樸為了保守八路軍的機(jī)密,勇敢地面對(duì)日本侵略者,最后獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。王樸的愛(ài)國(guó)行動(dòng)領(lǐng)人敬佩,人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,他的愛(ài)國(guó)精神被時(shí)代傳頌,歌唱王樸的歌曲一直傳唱至今。開學(xué)第一課:課題:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)時(shí)間:2015年9月2日授課教師:宋天星教學(xué)目的:通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。教學(xué)內(nèi)容:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今日,我將讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。二、了解中華人們共和國(guó)1、師:每次唱起國(guó)歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國(guó)歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國(guó)歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了,她的名字叫中華人民共和國(guó)!2、請(qǐng)全體起立,合唱《中華人們共和國(guó)國(guó)歌》,全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!3、知識(shí)競(jìng)賽,比一比,誰(shuí)對(duì)祖國(guó)了解的多?(1)、我們祖國(guó)的全稱是什么?(中華人民共和國(guó))(2)、我們的國(guó)旗是什么?(五星紅旗)(3)、.我們的國(guó)歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)(4)、.被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)(5)、.你能說(shuō)出在中國(guó)發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒….)(6)、我國(guó)共有多少個(gè)民族?(56個(gè)民族)(7)、世界上最長(zhǎng)的城墻是什么?(長(zhǎng)城)三、總結(jié):同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),她不是一句口號(hào),多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。開學(xué)第一課:課題:宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神時(shí)間:2015年9月6日授課教師:宋天星活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)資料,圖片,視頻活動(dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入:國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo);國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征;國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神;國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?2、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義五十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?國(guó)旗的象征意義:中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。3、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義國(guó)徽的由來(lái)及象征意義:國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬(wàn)人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。4、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓?guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。5、班級(jí)特色展示:學(xué)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。開學(xué)第一課:課題:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育時(shí)間:2015年9月6日授課教師:宋天星教學(xué)目的:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入:孩子們!你們是是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們的成長(zhǎng)影響到國(guó)家的繁榮富強(qiáng),關(guān)系到家庭的興衰本人的成敗?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,小行為成就大事業(yè)。良好行為的養(yǎng)成勢(shì)必影響孩子的一生。父母是孩子的第一任老師,為了能讓我們的孩子健康成長(zhǎng),下面有以下幾點(diǎn)建議借此機(jī)會(huì)想與你們共勉:二、講解具體內(nèi)容1、舉止文明的習(xí)慣(1)熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。(2)見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好(3)自覺(jué)使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。(4)在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。(5)向別人請(qǐng)教,態(tài)度要誠(chéng)懇。(6)不打架,不罵人,公共場(chǎng)所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。)2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣((1)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原由,用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。?)借了別人的東西要按期歸還,說(shuō)話要算話。)3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說(shuō)話,不隨便打斷他人說(shuō)話。(2)用心聽對(duì)方說(shuō)話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評(píng)時(shí),不要激動(dòng),平靜地聽他把話說(shuō)完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。(5)未經(jīng)允許,別人的東西不亂動(dòng)。(6)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣((1)晚上按時(shí)睡覺(jué),早上按時(shí)起床。(2)放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍。(3)回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。(4)做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓。)5、懂得感恩的習(xí)慣((1)聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。(2)體恤父母、長(zhǎng)輩的艱辛,主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。)第二課時(shí)一、談話導(dǎo)入:上節(jié)課講了5個(gè)方面的好行為、好習(xí)慣,本節(jié)課我們繼續(xù)講解以下5個(gè)方面的內(nèi)容。1、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長(zhǎng)要錢,不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。(4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開關(guān)。(5)對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物要愛(ài)護(hù),輕開關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)2、遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊(duì),紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過(guò)路口,注意避讓車輛。(3)購(gòu)物、上車時(shí)自覺(jué)排隊(duì),不加塞,集會(huì)時(shí)按指定位置就座。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。(4)愛(ài)護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。)3、勤于動(dòng)手的習(xí)慣((1)自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用過(guò)的東西放回原處。)4、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng),上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí),做好自我保護(hù)。(3)在運(yùn)動(dòng)中要聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。)5、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無(wú)污垢,身體無(wú)異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見(jiàn)到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物,不喝生水。)總結(jié)談話:小朋友們,讓我們攜起手來(lái),撐起一片藍(lán)天,點(diǎn)亮?xí)r代的航燈。放飛理想,展翅翱翔。開學(xué)第一課:課題:安安全全去游玩時(shí)間:2015年9月2日授課教師:宋天星教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn);2.如何避免發(fā)生的意外傷害;3.樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):要注意哪些方面的安全教學(xué)難點(diǎn):要注意的安全事項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備:書中插圖或有關(guān)資料課件教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、板書課題——安安全全去游玩二、問(wèn)題式教學(xué)1、外出游玩是一個(gè)什么大問(wèn)題?2、外出游玩如何注意交通安全?3、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等4、如何注意天氣變化?天氣預(yù)報(bào)5、外出野營(yíng)時(shí)要注意什么?6、活動(dòng)中有什么要求?7、在山區(qū)、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么?衛(wèi)生知識(shí)等。教學(xué)過(guò)程:一、暑假,小強(qiáng)和爸爸媽媽一起去北京。后天要出發(fā),今天正準(zhǔn)備出門的物品:舒適的衣物,遮陽(yáng)防曬用品,防中暑及拉瀉暈車等常備藥,帶點(diǎn)方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好,并盡量帶得少而精,然后按個(gè)人的能力分配了每個(gè)人攜帶的物品。然后他們又教育小強(qiáng)出發(fā)前好好休息,外出時(shí)應(yīng)注意……二、外出旅游有哪些安全隱患1.錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些安全問(wèn)題?穿著舒適,防曬防中暑防暈車,及時(shí)補(bǔ)充體能,減小體力消耗。保證身體健康,以便高興地享受旅游。2、他們還會(huì)提醒小強(qiáng)注意哪些安全問(wèn)題?學(xué)生小組討論,然后交流:他們會(huì)提醒小強(qiáng),外出旅游最重要的是安全,身體安全要注意保持體力,注意不亂吃東西及時(shí)補(bǔ)充水份,多吃新鮮的蔬菜水果。游覽時(shí)要緊隨大人,切不可獨(dú)自行動(dòng),如要走開需提前告知征得同意后才可離開,一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打電話。三、擬定一份游安全提醒小貼士1、暑假里,同學(xué)們可能會(huì)出門旅游,可能會(huì)去游山、也可能會(huì)去玩水、有可能會(huì)去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。現(xiàn)在有幾處景點(diǎn)可供選擇,請(qǐng)各小組選定一個(gè)你們可能去或喜歡去的地方,然后來(lái)領(lǐng)取該旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的安全問(wèn)題,擬一份去該地旅游的安全小貼士,內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時(shí)的注意事項(xiàng)。2、學(xué)生小組討論,擬定相關(guān)的安全事項(xiàng)。3、小品的方式交流:師演家長(zhǎng),“暑假想去哪兒玩?!薄啊薄澳阋呀?jīng)五年級(jí)了,也是個(gè)大孩子了,媽媽考考你,如果你來(lái)準(zhǔn)備施行的物品你覺(jué)得要準(zhǔn)備些什么?”“……”“同學(xué)們你們覺(jué)得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔(dān)心,二年級(jí)時(shí)你很調(diào)皮,要出門了很高興,臨行前一天晚上睡不著覺(jué),結(jié)果剛出門就生病了,還有一次居然丟了自己,把我們嚇?biāo)懒耍敲催@次在旅行中你會(huì)注意什么?”“……”四、為他們敲響安全警鐘1、出示一組存在安全隱患的旅游圖片不注意交通安全,在危險(xiǎn)地帶逗留,獨(dú)自行動(dòng),烈日下曝曬,亂吃不潔食物……2、學(xué)生辨析存在的安全隱患3.、對(duì)照自己出游的情況談?wù)勈斋@五、安全牢記心中外出旅游須注意,健康安全放第一。衣服裝飾要舒適,常備藥品需帶好。成人相伴更安全,聯(lián)系電話要記好。交通法規(guī)嚴(yán)遵守,爬山涉水需謹(jǐn)慎。如遇困難別慌張,相關(guān)人員可求助。安全第一記心中,旅游才能得快樂(lè)。開學(xué)第一課:課題:我們的救助電話時(shí)間:2015年9月6日授課教師:宋天星活動(dòng)目標(biāo):1、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)打急用電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。2、記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼活動(dòng)重點(diǎn):掌握這些急用電話用途,并會(huì)在危急時(shí)撥打。活動(dòng)準(zhǔn)備:急用電話宣傳畫三幅;玩具電話三部;急用電話號(hào)碼牌各三張[人手一份]活動(dòng)過(guò)程:一、看一看,說(shuō)一說(shuō),介紹急用電話。1、請(qǐng)觀察三幅畫教師:這三張照片是剛從現(xiàn)場(chǎng)拍攝過(guò)來(lái)的,你們看看,這里發(fā)生了什么事?教師逐一介紹三張圖片,這里發(fā)生了什么事?從哪里看出來(lái)?該怎么辦呢?2、根據(jù)畫面內(nèi)容出示急用電話號(hào)碼牌?;鹁娫挘?19發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,撥打這個(gè)電話,消防隊(duì)員叔叔會(huì)立即趕來(lái)救火,救人。醫(yī)療急救電話:120當(dāng)病人病情嚴(yán)重,非常危險(xiǎn)時(shí),撥打120,急救中心的醫(yī)務(wù)人員就會(huì)及時(shí)趕到,及時(shí)處理病情并立即將病人送進(jìn)醫(yī)院。匪警電話110在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),撥打110,警察叔叔就會(huì)趕來(lái)幫助我們。二、想一想,試一試,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。教師設(shè)置情境,根據(jù)實(shí)際情況判斷撥打什么電話。爸爸媽媽上班去了,你一個(gè)人在家,這時(shí)家里著火了,撥打什么電話?如果這時(shí)沒(méi)有電話或來(lái)不及應(yīng)該怎么辦?在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一位阿姨突然發(fā)病,撥打什么電話?放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)房門大開,家里東西被翻得亂七八糟,撥打什么電話?三、游戲:我說(shuō)你打1、認(rèn)識(shí)并熟悉求助電話,教師分別說(shuō)出火警,匪警,急救電話,學(xué)生迅速出示相應(yīng)的電話號(hào)碼牌子。2、教師口述設(shè)置情景,請(qǐng)學(xué)生迅速舉起相對(duì)應(yīng)的號(hào)碼牌子,并學(xué)會(huì)撥打電話。四、安全教育教師出示119、120、110號(hào)碼牌子,請(qǐng)學(xué)生依次說(shuō)出它們是什么號(hào)碼?撥打這個(gè)號(hào)碼是免費(fèi)的,但平時(shí)不能隨意撥打,只有在非常緊急的情況下,才可以撥打急用電話。五、出示教材用書。請(qǐng)學(xué)生找出與畫面相對(duì)應(yīng)的電話號(hào)碼,并進(jìn)行連線。討論:(1)除了110,你還知道哪些求救電話(119是火警、120是急救等);(2)什么情況下應(yīng)撥打119或120電話?(家里著火或親人突然得病了);(3)能不能隨便撥打求救電話?(只有真正遇到危險(xiǎn)時(shí)才能撥打)作業(yè):模擬求救:幼兒兩人一組,自定角色。一個(gè)扮演警察(消防員、醫(yī)生)一個(gè)扮演求救者。準(zhǔn)確說(shuō)明當(dāng)時(shí)情況,并說(shuō)出自己所在的位置,被求救者做出積極的反應(yīng),然后交換角色表演,學(xué)習(xí)不同的求救方式,提高應(yīng)急應(yīng)變能力。開學(xué)第一課:課題:牢記歷史緬懷先烈時(shí)間:2015年9月7日授課教師:宋天星教學(xué)目的:通過(guò)紀(jì)念紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng),讓學(xué)生了解抗日歷史,知道我們偉大祖國(guó)曾遭受日本帝國(guó)主義侵略,而我們英雄的人民奮起反抗,歷時(shí)八年終于取得勝利,使同學(xué)們知道今天的美好生活來(lái)之不易,更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),并為祖國(guó)努力學(xué)習(xí),使她更加繁榮昌盛。教學(xué)準(zhǔn)備:1、老師和同學(xué)們收集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料(故事、圖片、視頻)活動(dòng)過(guò)程:老師:今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,1945年9月3日日本宣布無(wú)條件投降,中國(guó)人民高奏凱歌走向和平。那是一段滄桑的歷史,那是一段為了正義與和平戰(zhàn)斗的歷史,他將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。讓我們勿忘國(guó)恥,共同回顧那場(chǎng)空前的災(zāi)難吧!同學(xué)講《王小二的故事》老師:英雄的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,犧牲了自己,真是偉大極了!老師:像王二小一樣的小英雄還有很多,雨來(lái),嘎子等,都與我們年紀(jì)相仿,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師:同學(xué)們,讓我們記住這段歷史,記住這些英烈,讓他們的精神代代相傳,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)。展望未來(lái),我們是中國(guó)的接班人,祖國(guó)的發(fā)展需要我們來(lái)貢獻(xiàn)力量??戳讼攘业氖论E,你有什么感想和愿望呢?同學(xué)們可自由發(fā)言說(shuō)說(shuō)自己的感想與心愿。老師總結(jié):今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,我們通過(guò)班會(huì)大家一起來(lái)重溫那段可歌可泣的歷史,緬懷先烈的英雄事跡,進(jìn)一步感受先烈們不屈不撓,視死如歸的英勇豪情。雖然我們現(xiàn)在處在和平年代,但是我們并不能忘記這段歷史。雖然我們已不需要像先烈們那樣用自己的鮮血和生命報(bào)效祖國(guó),但是肩上的任務(wù)并不輕,祖國(guó)的發(fā)展和騰飛要靠我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)貢獻(xiàn)出他自己的力量。我們現(xiàn)在要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),只有利用我們堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能通過(guò)各種途徑來(lái)回報(bào)祖國(guó)。開學(xué)第一課:課題:紀(jì)念抗戰(zhàn)珍愛(ài)和平時(shí)間:2015年9月7日授課教師:宋天星教學(xué)目的:讓學(xué)生了解抗日歷史,知道我們偉大祖國(guó)曾遭受日本帝國(guó)主義侵略,而我們英雄的

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