校企戰(zhàn)略合作協(xié)議2

合同編號(hào)： 校企戰(zhàn)略合作協(xié)議校企戰(zhàn)略合作協(xié)議甲方： 乙方： 簽訂日期： 年 月 日第1頁(yè)共5頁(yè)第第4頁(yè)共5頁(yè)校企戰(zhàn)略合作協(xié)議校企戰(zhàn)略合作協(xié)議甲方：甲方：河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：乙方：梅花生物科技集團(tuán)股份有限公司展對(duì)人才的需求，乙方計(jì)劃和高校實(shí)施校企戰(zhàn)略合作，為乙方新項(xiàng)目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，按照乙方的專業(yè)需求進(jìn)行高技能人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開習(xí)考察。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系，達(dá)成以下協(xié)議：一、訂單辦學(xué)1、按照乙方需求專業(yè)，甲方在xx年學(xué)校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生，并按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施訂單培養(yǎng)。2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為3年，學(xué)歷層次為大專。二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)1、乙方為甲方提供訂單招生需求計(jì)劃，甲乙雙方協(xié)商，確定訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)，具體確定人數(shù)見附表。2、訂單生源男女比例為8：2，甲方招生人數(shù)不能滿足訂單需求人數(shù)時(shí)，可在xx年新生中面試招錄，招生男女總數(shù)比例不超過8：2（個(gè)別專業(yè)只招男生）。三、訂單培養(yǎng)的具體模式1、乙方委托甲方按訂單計(jì)劃進(jìn)行招生，學(xué)員入學(xué)后，經(jīng)乙方面試合格，由甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學(xué)員。2、甲乙雙方共同協(xié)商，制定訂單教學(xué)計(jì)劃，乙方按商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。3、訂單辦學(xué)模式采取2+1辦學(xué)模式，即在甲方學(xué)習(xí)兩年，在乙方頂崗實(shí)習(xí)一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。4、乙方委托甲方對(duì)訂單學(xué)員進(jìn)行教學(xué)管理和綜合考核，訂單學(xué)員完成正常學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)合格并取得畢業(yè)證書后，由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。四、甲方的權(quán)利和義務(wù)1、按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織30日內(nèi)向乙方通報(bào)招生2、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理，4、負(fù)責(zé)做好訂單學(xué)5、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)員樹立6、負(fù)責(zé)將訂單學(xué)員五、乙方的權(quán)利和義務(wù)1、除國(guó)家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外，乙方有權(quán)參2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，選派乙方人員到甲方授課，參與培養(yǎng)過程的教學(xué)。3、負(fù)責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實(shí)習(xí)，4、負(fù)責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂5、對(duì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，67、違反乙方管理制3天向甲方通報(bào)情況。六、特別約定1、甲方根據(jù)訂單招生計(jì)劃錄用的訂單學(xué)員，要求身體健康，無(wú)殘疾，否則乙方可不預(yù)接收。2、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年，和乙方共同評(píng)估學(xué)員質(zhì)量，并就乙方提出的建議進(jìn)行改進(jìn)，以建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地，考慮到今后工作實(shí)際，該訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周圍省份生源，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。七、近期合作事宜經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方可從甲方xx年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生，經(jīng)面試后，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議。八、其他事宜1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份（蓋章）（蓋章）簽約時(shí)間：xx3簽約時(shí)間：xx3合同編號(hào)： 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（模板僅供參考）下載修改即可使用本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（模板僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)P(yáng)AGEPAGE5學(xué)校校企合作管理制度為進(jìn)一步深化校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，探索創(chuàng)新技能型人才培養(yǎng)模式，搭建校企合作人才培養(yǎng)平臺(tái)，提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)育人的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本辦法。第一章 總則校企合作是適應(yīng)技工學(xué)校人才培養(yǎng)要求的一種辦學(xué)模式，是技工類學(xué)校標(biāo)志性內(nèi)涵的體現(xiàn)。在校企合作中，技工學(xué)校是主動(dòng)方，專業(yè)及專業(yè)教師是主體。校企合作的目的是搭建人才培養(yǎng)平臺(tái)，培養(yǎng)實(shí)用技能型人才。校企合作的主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、科研及技術(shù)服務(wù)、畢業(yè)生就業(yè)等方面的合作與交流，從整體上提高學(xué)校的人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、人才就業(yè)工作等方面的能力和水平。校企合作堅(jiān)持“互利雙贏”的原則。校企合作項(xiàng)目必需符合人才培養(yǎng)和生產(chǎn)育人的要求，全過程貫徹人才培養(yǎng)的教學(xué)功能。學(xué)校著力發(fā)揮人才資源、技術(shù)資源、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢(shì)；企業(yè)發(fā)揮實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、設(shè)備和技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)互惠互利，共同發(fā)展。第二章 組織機(jī)構(gòu)第四條學(xué)校成立校企合作處，負(fù)責(zé)學(xué)校的校企合作工作。校企合作處主要職責(zé)：（一）組織、編制學(xué)校校企合作規(guī)劃；（二）起草和修改學(xué)校校企合作管理制度；（三）對(duì)各系部帶隊(duì)教師和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生情況進(jìn)行檢查，了解用人單位對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見和建議，并及時(shí)向系部反饋。（四）督促和指導(dǎo)系部校企合作方案的實(shí)施；（五）建立校企合作信息化平臺(tái)，管理好重要的校企合作客戶；（六）定期召開工作會(huì)議，研討、協(xié)調(diào)解決校企合作的重要問題等。（七）組織市場(chǎng)調(diào)查，為人才培養(yǎng)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)改革提供參考。第五條教務(wù)處主要職責(zé)：（一）制訂學(xué)校校企合作教學(xué)管理制度；（二）協(xié)助系部與企業(yè)共同制定并實(shí)施工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案；（三）根據(jù)市場(chǎng)需要，促進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革和課程建設(shè)；（四）指導(dǎo)系部制訂校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃等。（二）安排學(xué)校教師到企業(yè)掛職鍛煉，開展雙師教師隊(duì)伍培訓(xùn)；（三）協(xié)調(diào)系部聘請(qǐng)或聘用企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、能工巧匠擔(dān)任實(shí)踐教學(xué)教師、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師等。第六條系部成立校企合作工作小組，系部主任或書記為組長(zhǎng)。系部主要職責(zé)：（一）按照系部和專業(yè)教育的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的校企合作年度計(jì)劃和方案，并組織實(shí)施；（二）加強(qiáng)與行業(yè)和企業(yè)的溝通與合作，建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制；（三）搞好頂崗實(shí)習(xí)管理制度建設(shè)，并督促實(shí)施；（四）制定系部校外頂崗實(shí)習(xí)工作方面的目標(biāo)責(zé)任和考評(píng)機(jī)制等。（五）開展校企合作項(xiàng)目的調(diào)研與合作項(xiàng)目的洽談；（六）擬定和簽訂合作協(xié)議，起草和修改校企合作項(xiàng)目實(shí)施方案；（七）校企合作過程的具體組織管理工作（專業(yè)培養(yǎng)方案的制定、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)組織與實(shí)施、科研項(xiàng)目的研發(fā)和技術(shù)服務(wù)等）；（八）根據(jù)專業(yè)建設(shè)和課程開發(fā)的需要，組織專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉和聘請(qǐng)企業(yè)人員兼職教師等。第三章 合作內(nèi)容與運(yùn)行管理第十四條 校企合作的主要內(nèi)容：（一）校企合作進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和課程開發(fā)；（二）校企共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地；（三）共同實(shí)施生產(chǎn)性合作項(xiàng)目；（四）校企聯(lián)合進(jìn)行技術(shù)開發(fā)和推廣；（五）技術(shù)人員相互兼職，師資隊(duì)伍建設(shè)；（六）學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；（七）訂單培養(yǎng)；（八）職業(yè)培訓(xùn)工作等。第十五條 校企合作處要加強(qiáng)對(duì)系部校企合作工作的指導(dǎo)，及時(shí)解決工作中的困難和問題，做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作。第十七條 校企合作工作流程（一）合作項(xiàng)目調(diào)研。為保證校企合作的成功運(yùn)行，在本部門校企合作需求的基礎(chǔ)上，應(yīng)積極開展校企合作調(diào)研。（二）各系部在與合作單位在較為深入的協(xié)商、醞釀基礎(chǔ)上，向?qū)W校提交合作方案。合作方案必需體現(xiàn)人才培養(yǎng)的教學(xué)性要求。（三）擬定合作協(xié)議書。對(duì)于確定立項(xiàng)的項(xiàng)目，由合作部門與合作單位充分協(xié)商，在學(xué)校統(tǒng)一制訂的校企合作協(xié)議文本框架的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充并完善具體條款，形成校企合作協(xié)議書，經(jīng)校企合作處審查并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后簽署。（四）簽署協(xié)議。不涉及學(xué)校人、財(cái)、物的校企合作協(xié)議由合作部門負(fù)責(zé)簽署，涉及學(xué)校人、財(cái)、物的校企合作協(xié)議由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)委托分管副校長(zhǎng)簽署。（五）合作項(xiàng)目和協(xié)議備案。對(duì)于已簽署的校企合作協(xié)議及合作方案在一周內(nèi)報(bào)就業(yè)辦備案。（六）合作項(xiàng)目的實(shí)施。校企合作項(xiàng)目的實(shí)施主體是系部和專業(yè)老師，學(xué)校各職能部門根據(jù)協(xié)議與方案做好配合和支持工作。（七）項(xiàng)目落實(shí)情況檢查。校企合作處將定期或不定期地檢查項(xiàng)目的進(jìn)展情況、履約情況，并做好項(xiàng)目實(shí)施的協(xié)調(diào)工作。（八）合作項(xiàng)目資料歸檔。校企合作項(xiàng)目在實(shí)施過程中的各種檔案資料（含圖片、影像資料），由系部負(fù)責(zé)整理、歸檔。第四章校企合作工作的激勵(lì)機(jī)制第十八條 校企合作實(shí)行年度考核制度。主要從校企合作項(xiàng)目的資源使用、課程建設(shè)及人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、師資培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等情況進(jìn)行年度考核