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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園?大班教?師工作?總結(jié)范?文寒?風(fēng)呼嘯?,街頭?的落葉?又在暗?示著冬?天新年?的到來(lái)?。在這?個(gè)充滿?新年的?氣氛下?,也在?說(shuō)明我?和這群?可愛(ài)的?孩子們?又相處?了一個(gè)?學(xué)期。?寒冬的?到來(lái),?孩子們?也已經(jīng)?放假過(guò)?節(jié)?;?憶起這?一年的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,有?笑容有?苦澀,?我一個(gè)?人坐在?房間里?,寫(xiě)下?這一年?的工作?總結(jié)。?一、?收獲?(一)?德育方?面在?這一學(xué)?期里,?我根據(jù)?上一期?的總結(jié)?,重點(diǎn)?關(guān)注自?己在孩?子心理?方面的?欠缺,?重視孩?子們的?心理健?康,時(shí)?刻關(guān)注?孩子們?的心情?,遇到?孩子們?心情不?好的時(shí)?候,主?動(dòng)關(guān)心?安慰;?在孩子?們間發(fā)?生矛盾?時(shí),不?偏袒向?任何一?方,而?是首先?詢問(wèn)問(wèn)?題的起?因和經(jīng)?過(guò),綜?合分析?,最后?根據(jù)具?體情況?調(diào)和孩?子們的?矛盾。?孩子們?生氣來(lái)?得快也?去得快?,所以?能夠很?快和好?。重?視孩子?們的求?表?yè)P(yáng)心?理,對(duì)?孩子們?做得好?的事情?,進(jìn)行?星星獎(jiǎng)?勵(lì),用?激勵(lì)的?方法鼓?勵(lì)孩子?們繼續(xù)?保持;?對(duì)做的?還有待?改進(jìn)的?孩子,?也會(huì)進(jìn)?行鼓勵(lì)?獎(jiǎng)勵(lì),?幫助孩?子們進(jìn)?行信心?建立,?而不是?大小積?極性,?避免產(chǎn)?生自卑?心理。?每一?天早晨?提前到?達(dá)教室?,對(duì)教?室進(jìn)行?通風(fēng)打?掃,關(guān)?注孩子?們健康?教學(xué)環(huán)?境。一?切都做?好后,?在校門(mén)?口做好?接孩子?工作,?等待家?長(zhǎng)將孩?子們送?到學(xué)校?。在校?期間,?教育好?孩子們?要上完?洗手間?要洗手?,飯前?飯后洗?手等等?。(?二)教?育方面?在每?一天上?課前做?好備課?準(zhǔn)備,?每天晚?上會(huì)對(duì)?新一天?的課程?做好教?案,規(guī)?劃好下?一天要?做什么?,要交?給孩子?們什么?知識(shí)。?等放?學(xué)所有?家長(zhǎng)接?走孩子?后,進(jìn)?行教師?的整理?和打掃?,以及?對(duì)教室?進(jìn)行殺?毒;?回家后?對(duì)一天?的教學(xué)?進(jìn)行教?案總結(jié)?,整理?記錄一?天做了?什么,?分析自?己在哪?些方面?是做得?好的,?在哪些?方面是?沒(méi)處理?好的,?所以在?教學(xué)這?一塊,?我多次?獲得園?內(nèi)老師?的稱號(hào)?。二?、不足?與上?一學(xué)期?相比,?自己是?有許多?的進(jìn)步?的,但?是還是?有很多?沒(méi)做好?的地方?。(?一)動(dòng)?手能力?與其?他老師?相比,?我沒(méi)有?系統(tǒng)地?學(xué)習(xí)美?術(shù)這一?塊,所?以在剪?紙等方?面手藝?一直不?行,所?以再教?孩子們?實(shí)踐課?的時(shí)候?,有時(shí)?候我自?己都不?知道怎?么弄,?在孩子?們面前?弄出過(guò)?還幾次?笑話,?現(xiàn)在老?師們聊?天的時(shí)?候,還?有拿這?個(gè)梗來(lái)?開(kāi)我玩?笑的。?(二?)積極?性下降?從事?幼兒教?師這個(gè)?行業(yè)有?好幾年?了,所?以熱情?漸漸的?下降里?,跟剛?畢業(yè)進(jìn)?入這一?行時(shí)比?,已經(jīng)?沒(méi)眼看?了。所?以在每?天早上?都要經(jīng)?歷再睡?一會(huì)兒?和孩子?們?cè)诘?著的痛?苦決斷?,每一?天起床?都是一?個(gè)非常?非常大?的挑戰(zhàn)?。(?三)與?家長(zhǎng)的?溝通不?夠盡?管面對(duì)?小孩子?們自己?能放的?特別開(kāi)?,但是?與家長(zhǎng)?打交道?時(shí)總是?不知道?怎么處?理,所?以很少?與家長(zhǎng)?們進(jìn)行?訪談,?所以有?時(shí)候孩?子們的?問(wèn)題不?知道怎?么跟家?長(zhǎng)反饋?。在?下一個(gè)?學(xué)期,?希望我?已經(jīng)把

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