2023年漳州城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囶}庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE12023年漳州城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囶}庫(kù)及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、面試題1．在校時(shí)做過(guò)什么兼職或社會(huì)實(shí)踐嗎?請(qǐng)?zhí)粢患務(wù)?，從中你學(xué)到什么?答案：建議：挑一件你體驗(yàn)最深的來(lái)講，重點(diǎn)突出你和同伴在該實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和如何解決問(wèn)題，以及從中得到的體會(huì)，回答的方向盡量靠近團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的思維方式上。表述一定要思維清晰，邏輯清楚。2．你喜歡和什么樣的人交往?答案：善良，大方，善解人意的樂(lè)觀的人3．說(shuō)一下你朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?答案：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問(wèn)題?；卮饦颖疽唬何业呐笥讯颊f(shuō)我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)?，我一旦答?yīng)別人的事情，就一定會(huì)做到。如果我做不到，我就不會(huì)輕易許諾?；卮饦颖径何矣X(jué)的我是一個(gè)比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問(wèn)題。4．通過(guò)高中的金融﹙會(huì)計(jì)﹚課，你學(xué)到了關(guān)于金融﹙會(huì)計(jì)﹚的哪些知識(shí)關(guān)于金融﹙會(huì)計(jì)﹚有什么樣的感想?答案：線性代數(shù)，用矩陣解方程組5．如果考試結(jié)果建議你選擇換一個(gè)其他專業(yè)，你會(huì)接受嗎?答案：回答這題的時(shí)，你盡量答應(yīng)學(xué)校的一切要求。并說(shuō)不管學(xué)校為自己換什么專業(yè)你都有認(rèn)真的學(xué)習(xí)下去，專業(yè)并不決定一個(gè)人的前途，學(xué)好專業(yè)才是決定一個(gè)人的成敗。6．你為什么要報(bào)考高職院校?答案：在高職學(xué)校我們能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的實(shí)用技能。7．談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。答案：思路：（1）不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)。（2）不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。（3）不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所要學(xué)習(xí)的專業(yè)的缺點(diǎn)。（4）不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。（5）可以說(shuō)出一些對(duì)于所要學(xué)專業(yè)的“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從另外的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。8．在這個(gè)世界上，到處都是有才華的“窮人”，但是很多沒(méi)有任何才華的人都能功成名就，你如何理解該現(xiàn)象?答案：首先，有才華的“窮人”那些人可能在于他人生沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)，缺少機(jī)遇，或者情商不夠，性格缺陷，情商也是能力的一部分，沒(méi)有創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把才華轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，真正有才華的人總會(huì)被發(fā)現(xiàn)，并不會(huì)過(guò)的太差。其次，功成名就的那些人，也并非沒(méi)有任何才華，也許好的家世背景也是他能力的一部分，杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而在于人生有無(wú)目標(biāo)。最后，我覺(jué)得有無(wú)才華，我們都要學(xué)會(huì)勞作，學(xué)會(huì)等待，有堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)自己，不要做有才華的“窮人”，天生我材必有用!9．是否愿意一邊上學(xué)，一邊打工?答案：打工可增強(qiáng)我們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。可以從三個(gè)方面來(lái)看。從個(gè)人需求來(lái)看，無(wú)論是否自愿，這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。大學(xué)生打工，可以提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。當(dāng)然，上學(xué)期間打工也有不利的一面。打工是需要花費(fèi)比較多的時(shí)間、精力，這樣做勢(shì)必影響學(xué)業(yè)，某些學(xué)生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學(xué)生辛辛苦苦打工的錢(qián)全部都用來(lái)交了“掛科費(fèi)”。不少學(xué)生也主張學(xué)生以學(xué)為重，如果為幾個(gè)錢(qián)浪費(fèi)本來(lái)就不夠用的學(xué)習(xí)時(shí)間，實(shí)在是劃不來(lái)。10．你如何看待別人在公共場(chǎng)合抽煙?答案：我不吸煙，也挺反感人家抽煙，尤其是在公共場(chǎng)所抽煙。抽煙有害健康是眾所周知的，但是為什么還有那么多人抽煙，我覺(jué)得還是利益問(wèn)題，煙草關(guān)乎一大串利益鏈，受益人無(wú)數(shù)，比如煙草產(chǎn)地，比如煙草局以及經(jīng)銷商，乃至國(guó)家，因?yàn)闊煵荻惵食?。抽煙人?shù)攀高，和國(guó)家默許的態(tài)度不無(wú)關(guān)系。比如體現(xiàn)在公共場(chǎng)所抽煙監(jiān)管不力上，比如網(wǎng)吧，比如飯店。體現(xiàn)在出口煙都包裝是很惡心的圖片，直觀的看到抽煙危害，國(guó)內(nèi)銷售香煙卻是包裝精美。監(jiān)管不力以及默許態(tài)度還體現(xiàn)在控?zé)煓?quán)利不是在衛(wèi)生局而是在煙草局。這就像把飯店衛(wèi)生監(jiān)督權(quán)利交給飯店本身一樣可笑。11．請(qǐng)背誦唐詩(shī)一首，并說(shuō)說(shuō)你對(duì)該詩(shī)的理解。答案：望岳(杜甫)岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。【賞析】：杜甫“望岳”詩(shī)共三首，這一首是寫(xiě)望東岳泰山的。沈德潛《唐詩(shī)別裁》評(píng)論說(shuō)：“齊魯青未了五字已盡泰山。”詩(shī)以“望”入題，希望凌頂而小天小，以抒雄心壯志。前兩句，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，寫(xiě)泰山的高峻偉大，先寫(xiě)對(duì)它的仰慕，再寫(xiě)它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫(xiě)近望，所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫(xiě)遙望，見(jiàn)山中云氣層出不窮，歸鳥(niǎo)入林。最后兩句寫(xiě)望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅(jiān)韌不拔的性格和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”千百年來(lái)為人們傳誦。12．你對(duì)我們學(xué)校了解多少?答案：考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣，肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息，可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象，如果實(shí)在是不了解，那就實(shí)事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了，沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)不要不懂裝懂。13．你有什么業(yè)余愛(ài)好?答案：思路：（1）業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試學(xué)校問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。（2）最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。（3）不要說(shuō)自己有耶些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。（4）最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能會(huì)令面試官懷疑應(yīng)聘者陛性孤僻。（5）最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。14．有人把人生比喻成一條曲線，你如何理解?(可以多個(gè)角度)對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你如何描述這條曲線?答案：曲線猶如山谷有高有低，就如人生跌宕起伏在所難免，人生是一場(chǎng)旅途，直線時(shí)比較順利但是沿途會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景，曲線時(shí)遭遇挫折，但會(huì)收獲很多人生道理，禍兮福所倚，福兮禍所伏。人生就像一條曲線,起點(diǎn)和終點(diǎn)是不能選擇的,而起點(diǎn)與終點(diǎn)之間卻充滿著無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。在人生的旅途中，我會(huì)時(shí)刻保持一顆平常心，遇到挫折時(shí)樂(lè)觀自強(qiáng)，人生順境時(shí)居安思危。15．給我們一個(gè)要錄用你的理由?答案：建議：呈現(xiàn)自己自信的一面，可以總結(jié)性簡(jiǎn)潔的回答。如：通過(guò)這次的面試我更加堅(jiān)定我可以在你們學(xué)校學(xué)到更好、更專業(yè)的知識(shí)，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。16．在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?答案：不斷地向周?chē)耐瑢W(xué)、老師請(qǐng)教問(wèn)題。17．當(dāng)你的建議沒(méi)有被團(tuán)隊(duì)(或領(lǐng)導(dǎo))采納時(shí)，你會(huì)怎么做?答案：首先我覺(jué)得這是一件非常正常的事情，我會(huì)以積極的心態(tài)去接受，其次我會(huì)思考我的建議未被采納肯定是有缺點(diǎn)不適宜解決團(tuán)隊(duì)發(fā)生的問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)/領(lǐng)導(dǎo)的決定有他的道理，最后我會(huì)找出建議的漏洞，補(bǔ)充不足，爭(zhēng)取下次的建議更為實(shí)際與完善。18．什么能夠激勵(lì)你在學(xué)習(xí)中有最佳的發(fā)揮?答案：興趣19．職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢(shì)到底在哪兒?答案：職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面：一是我國(guó)職業(yè)人才缺口較大，市場(chǎng)供需不平衡。二是國(guó)家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。20．要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象，你有什么建議?答案：制止餐飲浪費(fèi)首先要加強(qiáng)文明用餐合理消費(fèi)的宣傳引導(dǎo)。大力宣傳，積極倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤(pán)”行動(dòng)，就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費(fèi)提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí);在菜單上標(biāo)示菜品的食材分量，提供半分量或半份餐等服務(wù);服務(wù)員主動(dòng)向消費(fèi)者