關(guān)于大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)模板五篇_第1頁
關(guān)于大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)模板五篇_第2頁
關(guān)于大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)模板五篇_第3頁
關(guān)于大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)模板五篇_第4頁
關(guān)于大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)模板五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)模板合集五篇為了拓展會員的視野,切實提高會員們的文化素養(yǎng),激發(fā)會員對文化的溝通積極性,對學(xué)習(xí)的主動性,豐富會員們的大學(xué)課外生活。在上一周,我們起點文娛社舉辦了一個常規(guī)并將長久進(jìn)展下去的早讀活動,一次新老成員見面會,并選舉出了本社團(tuán)的一位大一副社長。

一:活動過程

活動之一:早讀

周一到周五的早上的7:008:00是屬于我們的早讀時間(由于寒冬降臨,以后時間將更替為7:208:00)。在這個時間點,我們每周的負(fù)責(zé)人會提前預(yù)備好這周和會員們在早讀時將要共享的內(nèi)容,在每天的前一晚或其次天早上會員到教室之前寫在固定教室的黑板上,以便會員到來后能準(zhǔn)時閱讀并與同其他會員溝通。

我們周一到周五的內(nèi)容主題分別為:勵志,文學(xué),藝術(shù),英語,創(chuàng)意。

活動之二:新老成員見面會

此次活動是自納新以來,起點全部會員第一次正式的見面會,新老會員表現(xiàn)都很積極。會議最初,各個部部長發(fā)言向會員介紹本部門的工作以及以后的規(guī)劃,介紹各個部的新任理事。最終,我們用公開演講的方式選舉了一位大一副會長。

二:自我評估

總體來說,我們的早讀常規(guī)活動以及見面會都舉辦得很很勝利,緣由總結(jié)如下;

1:預(yù)備較充分

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢在這兩次活動中都得到了充分表達(dá)。正是由于在活動之前,各個部仔細(xì)負(fù)責(zé),預(yù)備充分,有了一個詳實的規(guī)劃,活動才有了開展的前提。如我們提前一周就開頭預(yù)備下周與會員共享是全部內(nèi)容等。

2:親密協(xié)作,分工明確

多方面的積極幫助和共同努力,是活動得以完成的保證。如在活動之前,宣傳部負(fù)責(zé)宣傳,秘書處負(fù)責(zé)預(yù)備工作等。

3:活動范圍僅限內(nèi)部

由于是社團(tuán)內(nèi)部自己舉辦的活動,大家表現(xiàn)都特別踴躍,積極參加。盡自己最大的努力為社團(tuán)作出奉獻(xiàn)。

固然,在勝利的背后,我們也思索到了自己的缺乏:

1:由于寒冬以至,大局部會員還是存在些許劣根性,會員見面會有請假不到著,早讀也時到時缺,更有甚者從來就沒到過。但我們會盡快想出對策,找到會員們的興趣所在,讓他們的求知欲充分表現(xiàn)。

2:也是正由于活動范圍僅限內(nèi)部,壓制了本社團(tuán)在本院的影響力。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù),我們更應(yīng)當(dāng)將這種好的習(xí)慣推廣出去,我們也正在向這方面努力。

三:活動結(jié)果及意義

1:活動雖小卻含義深遠(yuǎn),收益頗豐,反響也不錯,充分表達(dá)了大學(xué)生是最具活力最青春最應(yīng)當(dāng)自我增值。

2:早讀活動分的幾個板塊不僅是大家感興趣的話題,也是大家應(yīng)當(dāng)了解的根本學(xué)問對會員的幫忙很大。

3:會員見面會不僅增加了各個部門的聯(lián)系也供應(yīng)給了大家熟悉其他會員并溝通的平臺。副會的選舉更是充分呈現(xiàn)了會員的才能。

4:在各個部長的帶著下,新的理事也在此活動中得到了熬煉

5:我們以最小的資源消耗高質(zhì)量地完成了此次活動。

大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)篇2

今日,我參與了我上大學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動——義賣。義賣,將所賣得到的錢捐贈給盼望工程!說起來很輕松,然而,到現(xiàn)在我都依舊很累!從確定主題,爭論,公關(guān),聯(lián)系,宣傳直到最終的義賣,整個過程都很麻煩!作為組織委員,我參與了爭論團(tuán)日活動的會議,在會議上我們提出了許多方案,想什么去敬老院,去植樹,去清掃衛(wèi)生等等,但是這些活動形式陳舊,意義不大,我們團(tuán)委盼望能都組織一次有意義的、形式不落俗套的、且適合我們大學(xué)生身份的活動!在這樣的狀況下,我們選擇了義賣,開頭時說讓我自己制作東西出售,但時唯恐是賣不出去的,之后想到了以低價拿到貨物,由我們賣出去,賺取其中的差價,大家對這個提議很感興趣,我們初步爭論了一番,認(rèn)為賣牛奶可行,也可以順帶賣點別的東西!好像一個很不錯的轟動展現(xiàn)在我們面前,我們初步認(rèn)為,這個活動實施起來有兩大難題,一是找到贊助商,即以低價供應(yīng)給我們貨物的人,而是義賣當(dāng)天我們能不能賣出去。這兩個問題真的不簡潔,沒贊助商,什么都沒了,賣不出去,不僅活動失敗,還很丟面子,但是我們組后還是打算團(tuán)日活動的主題就是義賣,活動形式好,意義大,熬煉大家的實際力量,固然假如我們勝利,那么這將是一件特別令人驕傲的事。為了解決這兩個問題,我們先成立了公關(guān)小組,他們將負(fù)責(zé)去幫我們拉到贊助商,并且成立一個宣傳小組,負(fù)責(zé)到時候的宣傳。那天的會議就說了這些。

當(dāng)我回到寢室,告知室友義賣的事時,他們幾乎是全都的反對,不過我也有了心理預(yù)備,在開會時,我們就想到了可能會有許多的同學(xué)不同意我們的義賣,理由總結(jié)起來就是認(rèn)為我們到時候賣不出去,或者是賣的很少,到時候很丟人的。我們也知道活動難度大,結(jié)果還可能失敗,但是我們已經(jīng)不是小孩子了,不能怕這怕那,既然我們已經(jīng)熟悉到了困難,我們就應(yīng)當(dāng)去想方法解決它,而不是去躲避它,或許我有點說大話,但是當(dāng)時是這樣想的。不過,冷靜下來好好想想,這活動的確難度大,不管是拉贊助還是去賣東西,我好像也有點動搖,不過,這活動是我提出的,我不能舉這樣放棄。開了一次班會,大家在一起爭論,只有幾個同學(xué)積極發(fā)言,班會沒有什么實質(zhì)的成果,確定了到時候的義賣地點是校園內(nèi),校門口和菱湖公園,并且初步分了一下組!之后攻關(guān)小組就開頭了預(yù)備,經(jīng)過了幾次爭論,他們就動身了,恰好趕上我哥結(jié)婚,我就回家去了,只能等待他們的好消息了,不過他們給我?guī)砹撕孟ⅲ覀冋业搅速澲?。這讓我很快樂,我回來后才知道,那位好心的人也是個可憐人,她丈夫是殘疾人,聽到我們的義賣活動就打算幫忙我們,她以幾乎進(jìn)貨價給我們貨物,并且?guī)臀覀兯蛠?。這下好像天晴了,我們的輔導(dǎo)員也很支持我們的活動,并說會給我們必要的幫忙,我們的活動好像很順當(dāng),這樣悄悄的過了一周。這個星期,我和班長商議了一下,結(jié)果一下出來許多問題,尤其是輔導(dǎo)員告知我們不能在學(xué)校里面進(jìn)展義賣,最多只能在校門口進(jìn)展,我們的規(guī)劃還真趕不上變化啊,而且宣傳小組還沒有開頭寫一些宣傳的東西,什么班旗,團(tuán)旗,團(tuán)徽都沒買。..。..

我們也只好立即行動利用幾個晚上的時間寫宣傳詞,爭論打算就在校門口和菱湖公園處進(jìn)行義賣,并且去購置了團(tuán)徽團(tuán)旗,制作了班旗,這之中瑣碎的事已經(jīng)記不清了,就在勞碌之中星期六到了,就是我們義賣的日子到了。在昨天晚上,我預(yù)想了一下明天=的狀況,我覺得在校門口的狀況會比擬好,由于大家都去通知自己的好朋友,叫他們來買,他們一買就是一整箱的買,但是菱湖那邊的狀況我很擔(dān)憂,那里并不是我們熟悉的人,在那里我們真的可以賣出去嗎?賣出去多少呢?尤其我是菱湖那邊的負(fù)責(zé)人,我盼望有一個比擬好的結(jié)果!到了星期六,早上我們把贊助商的感謝橫幅掛了起來,根據(jù)規(guī)劃,我們在11.40集合,到點,大家都到了,我們等待去拿桌子和椅子,等待贊助商把貨物拉來,但好事多磨啊,那個掌管鑰匙的同學(xué)竟然去做家教了,等下才能回來,更讓人受不了的是,天在這時竟然下雨了,我很擔(dān)憂,但是班長說明天才會下雨,今日也許只是一個太陽雨,等下就沒了。在大家了擔(dān)憂中,天最終放晴了,桌子和椅子拿到了,貨物送來了,我們按規(guī)劃兵分兩路,我和同學(xué)們?nèi)チ肆夂谝粋€十字路口,我們放下了桌子,撐起了遮陽傘,擺上了貨物,我的義賣最終開頭了!這個過程是很好玩的,我們的同學(xué)剛?cè)サ臅r候不太敢去宣傳,說白了就是去拉客,不過還好有幾位好心人買了一點,讓我們翻開了一點局面,大家慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),喊話也起到了肯定的效果,我們這邊最終有了一點樣子了,學(xué)校那邊就比我們這邊好多了,都是自己的熟人,學(xué)長學(xué)姐都比擬支持我們,少的買一兩瓶,多的直接箱子拉,漸漸的,規(guī)劃的時間到了,我們也就回去了!回來后,照集體照,清點貨物,結(jié)算資金,我們最終也許賺到了250元!這個過程寫起來幾行字,然而,實際的過程中,困難許多,別人的冷眼,解釋的口干舌燥。..。

大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)篇3

植樹節(jié)活動的開展,使得人們積極的投身到植樹造林的活動中來,森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳力量。

陽春三月,我們迎來了3月12日,這個一年一度的植樹節(jié)。為了給我們的家園增加一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加漂亮,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部組織籌劃的“奉獻(xiàn)力氣,奉獻(xiàn)綠色“3.12植樹節(jié)社會實踐活動,在我們校園里拉開了帷幕。

有些同學(xué)分不清樹木的種類。為了愛護(hù)樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提示同學(xué)們愛惜樹木.有的樹由于是寶貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的學(xué)問.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們學(xué)院在這個學(xué)期里比擬大的一次實踐活動,同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成局部。此次活動的順當(dāng)綻開,為我們以后工作的進(jìn)一步綻開奠定了堅實的根底,也使我們對以后的工作布滿了信念。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部門,我們應(yīng)當(dāng)切實得起到榜樣帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)當(dāng)發(fā)動廣闊的同學(xué),依靠大家的力氣來完成更多的事情。

正由于我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此勝利。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就肯定能勝利。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶著好大家,同時組織好大家,起到領(lǐng)頭羊的作用,通過此次活動我們也應(yīng)當(dāng)深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)當(dāng)更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

總的來說,這次活動在肯定程度上對我們社會實踐部內(nèi)部成員起到了很好的熬煉,熬煉了大家共同協(xié)作的力量,各位青年志愿者也都奉獻(xiàn)了自己的一份力氣。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項力量的培育供應(yīng)了很好的時機(jī)。

大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)篇4

隨著新學(xué)期的開頭,各社團(tuán)新會員紛紛參加。社聯(lián)值此之際承辦了社團(tuán)大聯(lián)歡這一活動,由此,表達(dá)對廣闊新會員參加的歡送,供應(yīng)給新會員們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的平臺。同時,通過此次舉辦社團(tuán)大聯(lián)歡,可以加強(qiáng)各類社團(tuán)之間的溝通,增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的分散力,進(jìn)一步推動學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的蓬勃進(jìn)展。在各社團(tuán)的大力支持和社聯(lián)內(nèi)部人員的共同努力下,晚上7點到8點半在塑膠籃球場勝利舉辦。

總體來說,我們這次活動舉辦得還算勝利?,F(xiàn)今,我們總結(jié)的勝利緣由有以下:

1、預(yù)備較充分,事先有進(jìn)展簡潔彩排;

2、各個社團(tuán)積極親密協(xié)作;

3、分工詳細(xì)、安排合理;

4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參與表演的社團(tuán)成員的共同努力;

5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;

在勝利的背后,我們也看到了許多缺乏,這更是我們該反思的地方:

1、時間問題。在選擇時間上和運(yùn)動會時間沖突了,這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙,還因工作沖突導(dǎo)致兩邊都消失人手欠缺的狀況;同時,彩排方面,社團(tuán)參演人員因運(yùn)動會事情前期彩排時間沒協(xié)調(diào)好。其次就是活動舉辦時間太晚,原來定于九月份,但由于場地和各種問題導(dǎo)致活動推遲到十一月份,因本次活動目的在迎接新會員,時間的推遲直接影響到新會員參與活動的積極性??偨Y(jié)可得出,時間定在十月份社團(tuán)納新完畢后且沒有和其他大型活動沖突為最正確。

2、籌劃對象選擇欠缺考慮。本次活動采納社聯(lián)籌劃,特色社團(tuán)出活動節(jié)目,各個社團(tuán)集體參與的模式,以至于在活動預(yù)備中社團(tuán)消失缺少積極性等問題,特殊在硬性要求各社團(tuán)必需出兩名成員參與集體舞蹈排練的時候,個別會長表現(xiàn)不積極。原意是會長帶動自己會員嗨起來,沒想到事與愿違。所以假如能讓各個社團(tuán)參加到活動籌劃中來,而社聯(lián)只負(fù)責(zé)牽頭和督查活開工作時間,各社團(tuán)是否會更加積極?活動是否能夠更勝利?總結(jié)活動模式;社聯(lián)牽頭組織和指導(dǎo)活動,特色社團(tuán)和積極社團(tuán)參加活動籌劃,各個社團(tuán)集體參加活動。

3、活動前期預(yù)備問題。前期的彩排工作沒有做到位,雖然進(jìn)展過屢次彩排,但由于各個節(jié)目人員存在沒有到齊的狀況,以至于彩排無法完整走場一遍;從而導(dǎo)致活動當(dāng)晚消失短暫混亂、冷場的狀況。所以還是要重視活動的前期彩排工作,并且在確保節(jié)目質(zhì)量的`同時要留意節(jié)目的連接,肯定要正式的彩排至少一遍。

4、失敗的現(xiàn)場氣氛制造。一個活動的勝利不勝利,除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上,亦表達(dá)在現(xiàn)場氣氛。在一樣活動質(zhì)量的狀況下,假如我們能夠調(diào)動更多的狂歡者來制造現(xiàn)場氣氛,那活動必將更加的勝利。特殊是以互動為主的活動,應(yīng)當(dāng)要有足夠的托或者說托要足夠給力。

5、現(xiàn)場燈光問題。現(xiàn)場燈光不夠亮,導(dǎo)致很多節(jié)目沒有消失原本該有的效果,即使發(fā)揮了大家全部的想法,用上強(qiáng)光手電筒,用上臺燈,但燈光問題還是有待我們深思和總結(jié)。

6、現(xiàn)場布置問題。我們面臨一個嚴(yán)峻的問題就是現(xiàn)場該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點就是大家看節(jié)目時不會太累,會員們不會由于活動時間太長腳酸,而離場導(dǎo)致消失現(xiàn)場冷場現(xiàn)象,其次就是可以加大會員們觀看人數(shù),形成梯度感,假如全部會員都用站的話,會導(dǎo)致站后面會員無法看到節(jié)目的現(xiàn)象。缺點固然是要借還大量的椅子,加大活開工作難度以及椅子的存在嚴(yán)峻影響了互動環(huán)節(jié)嬉戲的進(jìn)展,特殊是兔子舞的活動,由于椅子的劃定,無形的行程一條防線,使得兔子在調(diào)動全部人參加的初衷受到影響。現(xiàn)場秩序這塊是本次活動最不盡人意的地方,觀眾隨便走進(jìn)戒備線內(nèi),并且常常會有觀眾踩到音響線以至于經(jīng)常一邊的音響消失無聲狀況。

大學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié)篇5

書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語言文字所具有的有用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜實行“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、根底學(xué)問、觀賞三位一體。

一、總體規(guī)劃

1、低段學(xué)生的書法入門教學(xué)

心理學(xué)告知我們,7至8歲兒童的知覺閱歷是運(yùn)動感,運(yùn)動感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的奇怪心,培育書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡潔,兒童易于把握的字入手,使他們“寫得像”來滿意兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導(dǎo)學(xué)生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)制造力,為以后的學(xué)習(xí)打下根底。

2、對中段學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

中段學(xué)生的自我意識感漸漸增加,并能開頭意識到自己身體的動作,如手腕的運(yùn)動,手指的協(xié)作等。通過低段的書法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)把握了肯定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進(jìn)展嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時。

3、敬重學(xué)生的主體選擇,確定高年級的書法教學(xué)內(nèi)容。

五、六年級學(xué)生的自主性更加強(qiáng),學(xué)生對進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能依據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的其次興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的書法課氣氛是寬松和諧的。學(xué)生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展現(xiàn)。

4、技能技巧、理論、觀賞三位一體。

書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但假如對書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們在小學(xué)階段一開頭應(yīng)非常注意學(xué)生書法藝術(shù)素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論