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文檔簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握去括號法則。(2)運用法則，能按要求正確去括號。(3)培養(yǎng)觀察能力和歸納能力。a+(b-c)a+b-ca+(b-c)a+b-c=走進探索樂園a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+c=走進探索樂園仔細觀察，達成共識觀察：隨著括號與括號前符號的變化，括號內(nèi)各項符號有什么變化規(guī)律？a-(b-c)=a-b+ca+(b-c)=a+b-c括號沒了，符號沒變括號沒了，符號全變a4x4x2x2xa+(-b+c)=
+(
)-b+caa-(-b+c)=
-(
)b
c-+
+-
檢驗結(jié)論形成法則括號前是“+”號，把括號和它前面的“+”號去掉，括號里各項的符號都不改變；括號前是“-”號，把括號和它前面的“-”號去掉，括號里各項的符號都要改變。
順口溜：去括號，看符號，是“+”號，不變號，是“-”號，全變號。結(jié)對子背法則(1)+(a－4b)；
(2)－(a－4b)；
(3)+(－a+4b)；
(4)－(－a+4b)；
(5)(m－2n)－(－
2m+4n)；
直接去括號：a－4b
－a+4b
－a+4b
a-4bm－2n+2m－4n
看誰反應(yīng)快解:（1）2b＋（5a－b）＝2b＋5a－b
——不用變號
＝b+5a
——合并同類項
（2）6a＋2（a－c）＝6a＋(2a－2c)
——乘法分配律
＝6a＋2a－2c——不用變號
＝8a－2c
——合并同類項
例先去括號，再合并同類項：
（1）2b+（5a－b）
（2）6a+2（a－c）（3）2x2－3(2x－x2)（3）
2x2－
3(2x－x2)2x2－
3(2x－x2)=2x2－(
x－x2)=2x2
－6x+3x2
=5x2
－
6x注意：括號前的“－”和系數(shù)63下列去括號正確嗎？如有錯誤，請改正.
①
5x－(2x－1)－x2=5x－2x＋1＋x2
（
）
5x－(2x－1)－x2=5x－2x＋1－
x2
（）②③（
）小試身手(x-y)-2(m-n)=x-y-2m+n(x-y)-2(m-n)=x-y-2m+2n-(x-1)-(1+3x)=-x+1-1+3xx-(x-1)-(1+3x)=-x+1-1-3x課堂練習(xí)一.去括號：1.a+(-b+c)2.a-(b+c-d)3.-(a-b)+(c-d)4.(a-b)-(-c+d)二.先去括號，再合并同類項。1.(6a-10b)-(-4a+5b)2.(-3a+5b)+(-5a+7b)3.7m-2(3m-n)10a-15b-8a+12bm+2n把（B）（C）（D）（A
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