小學(xué)教師度個(gè)人總結(jié)

第3頁共3頁小學(xué)教?師度個(gè)?人總結(jié)?懌藍(lán)?彈指一?揮間，?又到歲?末。?在過去?的一年?里，我?忠誠_?___?教育事?業(yè)，發(fā)?揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神，?盡職盡?責(zé)，教?書育人?；同時(shí)?面向全?體學(xué)生?，熱愛?、尊重?、了解?和嚴(yán)格?要求學(xué)?生，不?歧視、?挖苦他?們，循?循善誘?，誨人?不倦；?要求學(xué)?生做到?的，自?己首先?做到，?以身作?則，為?人師表?。同時(shí)?處處以?《教師?職業(yè)道?德規(guī)范?》來約?束自己?的言行?，認(rèn)真?參加政?治學(xué)習(xí)?，不斷?提高自?身的政?治素質(zhì)?。其次?，本人?能夠嚴(yán)?格執(zhí)行?學(xué)校的?作息時(shí)?間，不?早退，?不遲到?，做到?了早出?晚歸，?按時(shí)上?下班，?出滿勤?，干滿?點(diǎn)，給?學(xué)生做?了極好?的表率?。今年?___?_月，?被評為?___?_市優(yōu)?秀教育?工作者?。在?教育教?學(xué)工作?中，我?努力鉆?研業(yè)務(wù)?，積極?探索新?的教學(xué)?思路，?新的教?學(xué)模式?。平時(shí)?認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)?，在教?學(xué)中本?著教是?為了不?教的觀?念，努?力創(chuàng)設(shè)?語言訓(xùn)?練的條?件，讓?學(xué)生在?有限的?時(shí)間和?空間里?主動(dòng)地?進(jìn)行聽?說讀寫?的語言?活動(dòng)，?使課堂?成為學(xué)?生施展?才華的?舞臺，?讓學(xué)生?在自主?、合作?、探索?中學(xué)習(xí)?。本學(xué)?期，曾?三次承?擔(dān)公開?課活動(dòng)?，并被?授予校?a級優(yōu)?質(zhì)課稱?號，即?將代表?學(xué)校參?加市級?比賽。?我立足?課堂，?積極提?高學(xué)生?學(xué)習(xí)的?效率，?上學(xué)期?期末所?任畢業(yè)?班學(xué)科?成績百?分之百?合格，?受到學(xué)?校的好?評。一?年多來?，我參?與了市?教研室?的小報(bào)?作文研?究，積?極和同?學(xué)們一?起編輯?作文小?報(bào)，享?受編報(bào)?、寫作?的樂趣?。在?我和學(xué)?生的共?同努力?下，學(xué)?生閱讀?氛圍逐?步形成?，作文?興趣濃?厚，作?文進(jìn)步?明顯。?本學(xué)期?，翁昕?睿同學(xué)?敬老愛?老征文?獲__?__市?一等獎(jiǎng)?。今年?，我還?擔(dān)任了?___?_日報(bào)?的小記?者工作?，平時(shí)?積極配?合報(bào)社?組織好?小記者?活動(dòng)，?每周定?期輔導(dǎo)?小記者?撰寫新?聞和習(xí)?作，并?及時(shí)把?校園發(fā)?生的重?要新聞?發(fā)到報(bào)?社。一?年來，?我輔導(dǎo)?的學(xué)生?和小記?者習(xí)作?共計(jì)8?篇發(fā)表?于《_?___?日報(bào)》?教育周?刊。教?書必須?先育人?，工作?至今，?我一直?擔(dān)任班?主任工?作，深?知德育?工作的?重要。?因此，?在抓質(zhì)?量的同?時(shí)，我?不忘對?學(xué)生思?想教育?，我把?師愛無?私地灑?向每一?個(gè)同學(xué)?。平時(shí)?，關(guān)心?后進(jìn)生?的成長?，不但?在學(xué)習(xí)?上給他?們幫助?，更在?生活上?關(guān)心他?們，讓?他們感?受到集?體的溫?暖。同?時(shí)，我?努力營?造積極?向上，?凝聚力?強(qiáng)的班?集體，?積極開?展豐富?多彩的?活動(dòng)，?讓學(xué)生?在活動(dòng)?中個(gè)性?得到充?分發(fā)展?。在?我們師?生的努?力下，?班級良?好的班?風(fēng)逐漸?形成，?本學(xué)期?班級多?次獲得?八項(xiàng)常?規(guī)流動(dòng)?紅旗。?本學(xué)期?，我還?和吳主?任一起?負(fù)責(zé)學(xué)?校的教?科研工?作。我?努力在?青年教?師中營?造良好?的教科?研氛圍?，認(rèn)真?組織好?教學(xué)隨?筆的撰?寫評比?、教育?論文的?組稿、?教科沙?龍等活?動(dòng)。自?己以身?作則，?平時(shí)注?重學(xué)習(xí)?素質(zhì)教?育理論?以及與?教育有?關(guān)的各?種雜志?文章。?兩年多?來，堅(jiān)?持寫教?育博客?，及時(shí)?對自己?的教學(xué)?工作進(jìn)?行總結(jié)?反思。?平時(shí)還?積極到?各類名?師的博?客去串?門，學(xué)?習(xí)同行?先進(jìn)的?教學(xué)理?念，與?同行交?流工作?中的困?惑與收?獲。這?一年來?，在教?育科研?方面也?小有成?果。論?文《用?陽光雨?露滋潤?后進(jìn)生?心靈》?獲蘇州?市班主?任論文?三等獎(jiǎng)?，陶研?論文《?讓行知?思想滋?潤后進(jìn)?生心靈?》獲_?___?市優(yōu)秀?陶研論?文二等?獎(jiǎng)，并?發(fā)表于?《__?__行?知》。?論文《?淺談循?環(huán)日記?教學(xué)》?發(fā)表于?《中國?教育發(fā)?展研究?》，論?文《作?文小報(bào)?學(xué)生習(xí)?作的快?樂家園?》發(fā)表?于《試?題與研?究》雜?志，論?文《美?在古詩?教學(xué)》?發(fā)表于?《新課?程》。?本學(xué)期?，我還?申報(bào)了?市級小?課題《?充分利?用作文?小報(bào)，?提高學(xué)?生習(xí)作?水平的?研究》?。平時(shí)?，我樂?于與書?為伴，?并加入?了松陵?垂虹文?學(xué)社，?本年度?，共計(jì)?0篇小?說、散?文、隨?筆等文?學(xué)類作?品發(fā)表?于《_?___?日報(bào)》?、《姑?蘇晚報(bào)?》、《?垂虹》?雜志等?。另有?一篇文?學(xué)類征?文獲市?二等獎(jiǎng)??；?顧一