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第5頁(yè)共5頁(yè)寒假家?教社會(huì)?實(shí)踐總?結(jié)在?不知不?覺的情?況下,?大學(xué)就?這么過(guò)?了八分?之一了?。而在?這半學(xué)?期的學(xué)?習(xí)生活?中,我?學(xué)到了?很多的?知識(shí),?也明白?了一些?做人做?事的道?理。在?大學(xué)的?第一個(gè)?假期,?我參加?了社會(huì)?社會(huì)實(shí)?踐,實(shí)?踐內(nèi)容?是學(xué)習(xí)?加家教?。做?家教是?我從上?大學(xué)就?開始一?直在做?的事情?,我知?道自己?做得不?好,有?很多的?東西需?要去學(xué)?習(xí)。所?以我一?直在努?力著。?這個(gè)?假期,?我只在?家里待?了不到?五天的?時(shí)間,?所有的?時(shí)間都?奉獻(xiàn)給?了社會(huì)?實(shí)踐。?在年前?的一段?時(shí)間,?我們?cè)?眉山。?過(guò)年的?時(shí)候我?們?nèi)チ?河南南?陽(yáng),他?們的公?司在南?陽(yáng)。?在南陽(yáng)?的日子?里,我?真的明?白了好?多的道?理。我?參觀了?他們的?工廠,?看著很?多的大?型儀器?,看見?很多的?工人,?在過(guò)年?時(shí)間還?在加班?。特別?是在大?年三十?的下午?,我隨?他們一?起去車?間慰問(wèn)?工人,?看見很?多工人?滄桑的?眼神,?我明白?他們是?想家的?。同時(shí)?也知道?,他們?不愿意?走,他?們想多?掙點(diǎn)工?資。他?們是值?得學(xué)習(xí)?的,他?們?cè)谥?于企業(yè)?。他們?懂得什?么時(shí)候?該走,?什么時(shí)?候不該?走。在?他們的?身上,?我看到?了堅(jiān)持?,看到?了執(zhí)著??;叵?自己,?在做很?多事情?的時(shí)候?,都在?選擇逃?避。不?肯迎難?而上,?不肯去?好好的?面對(duì)。?看到他?們,我?懂得了?生活,?懂得了?怎么去?面對(duì)眼?前的事?,怎么?去處理?身邊的?瑣事。?同時(shí)也?看到了?一種精?神,他?們把廠?就當(dāng)成?了自己?的家,?把同事?就當(dāng)成?了自己?的親人?。這是?一種多?么高尚?的精神?,多么?強(qiáng)的凝?聚力,?這是我?們當(dāng)前?所需要?的。無(wú)?論是我?們的班?級(jí),學(xué)?院,以?及以后?我們參?加工作?都是我?們所需?要的一?種精神?。在?南陽(yáng),?看到了?一個(gè)企?業(yè)的成?長(zhǎng)。當(dāng)?然我這?樣說(shuō)是?不合理?了,我?怎么可?能在十?多天的?時(shí)間里?,就看?到一個(gè)?企業(yè)的?成長(zhǎng)。?我想我?看到的?是一個(gè)?企業(yè)家?的成就?。而就?是這個(gè)?企業(yè)家?,教會(huì)?了我很?多的東?西。爬?到樓頂?,鳥瞰?工廠的?全景,?真不知?道這么?大的工?廠是怎?么建立?起來(lái)的?。在短?短十多?年的時(shí)?間里,?這個(gè)企?業(yè)得到?了突飛?猛進(jìn)的?發(fā)展。?我深知?這與這?位企業(yè)?家的魄?力以及?努力非?不開的?。也和?企業(yè)的?文化是?非不開?的。在?那,我?們看到?了這個(gè)?企業(yè)的?文化初?稿,當(dāng)?然企業(yè)?的文化?,不是?一天兩?天的事?。但是?,一個(gè)?企業(yè)的?文化,?與領(lǐng)導(dǎo)?者是分?不開的?。領(lǐng)導(dǎo)?的素質(zhì)?將決定?員工的?思想,?領(lǐng)導(dǎo)的?成敗,?將決定?這個(gè)企?業(yè)的成?敗。企?業(yè)文化?,多么?好的詞?語(yǔ)。我?是學(xué)文?學(xué)的,?在我的?眼中,?我把很?多的事?都看成?是一種?文化,?一種精?神。我?也將這?份初稿?帶走,?不僅是?哪幾張?白紙,?更是學(xué)?習(xí)這種?文化精?神。?記得這?位企業(yè)?家給我?說(shuō)過(guò)一?句值得?讓我深?思的話?“一個(gè)?企業(yè)家?可以當(dāng)?一個(gè)教?授,而?一個(gè)教?授不一?定適合?當(dāng)一個(gè)?企業(yè)家?”。這?句話讓?我想了?很久,?也體會(huì)?到了很?多的東?西。我?們?cè)趯W(xué)?校學(xué)的?知識(shí)遠(yuǎn)?遠(yuǎn)是不?夠用的?,我們?應(yīng)該學(xué)?習(xí)更多?的知識(shí)?,而這?些知識(shí)?很多都?需要來(lái)?源與實(shí)?踐中。?還記得?,那天?下午聽?了副總?一席話?,他告?訴我的?也是這?個(gè)意思?。他問(wèn)?我學(xué)的?什么專?業(yè),我?給他說(shuō)?了,他?就問(wèn)我?想過(guò)自?己以后?到底要?作么。?說(shuō)實(shí)話?,我還?真的沒(méi)?有好好?的想過(guò)?,沒(méi)有?給自己?一個(gè)準(zhǔn)?確的定?位。我?真的不?知道自?己該朝?著一個(gè)?什么樣?的方向?去奮斗?。難道?我還是?只能在?這談空?話,還?是要去?好好的?付諸實(shí)?踐呢我?想我該?好好的?付諸實(shí)?踐了,?我有太?多的東?西要去?學(xué)習(xí),?要在實(shí)?踐中去?檢驗(yàn)。?我們以?后的工?作生活?,如果?我們只?是單純?的學(xué)習(xí)?書本知?識(shí)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?用的,?我們應(yīng)?該更多?的去接?受其他?的知識(shí)?,在鍛?煉中成?人,在?實(shí)踐中?成才。?寒假?家教社?會(huì)實(shí)踐?總結(jié)(?二)?這個(gè)寒?假似乎?比以往?的都要?來(lái)得短?暫,但?又似乎?來(lái)得更?有意義?些。回?家時(shí)的?場(chǎng)景瀝?瀝在目?,大雪?紛飛,?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望?去就看?見爸媽?站在站?牌那,?著急的?等待著?,雪已?經(jīng)把他?們的頭?發(fā)變成?了花白?的,讓?我聯(lián)想?到數(shù)年?后的他?們,當(dāng)?時(shí)有了?一種責(zé)?任義務(wù)?,輪到?我去照?顧他們?,好好?的孝敬?他們了?。回?家的第?一二天?,在家?好好享?受著家?的溫暖?,坐在?窗口看?著外面?飄飛的?雪花,?望著外?面白茫?茫的一?片,感?覺好漂?亮,好?浪漫。?可是后?來(lái)才覺?得這種?漂亮,?浪漫代?價(jià)太大?了,雪?一直連?綿不斷?,給交?通帶來(lái)?了麻煩?,給回?家過(guò)年?的打工?者帶來(lái)?了困難?,給市?民帶來(lái)?了不便?。早上?醒來(lái)聽?見馬路?上嚓—?—嚓—?—的鏟?雪聲,?在窗外?一看原?來(lái)是附?近中學(xué)?的十多?名教師?。此時(shí)?覺得自?己作為?一名大?學(xué)生,?一名入?黨積極?分子是?不是也?應(yīng)該出?自己的?一份力?呢,為?社會(huì)做?一份應(yīng)?盡的義?務(wù)呢。?我毫不?猶豫的?穿上衣?服,出?了家門?,主動(dòng)?要求參?與他們?的隊(duì)伍?中,共?同面對(duì)?雪災(zāi)。?臉凍的?紫紫的?,但是?心確實(shí)?熱騰騰?的。后?來(lái)看到?越來(lái)越?多的朋?友加入?這隊(duì)伍?中來(lái),?此時(shí)讓?我覺得?雪災(zāi)無(wú)?情但是?人友情?!在?放寒假?之前所?構(gòu)思的?計(jì)劃(?大手愛?小手,?愛心義?賣活動(dòng)?)被這?場(chǎng)雪給?攪和了?。還好?我找到?一份家?教的事?做,我?的寒假?生活又?增添了?一道絢?麗的風(fēng)?景。這?道風(fēng)景?讓我學(xué)?會(huì)了許?多,體?味了許?多,思?考了許?多。。?。。。?。我的?學(xué)生叫?徐淼,?一個(gè)正?在初三?的女生?。她父?母第一?天把她?帶到我?家來(lái)時(shí)?,和我?談了很?多,從?中我可?以感受?到父母?心中那?種望子?成龍的?殷切期?望和恨?鐵不成?鋼的急?切心情?,父母?對(duì)子女?的那種?期望是?摯熱的?、無(wú)私?的。他?們看的?很遠(yuǎn),?看到了?子女的?未來(lái);?他們做?得很無(wú)?私,甚?至?xí)?于子女?的不才?而深深?自責(zé)。?我被父?母對(duì)子?女的這?種情義?深深打?動(dòng),同?時(shí)感到?肩上的?擔(dān)子很?重。她?,對(duì)于?沒(méi)有任?何家教?經(jīng)驗(yàn)的?我來(lái)說(shuō)?,畢竟?是一個(gè)?“挑戰(zhàn)?”。家?教的第?一天,?我給他?講解了?期末試?卷。試?卷上的?字跡很?潦草,?不論是?英文還?是漢文?。由字?知人,?我想他?在學(xué)習(xí)?上一定?很隨意?,對(duì)自?己要求?不嚴(yán)格?。在講?解試卷?的過(guò)程?中,我?發(fā)現(xiàn)他?聽講時(shí)?顯得很?疲倦,?不時(shí)地?打呵欠?。如此?的聽講?狀態(tài),?其效果?可想而?知。我?也開始?意識(shí)到?:現(xiàn)在?的首要?任務(wù)不?是講課?,而是?幫助他?改變這?種學(xué)習(xí)?態(tài)度。?第二?天,我?給他上?了一堂?思想教?育課,?給他闡?明了學(xué)?生的職?責(zé)和學(xué)?習(xí)的目?的。他?似乎懂?得了什?么。不?時(shí)地點(diǎn)?頭表示?同意。?此后,?我也經(jīng)?常給他?上類似?的課程?,不時(shí)?地與他?交談學(xué)?習(xí)體會(huì)?。他的?聽課狀?態(tài)比以?前有了?很大的?改觀。?我為之?而感到?欣喜萬(wàn)?分。我?想讓她?明白種?瓜得瓜?,種豆?得豆,?一份耕?耘一份?收獲的?道理。?家教?生活,?苦中有?甜,喜?憂參半?。由于?每天上?午要去?做家教?,這就?迫使我?改掉了?假期睡?懶覺的?習(xí)慣(?通常要?睡到十?點(diǎn)多才?起床)?。開始?的幾天?,我都?是在睡?夢(mèng)中起?床,提?著昏沉?的腦袋?去洗漱?。那種?轉(zhuǎn)變的?滋味真?不好受?!不管?天氣如?何寒冷?我都堅(jiān)?持每天?去為她?補(bǔ)習(xí)。?她聽課?時(shí),時(shí)?常會(huì)走?神,一?副心不?在焉的?樣子。?有時(shí),?我心里?會(huì)感到?很惱火?:自己?如此賣?命地講?,她卻?置之不?理,真?無(wú)情。?好在我?很有耐?心。每?當(dāng)她走?神時(shí),?我都會(huì)?提醒她?,耐著?性子給?她講下?去。?她有時(shí)?會(huì)給我?帶來(lái)“?沉重”?的打擊?。記得?有一次?,我給?他講解?了幾道?化學(xué)習(xí)?題,中?等難度?。她聽?課時(shí),?顯得有?些吃力?。我講?完后,?問(wèn)他是?否還有?疑問(wèn)。?他點(diǎn)頭?表示全?聽懂了?。過(guò)了?兩天,?為了檢?驗(yàn)復(fù)習(xí)?的效果?,我把?那幾道?習(xí)題拿?出來(lái),?讓她去?做。結(jié)?果,她?幾乎是?“全軍?覆沒(méi)”?。但是?我相信?,只要?我不放?棄,給?她講一?便不行?,我可?以講第?二,第?三遍,?她肯定?會(huì)有收?獲的。?經(jīng)過(guò)了?一段日?子后,?找了些?相同題?型給她?做,她?基本上?都會(huì)了?,當(dāng)時(shí)?的我很?開心,?很激動(dòng)?,覺得?自己放?棄新年?玩的時(shí)?間很值?得,有?意義。?轉(zhuǎn)眼她?就要開?學(xué)了,?我也結(jié)?束了家?教生活?。她的?學(xué)習(xí)態(tài)?度比以?前端正?了許多?,學(xué)習(xí)?也知道?使勁了?,以前?的疑難?問(wèn)題基?本得到?了解決?。這就?是我家?教的效?
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